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中学生演讲素材

时间:2024-03-12 08:17:25 演讲稿

  下面是会员“benyisha”分享的中学生演讲素材(共3篇),供大家参考。

篇1:中学生演讲素材

  今天我要分享的是一个与母亲有关的故事,这不是普通的故事,而是一则时刻温暖我的心灵的故事。

  在我青春期以来的一个平凡傍晚。餐桌上,新鲜煎好的西冷牛排摆放在洁白的瓷盘中,黑椒汁散发着独特浓郁的香气,弥漫在空气中。这顿晚餐是妈妈为我准备的,看起来诱人无比。

  除了牛排外,还有嫩滑可口的三文鱼寿司、五彩斑斓的火腿杂豆披萨、营养丰富的意大利肉酱面,每道菜都展现出她的精湛厨艺。然而谁能想到,几个月前,妈妈仍然很少涉足厨房呢?

  记得初次上中学后的一个夜晚。那是妈妈第一次为我下厨。同样是一块牛排,却变成了焦黑一片,丝毫没有应有的香味。她将它端到我面前时露出一丝歉疚的微笑:“第一次尝试,并未做好。但还是试试看吧……”她说话间带着些许歉意和期待。“你知道吧,之前我很少下厨房做菜呢,但现在你上中学了……”听到妈妈后面模糊不清的话语后便没再听清楚,因为眼前这块牛肉让我感到尴尬。费力才将其切下并送入口中却无法咀嚼分毫。最终只能“噗”的吐掉。妈妈注视着我,脸上写满了无奈之情。她拿起刀叉尝了一口:“这么难吃吗?”接着果断地切下一块放入口中, 瞬间脸色剧变:“呸!”

  大致从那时开始吧, 妈妈开始努力钻研那些头疼人物料理食谱. 不管是床边的《米其林餐厅最受欢迎100种料理》还是手机下载的“文怡家常菜”,都反映出她对于烹调食物的热爱. 当学习菜谱时, 就像一个寻求进步但天资略逊色地学生. 精于中国菜式制作技巧父亲会开玩笑对她说:“哎呀, 如果不行就别硬撑啊.” 有时候也忍不住告诉母亲:“别勉强自己啊, 我们去必胜客也可以.” 但母亲没有被影响,在厨房里忙碌着. 买来了一大堆新颖厨具, 用尽全力制作出多样美食供应给我们. 即使手笨也曾流血过, 母亲依旧认真完成自己做菜大业. 渐渐地, 她苦读食谱与坚持实践终于取得显著成效. 餐桌上牛排变得更加柔软、披萨不再坚硬、寿司形态也愈发规整. 我对于母亲晚餐表现由原先轻视转变为如今喜欢不已. 每当看着我品尝殆尽盘子内美食时, 母亲总带着怜爱和满足神情.

  今天晚餐又是美味黑椒牛排. 我挥舞刀叉将牛排切下——肉质鲜美, 烤制恰到好处, 我立即开始大快朵颐.“慢点享用,” 母亲微笑着说道,“你上中学后日夕匆匆, 辛劳甚至超过我们成人范围, 这段时间正值你身体成长重要阶段, 我知道你不爱中式料理所以专门学习这些美食来孝顺你哟. 好好享用.”

  在一次无意间的交谈中,我听到了让我瞠目结舌的消息:原来,那位从不喜欢下厨房的母亲居然为了我开始学习烹饪!想起来,她是为了确保我的身体健康、关心我的学业才苦心研究各种菜谱!看着那一道道美味佳肴摆在桌上,我突然明白,每一口食物都蕴藏着母爱的深情。

  仿佛一股温暖的潮流在我内心涌动,氤氲而出……此时此刻,我的味蕾感知到的不只是美食的滋味,更是母爱的浓郁芬芳。

篇2:中学生演讲素材

  亲爱的导师,珍爱的同窗们:

  大家好!我今天要和大家分享的主题是《书香启迪成长》。

  你们是否对阅读有着喜爱?或许在座的其中一些人仍然对书籍保持着冷漠,让我先和你们聊一聊我的故事。

  回忆起童年时光,我曾极度厌恶阅读,总能看到别人利用课间阅读,而我却不理解他们为何如此热爱阅读,并且如此专注。我无法静心投入一本书中,很快就会感到焦躁不安,然后离开。

  直到某日,母亲告诉我:“高尔基曾言:书乃人类进步之梯,你应当多加涉猎。”自那以后,母亲购置了一本书给我,并催促我阅读。最初我抗拒,但随后尝试了第一章内容,发现其十分有趣,《童话故事》似乎是其书名。令自己惊讶的是,我居然开始认真地拜读这本书,并逐渐培养出阅读的兴趣。每本书都是一个独立的世界,在其中探寻将使你身临其境。从那时起,我便持续沉醉于阅读之中,在任何空余或课间时间里都会投入其中。

  因为热爱这本书,放学后常常迟归,每每被老师锁门前才意识到还身处教室内沉浸于阅读之中,只得匆匆回家。

  渐渐领悟:原来阅读具有诸多益处。它可以增广见闻、让一个原先愚昧无知的孩子转变成深谙世情、开始思辨的少女。透过童话故事,融入清新美好的世界。当小美人鱼为所爱之王子牺牲生命时,感受到心碎;而当主角凭借勇气与智慧战胜邪恶时,则欢欣鼓舞。于是便领略了真、善、美之道。通过《卖火柴的小女孩》,为其遭遇而悲伤;透过《鲁滨逊漂流记》,则被主人公鲁滨逊坚韧不拔所打动。

  书籍如同无尽宝藏;充实了我的知识库;是快乐游乐场所,在那里遗忘所有忧伤。因此,书籍陪伴着我岁月流转,在书香中渐次茁壮成长。

 现在,请让我们共同掀开书页,一同探寻奇幻世界吧!

  我的演说至此结束,请各位多谢!

篇3:中学生演讲素材

  尊敬的导师和亲爱的同学们:

  在这新年伊始,我向辛勤耕耘于杏坛之上的导师们致以最诚挚的问候!您们的辛劳我们心怀感激。与志同道合者一同踏上探寻圣殿之旅的同窗们,我们即将迎来本学期最终成果的审视时刻。作为求知者,我们始终如一地守望着梦想中的乐园,坚定不移,毫无动摇。在学习征程中,你们必然拥有比我更丰富的经验和技巧。关于复习方法与技巧,许多老师、同窗都提出了经典建议,在曾经历风沙与荆棘之路后,我们对此更加体会颇深。对我而言,学习犹如一杯浓郁的咖啡,只有仔细品味才能感受到其真正内涵。是苦是甜,让我分享一些微妙感悟。

  眼下最敏感的词汇究竟是什么?对我来说,最渴望把握住的却是时间,最感慨不已的也是时间。时光匆匆如白驹奔逝、流水潺潺溜走。有人说过:“心所在处即为时间所在;时间所在处即得收获。”我要善用每分每秒珍贵时间的价值,在自己所处时段明确自身任务,并知晓应当做何事。这或许是至关重要之点。安排单词与笔记记忆于课间、等车空隙;午间背诵古文;晚饭后静坐书桌前根据睡眠时间安排各科复习内容等等。唯有清晰认知当前任务方能全情投入学业并取得好成绩。

  其次,在课堂上我们务必跟随老师思路前行。老师对每节40分钟该如何利用了然于心。同时,在授课时常能总结出套路性内容,这些总结性知识书本上未必包含。因此我们需欣然接受老师精心安排,并认真积极思考记录需要记下、解决不解之处。

  再者便是制定学习计划和总结成果。我的学业需要具备充分计划性以提高时间利用效率。有了学习计划才可层次分明、高效率地展开学业。从月度、周度计划开始逐步详化至每日任务分工,明确文理科目应做工作.周末需小结自己进展情况. 学习与记忆毕竟截然不同,理解应是学习重点,能够从问题中总结方法,从实践中汲取精华. 将思考融入学习,方能享受成功果实. 若能掌握整合知识能力,将教材知识构建完备体系,无论平时还是复习时,头脑里皆留存清晰完整知识网络图谱,助力提升学习效率和记忆效果.

  在我们迎来期末复习的时刻,让我们探讨一下复习的艺术吧。面对繁多的学科和内容,我们需要根据各学科特点和个人知识水平制定复习计划,紧随老师的步伐,将日常学习的知识和公式灵活运用,在深入理解的基础上牢固记忆。解题时,可以尝试从不同角度思考问题条件与方法,拓宽思维。为了有效执行计划,最好充分利用碎片时间,努力记忆单词、背诵文章段落、温习重要知识点……让有限的时间转化为无限智慧!

  只要尽力而为,就不会留下遗憾。

  我深受启发的一句话是:每个目标既是终点,又是起点。达成目标后,别忘了新的起航和未来之路。期末考试过后,我们将以积极进取的态度坚守自己的轨迹。最美妙的花朵总开放在彼岸。虽然花会再次盛开,但人生青春却不再重现。如何度过接下来三年默默奋斗的岁月呢?我想:不因竞争而冷漠,不因挫折而气馁,不因困境而沮丧,不因优越而骄傲,不因聪颖而浮躁,也不因孤独而迷茫;既怀柔情他人、又怀着谦逊进取之心。这样我们将收获满满果实。百代匆匆过客、万物行色匆匆、白驹飞奔消逝如光阴指间。珍惜青春年华、珍视友谊、勤奋学习——为了收获丰硕人生果实、由稚嫩走向成熟、由懵懂逐渐通明地努力着。把学习之路描绘得更富有诗意些吧,在感悟中体味人类历经沧桑与美丽。