【简介】下面是会员“yanraoneikang”分享的家长会班主任讲话稿（共3篇），以供借鉴。
篇1：家长会班主任讲话稿
尊敬的各位家长：
亲爱的家长们，您们好！感谢您们在百忙之中抽出宝贵时间参加今天下午的家长会，以及一直以来对学校和我们班级工作的大力支持和帮助。能够聚在一起，是为了一个共同的目标：
为了孩子的学业发展、为了孩子的进步成长、为了孩子美好的未来。刚才班主任老师已经就班级情况做了详细介绍。接下来我将简要说明我所教科目的特点：
班级概况
这半个学期以来，整体而言，学生们取得了显著进步。从最初注意力不集中到现在基本能跟上老师思路，积极动脑、自觉预习、背诵课文，并且上课时表现出积极性，语言表达能力也有所增强。还有许多方面我就不一一列举。
语文能力主要包括“听说读写”四个方面。
“听”不仅仅是认真倾听老师讲解，还包括认真倾听其他同学发言，并从中筛选有效信息。当前阶段，在课堂上进行相关训练非常重要，大部分孩子都能认真倾听他人发言。想要说出精彩内容，除了必备生活经验外，还需要大量阅读课外书籍。发现有些孩子其实很喜欢阅读，但大多数孩子缺乏这种兴趣。如何更好地激发孩子阅读兴趣呢？建议在班级内营造阅读热潮，对于孩子的阅读和写作都将大有裨益。同时，在家庭环境中鼓励孩子多读书，并提供适合阅读条件。此外，引导孩子多读简短文章，并指导他们表达情感，将会提高阅读效果。关于写作，则主要涉及字迹工整和撰写短篇习作。
目前班里大部分孩子的字迹总体上并不尽如人意，主要原因是许多学生对家庭作业缺乏重视和自觉性。事实上，只要他们用心写作业时会变得十分漂亮。
请各位家长朋友特别关注孩子学习成绩的提高。在此我向大家提出几点建议：
（１）教育孩子合理安排时间。
（２）培养孩子独立完成作业的习惯。
（３）协助孩子掌握科学有效的学习方法。比如预习、课堂学习、复习、练习等四个环节，在完成这四个步骤时，请家长辅助教师指导确保任务得以扎实完成。
（４）助力孩子战胜学习上的坏毛病。随着年龄增长，一些孩子悄然养成了不良习惯，比如放学后贪玩、敷衍作业、不愿自检、在作业本上乱涂乱画、不爱惜文具等。这些细节不容忽视，因为它们反映了态度问题，这些毛病会对孩子的学业发展产生严重影响。家校合作至关重要，共同帮助孩子克服这些问题，培养他们认真负责的态度：该学习时专心致志学习，该娱乐时尽情享受。
（5）认识并重视孩子的心理健康教育。
身为你们孩子的英语老师，我愿与各位探讨“如何协助孩子学好英语”。
首先介绍一下教材。目前小学和初中英语教材有配套关系，如果小学阶段英语水平较低，进入初中后将更加困难；值得注意的是，现在很多优秀中学都要求参加英语考试，并将英语成绩计入总分。因此，当前形势决定了英语科目的重要性，请家长务必高度重视英语科目。思想观念的转变将无形中影响到孩子，请务必珍视。在英语课堂上，大多数学生会积极回答问题、跟读单词和课文朗读。然而这种表现常常造成一种错觉，使得学生认为自己表现出色，在课后就较少花时间在英语上。实际上，要掌握好英语知识需要课堂时间占40%，剩余60%需要学生课后持续巩固和加深记忆。老师主要在课堂上传授新知识，在公共时间内也会进行少量巩固训练。但这些时间是集体时间，并非个人私有时间，因此无法满足每个学生需求或让所有学生达到相同水平。由于每位学生对新知识接受能力不同，部分可能立即消化并牢记知识内容，但属于少数情况。大部分学生只是初步接触新知识，在课后需要更多努力才能真正掌握新内容以避免落后。
那么，在课后应该采取何种措施来弥补剩下的60%呢？鉴于英语并非母语，在除了英语课程外的其他时间里很少说英语的情况下，在放学后必须主动安排时间复习英语。精通英语离不开听说读写四方面的努力。
首先要强调的是，每位学生都配有与课本相对应的磁带。然而，请家长们核查一下自己孩子的英语磁带，有多少同学的磁带依旧原封不动，从未被听过呢？别说购买其他英语听力材料或者学习光盘了，就连手头上的磁带都无人问津，只凭着课堂上那点零星时间来倾听，学生们的听力根本无法得到提升。不能听懂就无法表达，说到底，学习英语就是为了交流沟通，如果不能开口说出来，那又有何意义呢？我每天都要求学生回家用录音机朗读二十分钟英语内容，但真正做到的又有多少呢？通过跟读录音机，并非机械重复，而是要模仿发音、提高听力和口语能力。让学生努力模仿录音机中的发音，从而提升自身听力和口语水平。
其次要强调的是，英语作为一门语言必须要运用出来与他人进行交流。我们所学习的英语不应该只停留在书本知识上，而应该敢于展现给他人听。在课堂上我会采取各种方式刺激学生积极性，在很大程度上也取得了不错效果。然而在班级人数众多情况下，每个人说话的机会相对较少。因此下课后也要继续说；放学回家也要练习说。我鼓励学生将所学英语对话融入日常生活中实践运用，这样更真实、更具发挥空间。同时，在家里期望家长也能支持鼓励孩子说英语，即使您可能听不太懂，请不要灰心，其实孩子最需要的是您的鼓励。简单称赞一句就能让他们满足。有时候您可以装作懂得询问或让孩子反过来教您英语，他们会感到自豪因为所学派上了用场。
最后谈及阅读。俗话说：“读万卷书行万里路。” 学习英语亦如此：培养语感至关重要。拥有良好语感之后无论口头表达、解题还是写作都会变得轻松简单起来。那么如何培养语感呢？那就是靠阅读积累起来的。务必让学生养成每天阅读英文材料的习惯，这是最基本的英语学习方法之一。我刚开始学习英语时也是如此，每天早晨坚持阅读20分钟左右英文内容，即使时间紧迫迟到也要完成，并且坚持不断地进行下去。任何事情都贵在坚持啊！如果您的孩子还没有养成这样的阅读习惯，请务必督促他们，并非常困难开始长时间坚持下去后就会变得很自然了。就像早起刷牙洗脸一样，让他们把阅读当作每天必做之事。
写作终于登场。这个阶段主要考验的是短语默写，这可是学英语不可或缺的一环。单词很容易就会忘记，所以背诵、默写必须持续不断，别无他法。我要求学生在背单词时动口动手，嘴巴和手都得活动起来，十遍念出来不如自己写一遍。家长们应该认真检查督促孩子的学习进度，切勿因为不懂英语而纵容孩子偷懒，可以用中文报读让孩子默写，然后对照书本修改错误。每天坚持下去，定能看到惊人效果。此外，学生需在课堂上理解并掌握句型的含义和运用方法，在课后通过多读文本、多练习才能巩固所学句型。因此，请家长们不仅关注孩子背单词短语的情况，还要让他们重视句子的重要性。(2)
篇2：家长会班主任讲话稿
尊敬的家长们，大家好：
首先，非常感谢各位家长能抽出宝贵时间参加这次家长会！我们召开此次会议的初衷在于加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，促进相互交流，共同关注学生在校和在家的情况。这样一来，老师就能更有针对性地进行教育工作，而家长也能更好地引导孩子成材做人。
接下来，让我们分享一下这段时间学生们在英语学习方面的表现。相比一年前刚来南山时的情况，现在孩子们对学习英语表现出了极大的兴趣。兴趣是推动学习的最大动力之一。如果孩子对某门学科感兴趣，那么他们就会迅速掌握其中的知识。我很高兴看到，在过去一年里，孩子们已经开始喜欢上了英语。无论他们的学习成绩如何，能够激发起他们学习的热情都值得我们老师和家长给予鼓励和赞扬。
特别想表扬梁汉章同学，在本学期课堂上展现出了认真专注的态度。尽管他英语基础薄弱，成绩仍然不算出色，但他那份求知欲望着实值得602班其他同学借鉴。除此之外，在我们班还有许多热爱学习英语且成绩优秀的同学，例如陈玉燕、李智慧、郑幸柔、黄文勇、洪燕玲、李宇煌、秦思等等，每次英语考试都能稳定保持在90分以上。总体而言，我们班级在英语方面取得了不错的成绩。
目前我们采用深港版教材，在内容和难度上要比Pep教材更为深入。有些单词甚至连初二生都未必理解其含义。如果孩子们完全掌握这套教材，小学毕业时其英语水平将相当于初二水平。正所谓“一个巴掌拍不响”，要想让孩子真正掌握好英语，需要得到家长的配合。建议各位家长利用空闲时间多督促和鼓励孩子学习英语，并参与到孩子的学习中去。
当然，并非所有学生每次考试都取得理想成绩，通常这是因为个人学习习惯存在一些问题。包括课堂上没有高效听讲、课后作业未查漏补缺等情况。针对此类情况，我们老师将进一步加强引导，并希望各位家长能够督促子女保证充足睡眠休息，并及时与他们沟通近期努力和遇到困难。
无论工作繁忙还是其他原因，若对子女教育疏忽，一旦出现不良后果，家长将难逃责任，心灵也会备受折磨。因此，家庭教育与学校教育需紧密配合。切勿以成绩论英雄，子女的学习成绩高并非意味着思想和能力优秀；反之亦然。社会需要多样人才，只要有能力，每个学生都能在社会上取得成功并事业有成。
科学分析子女的成绩档案，不必与他人比较，而应关注自身进步。比较不同考试结果、发现退步原因、弱科补强等。培养良好行为习惯、给予孩子信心和支持是重要的。个体差异导致成绩好坏不同，对于努力但成绩差的孩子应给予鼓励和支持，创造良好学习环境。
面对成绩差的孩子，家长不宜单纯责备或放弃，而是营造良好知识氛围和安静学习环境。避免家庭闲谈干扰孩子学习。欢迎家长踊跃交流指导，共同努力！
篇3：家长会班主任讲话稿
尊敬的导师，亲爱的同窗们：
早上好！
今天是20xx年8月4日，我将分享我的演讲主题《冲刺期末》。生活中不经历风雨，怎能见到绚丽的彩虹；学习中不经历期末考试，又怎么知晓我们杰出的成绩。距离期末考试仅剩几周，各位做好准备了吗？是否已经心中有数，只待最后一搏呢？
我认为，在备战期末时可以从以下几个方面着手：
首先、抢占每一秒
时间在历史长河中是公平而短暂的。抢占每分每秒去拼搏，这样才会有更多成功的机会。珍惜时间就等于珍惜青春。
其次、坚持不懈
锲而不舍，金石可镂；放弃则木朽不堪；坚持到底，恒心追求，万事皆有可能。纵观美国作家海明威笔下的《老人与海》，主人公永不言败的信念造就了奇迹。坚持也蕴含着历经挫折磨难之意。“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。
第三、淡定心态
同学们，在考试临近时，请放下包袱，以平和积极态度迎接挑战。
最后、充满自信
生来就具备优秀素质，自信是赛场上取胜利器。发挥个人最佳水平，展现全班整体实力。
亲爱的同学们，请相信自己，付出必有回报，我们注定将获得优异成绩！
演讲至此结束，感谢大家聆听！