本文是热心会员“u6060”整理的大学生自我评价（共3篇），以供参考。
篇1：大学生自我评价
两年间的大专生活如同指尖的瞬间，从最初踏入大专校园时的茫然与迷惘，到眼下即将踏上职场征程时的淡定与从容。我深知，身份转换是人生中一项重要挑战。这不仅需要我们拥有强大的适应能力和乐观的生活态度，更需要依托于在大专阶段所积累的学识与技能。
我自信自己配得上这两年的大专时光。刚开始我曾因成为一名大专生而感到沮丧，但很快我选择了坦然面对。我深信，黄金在哪里都会发光。因此我坚信，大专生也必定迎来美好辉煌的明天。
通过这两年的学习历程，我收获颇丰。从最初稚嫩无知的自己，经历了人生中的挫折与坎坷，逐渐成长为一个成熟稳重的个体。我领悟到了人生并非一帆风顺，唯有勇敢直面人生旅途中的每一个阶段。当然，在这两年中，我也曾感伤、迷茫、苦恼过，皆源于我的不足和缺陷。但我反思之后意识到，这只是上天赋予我们的一种考验，我们不能轻易屈服。作为大专生，我们应善于发挥优势、避免劣势以推动自身进步提升。
这两年所经历的磨练仅是起步阶段，在踏入社会之路上还须付出更多努力。因此回首过往，我毫不遗憾地选择了前行;对当下，我奋勇向前;展望未来，期待更多挑战。战胜困难、抓住机遇，并相信自己必将书写出精彩绝伦的篇章。
篇2：大学生自我评价
我是一名广播电视大学春季行政管理专业的学生。工作经历让我深刻认识到，过去在校学习和工作所获得的知识已无法满足未来工作的需求，急需获取更多相关理论和专业技能知识。怀着强烈的求知欲望和进取心，我选择了电大学习，并已完成所有课程即将毕业。
电大业余学习以自主学习为主，条件艰苦。我合理安排时间，把工作放在首位，将学习作为服务于工作的手段，保持工作与学习两者兼顾；同时，在家庭和学习之间找到平衡，积极争取家人的支持与协助，他们的支持和鼓励是我学业成功的动力。
尽管电大学习条件不易，但也有其优点：提供了边学习边实践的机会。我注重理论与实践结合，在解决工作中遇到的问题时经常运用所学专业理论知识进行分析，寻求解决方法。
三年的电大学习让我受益匪浅。严格规范的管理、严谨的纪律和良好的校风营造了良好的学习氛围。在老师严格要求和悉心指导下，我努力学习、积极参加辅导、按时完成任务，并通过各种途径与老师交流获取知识。成功通过全部考试、完成毕业论文并获得学分。电大学习让我的知识增长、工作能力提高，并提升了思想文化素养。
毕业后，我将继续努力做好本职工作，将所学应用于实际工作中；同时争取创造更多条件，继续深造提升自己。
篇3：大学生自我评价
“接受得失坦然，争取顺其自然”是我导师曾经传授给我的箴言，也是我在人生旅途上的指引。大学生自我评价。
接收得失
古人云“不以物喜”，我应以平和之心对待各种遭遇。卓越的学业成果、尊长的赞誉、各类奖项……皆源于我的努力。只有辛勤耕耘，方能有所回报。成功来临时，我需泰然面对。胜利并非永恒，它仅为我人生路途上的一处驿站，前行之途仍待探索。
失去淡定
获与失相伴而行。当幸福降临使我快乐时，必会错过某些被忽视之事。当拥有成熟时，或许会失却童真；当享有家庭时，可能会空缺单身洒脱；当追求事业时，或许会牺牲闲暇嬉戏……凡事将从容面对。遗失只为更好发展自己，使己能为周遭人、公司、社群贡献更多意义所在。
争夺必定
社会进步与我们共进退。故此，我需怀抱向上之心态。唯有如此，才能与时俱进；唯有如此，则可展示个人才华于众目睽睽；唯有如此，则能匹敌先贤，并为超越而努力奋斗。
随顺自然
争取后结果究何如？任其顺其自然。投入付出，若获得回馈，则显证付出非徒然。投入全力但未达所愿，则表明尚须加倍努力。顺其自然，抱持平常心。
四载求学历程启迪颇多，由天真稚嫩至今日成熟沉稳。领悟到一个道理：人生无绝对顺遂之事，惟需勇敢直面其中每一站点。固已成绩成往事矣，未来属于己身。通往前途还漫长无限，在那高境尚远处尚遥远之地方，愿持续奋斗不懈、提升充实己身、勤恳工作、豁达待人。