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心理培训心得分享

时间:2024-03-04 18:02:16 心得体会

  【导语】本文是网友“laohuai”收集的心理培训心得分享(共3篇),以供参考。

篇1:心理培训心得分享

  怀揣着一份美好憧憬,带着欢愉心情,怀揽着期待与责任,在幸运参加了龙湾区的心理健康培训之旅。这次不仅有深入浅出的理论学习充实我们的大脑,更是通过现场参观学习和调研教育第一线,让我在思想和工作能力等方面都迈上了新的台阶。经历如此真挚而丰富,受益匪浅。

  体验一:认识心理健康至关重要,催化发展。

  这段学习使我深刻认识到了教师心理健康的重要性。在我看来,教师不仅是学校心理健康教育的实践者和推动者,更是具体执行者。一个成功的教师除了拥有渊博知识和卓越教学技能外,还需要完备的人格和高尚品德。教师言行举止对学生影响深远。无论是衣食住行、言谈举止还是待人接物等细节都会对学生产生显著影响。

  人格完整的教师能在课堂上营造和谐温暖氛围,使学生沐浴阳光般欢畅轻松;而人格缺失的教师则只会制造紧张或恐惧气氛,让学生感到局促不安。因此,新时代的教育实践要求每位教师都应以心理健康为视角,完善个人品质、提升魅力。

  体验二:团队精神和谐共进步

  身为龙湾区优秀班级成员倍感荣幸。因为我们拥有一个紧密团结的团队。在蔡老师引领下,我们全员热情高涨。这次椒江之行我们得到了贴心指导老师邱玲红老师的支持。虽然邱老师转入心理领域仅两年时间,但她对于教育的热情与专业研究值得我们借鉴。这周中我虚心向邱老师请益学习,并亲自聆听她授课,收获颇多。

  每晚外出学习后,小组成员相互扶持、相互学习、共同进步。遇到问题时主动查找原因、坦诚交流解决。我目睹他们能够积极与其他成员交流、共同解决问题,在伙伴互助活动中表现突出。

  体验三:提升个人素养促成长

  我在培训中得到了新的启发和提升。通过学习心理调适技能,我掌握了维护心理健康和提升心理素质的方法;通过分析研究个别典型案例,我对认识与辨识心理异常现象有了更深刻的理解,并形成了一定的辅导思路。教学活动是师生之间双向互动的过程。拥有良好心理素质的老师,会通过自己的言行举止和情绪影响潜移默化地感染学生,促使他们积极投入学习;在老师的引领下,学生将表现出强烈的求知欲望,体验到愉悦满足的情感,并展现出对老师的尊重和喜爱。我们需要努力克服不良情绪困扰,在不断提高知识水平的同时,培养自信、乐观、豁达、开朗的健康心态。只有这样,我们才能充分挖掘潜能,发挥才华,推动学生成长,提高教育教学效益。

  总而言之,在这次培训中所获得的锻炼让我增长了见识、开阔了眼界,在业务水平上也有所提高。未来工作中,我将进一步努力,在已有基础上将所见所学实践于教学工作之中,竭尽所能为学校事业贡献自己的力量!

篇2:心理培训心得分享

  心理素养教育如一把钥匙,开启着新生的内心世界,为他们奠定身心和谐成长的基石。当今社会渴求我们拥有健康的心智和出色的社交技巧,不仅仅是强壮的体魄。

  踏入大学校园后,感觉自己仿佛与周围格格不入。小心翼翼地行事,失去了往日的活泼开朗。特别是在播音主持方面,看见比自己优秀的同侪时,自卑情绪难以遏制。有时看着别人欢声笑语,内心也想加入其中,却因无共鸣而选择沉默。置身陌生环境中,目睹同学与家人互动甚欢,而我孤身一人显得更加落寞,对曩昔更是留恋。刚到校时,我喜欢独坐窗前静思,眼望窗外却心系过往。就这样静静守候,每次时分都能久坐良久。军训期间,在林荫小径上独行夜晚,看着同学手牵手前行,眼角润湿难禁。

  与室友因环境、价值观及性格等诸多差异,在宿舍里少有交流。我期盼能与她们和睦相处,并携手走过大学四载。为了融洽相处,我构思出另一种交流方式——用实际行动展现我的诚意。毕竟我们仍有共通之处,希冀透过此举传达我的友好意愿。或许时光尚嫌匆促,我们未能成为密友级别,只停留于朋友与好友之间。每每目睹她们三人的互动,我总会羨慕不已。目下之境虽然满足自己需求,并不清楚何时四人才能真正走到一起;但深信那天终将来临。

  常向知己抱怨,在大学生活这半个社会中很难如愿顺利。多数情况下对他人恩义反而得到了否定回报。这种经历让我备感忧伤,始终相信待人善良必得善果。直至参加胥继华老师的课程后方领悟:「勿视所有者皆可交游」、「莫将私志强加他人」;这两句话使我豁然开朗,在心头长久积压的郁结顿消散开来;老师言论对我来说可谓终生受用无穷。从未意识到自身或许存在问题,在那一刻心灵豁然明净才发觉已身陷困局。

  如今的.我在校园内积极活跃;打开胸怀接纳他人并收获了广泛认可。这令我重拾信心,并更好地助人为乐:对于无关紧要之事学会置若罔闻;遇事消沉则敢于倾吐;焦虑时掌握注意力转移法门。

  大学生应树立起健全心态防范缓解精神问题;健康内心不仅助力我们更好适应新环境、管控自己并取得成功;同时还提高我们处理人际关系、结交朋友、求职就业、塑造品格及调节情绪等方面能力。

篇3:心理培训心得分享

  学习了《中学生心理健康教育》,让我对内心的探索有了崭新视野:

  1、在这个独具匠心的课程中,我们发现心理健康教育不仅是关注青少年内心成长的必要,更是一场引领学子提升心灵品质、驾驭各种挑战与压力、调适情绪波动的启蒙之旅。它激发了学生积极适应自我的能量,推动着青少年内心世界的蓬勃发展。 2、每位学子在成长道路上都会遭遇到心理健康问题,这是无法回避的成长难题。

  整个学习之旅充满了快乐与收获。

  “纵然岁月漫长,未来道路曲折,我们将永远珍藏这份真挚相伴。”老师们以深入浅出的专业知识和经典案例解析为我们开启智慧之门,在交流互动间凝聚着执着与细致,坚信人际关系胜过一切教育。此番培训,不仅填满了我的知识库,更是一次灵魂的洗礼,一场精神盛宴。