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心理健康教育发言稿范本

时间:2024-02-23 22:19:31 发言稿

  【导语】本文是网友“yongbo”分享的心理健康教育发言稿范本(共3篇),欢迎参阅。

篇1:心理健康教育发言稿范本

  尊贵的导师们,亲爱的同窗伙伴们:

  大家好!

  在语文课上,我们一同聆听了百家讲坛节目《老子与心理健康》,我的内心被深深触动。

  穿越千年时光,我置身于老子身旁。他问道:“名誉和生命哪个更可贵?生命和金钱哪个更珍贵?”我陷入沉默,无法给出答案。然而老子接着说道:“知足不辱,知止不殆。”这句话意味着懂得知足的人不会蒙羞,懂得适可而止的人不会遭灾祸。这种智慧深刻至极。

  以和绅为例,他曾是才华横溢之人,随着官位的攀升,贪欲滋长,最终沦为“无度之人”。然而结果如何?最终无法逃脱法网。正如所言“天网恢恢疏而不漏”。这说明那些“贪得无厌、不知足、过度追求”的人注定不能长久。人们不能贪婪,一旦心存贪欲就容易耍阴谋、施诡计,从而陷入罪恶。俗话说“生死有命富贵在天”,看似简单的谚语实则包含深奥的哲理。从出生到成长再到衰老阶段,经历从无到有、从贫穷到富裕再到极致富有的变化。然而最终呢?离世之时一无所有。你难道还能带走什么吗?因此老子指出:“金玉满堂,莫之能守”。

  那么我们应该如何保持心理健康呢?

  老子告诉我们,“致虚极,宁静笃”。这里的“虚”即是空灵,在达到内心空灵状态后便可以通达世间真谛;“静”代表高度智慧,在保持内心平静的同时能够洞察事物本源。这些原理虽平凡常见,但只要内心宁静清明,在面对纷繁世界时能够保持超然,则心理健康必将水涨船高。

  回首当下社会,都市中人们总是抱怨忙碌不已,电话铃声频繁响起,内心失衡情况日益加剧。欲望导致头脑混乱,并且稍有差错就可能万劫不复。老子所言“无为而无不为”言简意赅地揭示了问题所在。只有舍弃俗务琐碎、用柔克刚,方可取得最终胜利。

  总结一句话来说就是:精神超脱以明志愿,

  素净安详以行远志向。只有如此才能拥有完整品格,并享受美好幸福生活。

篇2:心理健康教育发言稿范本

  尊敬的老师们和亲爱的同学们:

  大家上午好!

  时光荏苒,今天是5月26日。昨天我们共同庆祝了“我爱我学生心理健康日”,这也标志着本周将成为文海心理健康宣传周。在此刻,站在国旗下,我的演讲主题是《绽放美丽心灵,照耀青春年华》。

  同学们,我们正处于青春芳华的时节。这段美好的岁月里,曾经稚嫩的我们正在蜕变成熟,从依赖到独立,体验着浪漫与美好。然而,在青春的画卷中,也掺杂着不同的色彩,给色彩斑斓中增添一抹灰暗。我们常常会被无端困扰、焦虑纠结所困扰,孤寂空虚迷茫也会缠绕生活。在这波澜壮阔、充满挑战的成长道路上,各种未知的烦恼将伴随我们前行,使得阳光并非总能普照人生,顺遂与快乐也不能永远相伴。然而这些琐事将构成我们五味俱全的青春岁月。

  然而决定一个人命运的并非环境所致,而是内心态度所决定。因此,在那些灰暗笼罩之际,能否捕捉到希望之光,在生命中融入异色斑斓,在青春里绽放更加绚丽多姿尤为关键。

  有个寓意深刻的故事:一个年轻人问路过老人:“这里怎么样?”老者反问:“你家乡怎么样?”年轻人答:“简直糟透了!”老者安慰道:“那你还是离开吧,此地与你家乡无异。”又来一位年轻人问起同样问题,“我的家乡很美好,我怀念家乡……” 老者说:“这里同样美好。”他解释说:“你期待什么样景象就会找到。”

  每个人眼中看到的世界都不尽相同。星辰依旧闪耀、世界依旧存在。用一颗欣赏之心去感知世界,则会发现无数美景;若心怀怨愤,则只见颓败无助。在真实生活中,请问我们更像哪位年轻人?或许二者皆有!

  本周以心理健康为主题,“快乐生活、快乐学习”是我们共同期盼。通过本周宣传活动,希望能够拓展对心理知识的了解,并更珍惜自己。坚信当我们拥有一颗美丽心灵时,青春岁月必将绚丽多姿!

  今天的国旗下讲话就到这里结束了,请大家谢谢!

篇3:心理健康教育发言稿范本

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!我今天即将分享的主题是“心灵健康:美丽人生的秘诀”。首先,让我们一起来思考什么是真正的健康。世界卫生组织对健康的定义并不仅限于身体是否完好、是否患有疾病,更包括身心社交各方面的和谐状态。一个健康的人应该具备两种和谐:第一是内在和谐,即身心健康;第二是外部和谐,适应自然与社会环境。因此,完美的健康并非单一维度,而是多元共存。大量事实表明,心理健康不仅有助于青少年保持身体健康、取得优异学业成绩,还能使他们正确应对挑战与困难,在各种社会环境中保持强大适应能力。研究也证明,情绪良好时个体更容易精神焕发、意气风发、头脑清晰、效率倍增;反之,则可能出现消极情绪、思维迟缓、效率下降。

  那么,作为青少年朋友,如何才能拥有一颗健康向上的心态,实现身心平衡呢?

  首先,在认知上要有正确自我定位,树立崇高志向。

  心理健康者具备自知之明,并具备自省能力。他们通过与他人及周围环境进行比较来了解自己、剖析自己;他们不仅了解自身优点、缺点、兴趣爱好等特质,还能准确评估个人能力与性格,并据此规划生活、学习和工作,因而成功几率更高。他们既不盲目自负、目空一切,也不消极颓废、妄自菲薄,在现实生活中既自尊又尊重他人。在网络生活中掌握适度原则,以诚信待人。志存高远,目标远大,并不会因小挫折而气馁或沉湎其中;他们能够引导情绪走向正常轨道。

  其次,在应对现实问题时要勇敢面对。

  心理健全者可以客观看待现实问题,并清醒地认识周围事物;他们勇敢直面困难和挫折,在找到问题核心和解决方法后果断行动,并非逃避责任推卸义务;以理智处理事务,并接受合理建议与意见。他们善于排除障碍控制情绪稳定情感。只有如此才能开朗豁达、展望未来乐观愉悦,在胜利中保持低调,在失败中坚韧不拔。

  最后,在人际交往方面要乐于交流,保持融洽关系。

  年轻人的心智健康是如此重要,他们总是热衷于社交,寻找灵魂伴侣,建立友谊,维系和谐的人际关系。在交往中,他们以尊重、信任、谦和、真诚的态度对待他人,团结友爱、乐于助人,而非自私自利、怀疑、孤傲。他们能够与大多数人建立良好关系,与他人同心协力,共同合作。正如梁启超所言:“青年强,则国家强;青年弱,则国家弱;青年胜过欧洲,则国家胜过欧洲;青年雄霸地球,则国家雄霸地球。”这句话深深触动着一代又一代年轻人的内心。我们作为中学生应以良好的心理素质迎接未来的挑战,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。演讲到此结束,请大家聆听,谢谢!