【前言】本文是网友“baimeixianzicu”整理的小王子读后心得体会（共3篇），供大家赏析。
篇1：小王子读后心得体会
在一个春节的时刻，妈妈送给了我一份特别有意义的新年礼物——一本名为《小王子》的童话书。她对我说：“孩子啊，希望你能像小王子那样，永远怀抱一颗清澈纯净的心。”我心生疑惑，小王子到底是何等身份？于是我迫不及待地捧起这本书，如渴求饮水般开始阅读。
翻开前言后，才得知这本书在西方享有盛誉，是大人和孩子们都喜爱的佳作。原来如此，这也难怪妈妈会选择它作为礼物相赠。继而我继续翻阅下去。小王子居住在一颗只容得下他一个人的小星球上，每日用心灵呵护着他钟爱的玫瑰花。之后小王子启程旅行，游历诸多奇异的小行星，并最终降临地球，在沙漠中遇见一位飞机故障的飞行员。小王子与飞行员结下深厚友情，却始终念念不忘他的玫瑰花。为了脱离地球束缚，小王子被毒蛇咬伤，在那之后再未归来。
阅读完这本书后，我终于明白了纯洁心灵的真谛。小王子深深地依恋自己的玫瑰花，甚至请飞行员为羊制作口罩以保护花朵免受羊群伤害。对他而言，他所珍视的玫瑰与地球上所有其他花朵有所区别；若失去了这朵花，就宛如星辰失去光辉般无法接受。这份真挚情感令人动容！还有那只狐狸，即使小王子已离开其身旁，但它永远铭记着那麦穗般色彩。
妈妈告诉我，书中许多故事都寓意深长。比如说无臣从者之国君传奇警示我们不可欺骗自己、勿沽名钓誉；反复数星星之商贩故事告戒我们莫将时间浪费于毫无意义之事；而那位不断点亮或熄灭灯火之灯丁传说则劝导我们要忠诚职守、尽责尽职……
我对这本书倾心爱慕。透过阅读，《小王子》启发了我许多处世智慧，并认知到成年人也可能做出不智之举；大人并非万事皆通晓。因此正如母亲所言，在成长过程中我们应始终保持一颗清澈纯净的内心才能找寻真正追求之物！
篇2：小王子读后心得体会
曾经耳闻《小王子》这本书，然而迟迟未能一睹其风采。终于在周末时光里，得以拜读这部令人心动的作品。
《小王子》是法国文学家安东尼·德·圣·埃克苏佩里创作的一部备受推崇的儿童文学短篇小说。故事由一名飞行员倾述，讲述了来自外星球的小王子踏上地球之旅，在历经诸多奇遇中成长。他与君王、虚荣者、酒徒、商人、点灯者、地理学家、蛇、三瓣花朵的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩和狐狸相遇，每段经历都颂扬着真善美。《小王子》并非仅为儿童所写，它以孩童天真语言揭示深邃哲理，唤起人们内心的善良与纯真。
每位孩子心底皆藏有美丽童真。传统死记硬背式教育或许会扼杀此美丽稚气，甚至引发对学堂的厌恶。有言“教育展现出的是成年人世界，在这片境域中，孩子感到陌生与剥夺，失去了家庭温馨。”因此，必须转变教学手段和方式，启迪童心之门，护持纯洁童真。首先应平等对话学生；当你成为他们伙伴及朋友时，交流将更加频繁；其次要激励学生积极参与课程，不只是老师单向灌输知识，否则孩子天性将被扼杀，在不久之后课堂便会失去活力。
身为教师，融入童心世界会给予幸福感。在那片境域里，体验到孩子快乐之源；深刻理解他们爱与不爱；从闪烁眼神中窥见内心渴求；解读某些“古怪行径”背后意义。教育无需强调死记硬背知识，而是营造机缘使孩子从内心领略日常生活与游戏中智慧，在生动教学下保护童真。
篇3：小王子读后心得体会
这本小书声名远扬，然而每每翻开，却只见故事以一个小男孩为主角。直到最近，我终于静心细读，方知其不仅适合孩子阅读，更是一部面向成年人的童话之作，或者说是专为那些曾经年少时拥有童真的大人们而写。
小王子是一个孤身离开家园去探索宇宙的少年，当他反复提出“请给我画一只羊”的请求时，我脑海中浮现出一个柔弱、羞涩、纯洁如天使般的形象，让人感到温暖和怜爱。也不禁想起了儿时儿子那可爱的模样。
小王子游历多个星球，在那里遇见各种各样的居民：高高在上的国王、自负虚荣的人、埋头苦干但毫无意义的商人、点灯者、酒徒等等。小王子以童稚之眼审视这些失去真善美的生活方式，感到难以理解和接受。直至他来到地球，在一个愿意为他画羊、倾听他思考和看法的朋友面前。他述说着自己小小星球上火山可做炉井也能做椅子，并描述那朵总是抱怨挑剔指责自己的玫瑰花。然而他未察觉其中指责中蕴含着爱意。直至结识地球上一只狐狸，通过驯养成为朋友后，得知一个重要秘密：用心灵去感知才能洞悉事物本质，因为眼睛所见不及内心感受。小王子明白了这一点，因为投入时间关注自己长着刺的玫瑰花，才体会到对她深深地情怀。
怀揣忧伤与爱意，小王子离开地球回归自己星球。他明白自己对那朵花负有责任与爱意。内心清澈闪耀着爱之光辉，让人相信他必定幸福安康。在晴朗夜空中仰望星空时，请留意是否可以看见坐在火山凳上凝视地球你我的小王子？