【前言】以下是会员“zvhsw2443”分享的小学安全副校长个人工作述职报告（共3篇），以供借鉴。
篇1：小学安全副校长个人工作述职报告
我是xxxx，现在担任永丰中心小学的副校长。过去一年里，我负责学校的德育、安全、纪律和卫生工作。尽管任务多且繁重，但在教育部门的指导下，在黄校长的领导下，在其他班子成员的配合下，在全体教职工的支持下，我基本完成了自己分管的工作。以下是我这一年来履行职责情况的汇报：
一、恪守规章
在过去的一年里，我接受了学校安排，负责学校德育、安全、卫生等方面的工作。站在管理者的高度，我毫不退缩地承担起这份光荣而艰巨的任务。从未与校长讨价还价，也从未向教师抱怨困难。相反，我主动为校长解忧排难，为师生营造良好氛围。正因为这项特殊性质的分管工作，我努力学习、熟悉业务、钻研技术，并率先做到要求教师做到的事情。每天清晨早早起床巡视校园动态，并及时解决问题；每周五等学生放学后才离开学校，确保校园安全稳定。认真履行职责，合理安排家庭与工作关系。即使我住得远离学校，也绝不因私事请假影响上课进度。
二、德育工作
1、坚持每周一进行升旗活动，并规范内容。由学校领导和班级优秀代表结合传统节日和重大事件精心组织讲话，使之成为爱国主义教育重要场所，激励广大师生。此外，统一组织主题班会，并加强对班主任工作的管理力度，并将班会纳入考核范围。
2、加强班主任工作。针对寄宿制小学实际情况重新修订了量化考核制度，并与班主任签署安全目标责任书。按规定召开班主任会议，并公开展示量化考核结果，实现公平公正考核并促进班风和学风建设。
3、举办多样化活动
学校举办了“文明礼貌月活动”，举办了别开生面的庆“六一”艺术节文艺汇演，积极参与了县教育局举办的艺术节活动。此外，还精心组织了重阳节敬老孝老活动和教师节尊师重教等多样化的教育活动。这些富有创意的活动不仅为我校师生的精神文化生活增添色彩，也推动了学校形象的提升，为打造文明校园奠定了坚实基础。
4、加强住宿生管理
为确保住宿学生纪律及安全管理得到加强，学校每晚都有专人值夜班（其中包括校长室领导任组长，教导处和班主任担任成员），形成了紧密合作的校长室、教导处和班主任三位一体管理网络。在过去一年里，我们在住宿方面没有发生任何事故，有效保障了教育工作的顺利进行。
5、提升卫生和纪律工作水平
卫生工作是学校形象之本，也是门面工程。针对学校实际情况，特派教导处何志才辅导员负责学校卫生工作，在新学期开始时对卫生区域进行具体分工，并将责任落实到每个班级。持之以恒地抓好卫生工作使得学校整体卫生状况有了显著改善。同时，副主任卢晓峰通过加强对典型学生的预防、教育和严格整顿措施等手段，使得过去一年未发生重大打架斗殴事件。
三、保障安全
学校将校园安全放在首要位置，深刻理解“隐患险于火灾、防范胜于抢险、责任胜于泰山”的观念，始终做到居安思危，警钟长鸣，并始终保持高度警惕。
1、在师生安全教育方面，我们秉承着“六讲”原则：例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲和离校讲。
2、“六个”落实安全管理措施：严格执行门卫24小时值班制度；坚决执行安保24小时巡逻制度；认真贯彻领导夜间值班制度；周密执行校园安全日检查制度；严格遵守学生上下课接送制度；切实贯彻安全事故上报处理制度。
3、为确保安全工作有章可循，我们相继制定了安保人员岗位职责和工作制度，并建立起分区域责任到人、分时段监管责任等一系列规章制度。各项安全预案及制度的完善确保了校内师生及财产的绝对安全。
4、组织开展由乡政府司法工作人员主讲的安全教育大会以及防地震应急演练、防火减灾疏散演练等系列活动。通过持续排查并督促消除隐患, 我们确保学生能够掌握自我保护知识, 从而确保了学校的稳定与谐和。
5、积极贯彻县局关于预防甲型流感、手足口病以及春秋季呼吸道传染病的工作要求。通过黑板报和国旗下讲话等创新方式，向学生灌输“珍爱生命，健康成长”的理念，开展相关安全教育活动，并将安全教育纳入班主任日常工作中，始终坚持时时刻刻进行安全教育。多次进行学生日常行为规范教育，法制及交通安全教育，提升学生的法治和交通安全意识。另外设立了少先队监督岗位，实施上下学路队护送制度。
7、加强了对特殊学生的关注与教育，对他们的学习成绩、家庭背景、操行表现、身体状况以及心理素质等方面进行了全面评估，落实家访制度，建立起学校与家庭之间紧密合作的教育网络，促进学生健康成长。
四、养成教育工作
注重培养学生良好习惯，在“教育在校园，巩固在家庭，实践在社会”这一“三位一体”教育网络中深耕。以“规范塑造品质，在体验中促进成长，在实践中不断提高，在良好环境中塑造人格”为指导思想，有针对性地开展了养成教育主题活动。
1、新学年初即引导学生养成良好的安全防护习惯，构建覆盖整个校园的安全教育网络，包括课堂、操场等各环节，在这个网络中使学生接触到相关安全知识，并提升自我保护能力。
2、高度重视学生心理健康教育，坚持每期举办一次心理健康讲座。
3、各班级组织“让卫生变得有趣”主题班会活动，培养学生从小开始就形成良好卫生习惯。
总而言之，在过去一年里，在所有师生员工的大力支持和领导层的帮助下成功杜绝了任何不安全事件发生，并且明显提升了学生成绩和道德水平。我清楚地认识到这些成绩是所有师生员工团结协作、扎实工作的结果。同时也清醒地认识到由于自身经验尚浅，在多方面还需进一步探索和学习，并期望在领导层大力支持下，并凭借大家共同努力解决问题，并推动自身管理水平迈向新高度。
篇2：小学安全副校长个人工作述职报告
在本学年度里，我主要负责学校的德育、安全和后勤等工作。过去这一年，虽然我身处平凡岗位，却取得了非凡的成就。现在我想向各位领导和老师们汇报我的工作：
首先，以行动示范，自我要求严格。
我的职责涵盖学校的安全和后勤工作，这可能被视为微不足道，但我却毫不犹豫地接受并认真履行这份光荣而艰巨的任务。我从未与校长讨价还价，也没有向同事抱怨困难。相反，我积极帮助校长解决问题，营造安全氛围，确保学校稳步发展。由于工作的特殊性，我努力学习业务知识，并要求教职员工始终以身作则。尽管安全工作繁忙，甚至需要加班，但我始终坚守原则，默默奉献，为学校安全保驾护航。
其次，在制度上做好措施
1、建立起完善的安全管理制度和责任追究机制。
我们制定了《安全管理规定》，并实施了各类安全预案和管理规定。我们坚持“校长负总责、分管领导具体抓”的管理模式，并逐级分解责任、建立明确的管理体系。
2、消除安全管理漏洞
我们与每位教师和家长签署了安全责任书，在横向纵向上都深入到底，消除了任何可能存在的漏洞。我们严格核实课堂人数、进行巡查管理，并对住读生进行夜间点名记录。
3、建立隐患排查台账
我们及时检查并整改学校内部存在的潜在隐患，有效地预防了事故发生。
4、内外结合监管
针对留守儿童的管理问题，我们建立了专门档案，并要求班主任登记每个学生家庭电话号码，并采取措施避免学生脱离监管。
最后，在教育方面加强自我保护意识
安全是我们学校工作的重中之重，提高安全意识和自我保护能力至关重要。为此，我们以安全教育为基础，定期进行针对性的教育工作，特别关注交通、食品、溺水、疾病预防以及大型活动等方面的安全教育。
1、有针对性地开展安全教育。
学校将平安校园建设作为主题，教师认真学习上级文件，并针对易发事故类型和重点部位进行深入检查，消除隐患，有针对性地开展教育和防范工作。
2、通过活动促进教育，提升学生安全意识。
利用班会、活动课等方式向学生传授安全知识，包括防溺水、防交通事故、防触电等内容。同时，利用各种宣传工具如黑板报、展板等丰富多彩地开展安全教育活动。今年成功举行了紧急情况逃生演练和多次安全知识讲座，有效提高了师生的安全意识和自我保护能力。
四、德育工作
20xx年，在我校德育工作中，我们将培养学生良好行为习惯放在首位。我们坚持德育至上的原则，致力于每个学生健康成长。在常规管理方面：
（1）倡导文明礼貌，培养校园新风。
通过主题班会、橱窗、板报等多种途径对师生进行文明礼貌教育，时刻强调文明礼貌的重要性。
（2）规范养成行为，打造品牌形象。
我们制定了一系列规章制度如《十大文明公约》等，并确保这些制度得到执行。这些措施使得我校德育工作取得显著进步。
（3）以主题引领，渗透于各学科。
我们积极组织各类主题教育活动，让学生在参与中获得启发和教益。我们开展了许多主题活动如文明礼仪、生命安全、感恩精神等，并不断推广这些主题的影响力。
在探索未知的教育领域中，我们不断开拓创新，引领着社会主义荣辱观、诚信和法制等主题教育的新风潮。这些主题教育不仅仅是简单的传授知识，更是在引导我们如何做人、如何做事、如何成长。
除此之外，我们学校充分发挥德育学科教育的主渠道作用，将《思想品德》课程进行优化升级，在新课程改革的浪潮中实现德育课程内容和工作方法的创新。通过优化德育资源，构建全新的思想品德教育模式，让德育理念贯穿于各学科教学之中。我们要确保每一位学科教师都能够既成为知识传授者，又成为学生道德引路人，在教学过程中始终注重德育渗透，使得道德素养贯穿于整个教学过程。
篇3：小学安全副校长个人工作述职报告
尊敬的各位领导：
在20xx年8月开始担任小董乡中心小学副校长后，我秉持着创新求变的理念，以"认清角色，干好工作，服务师生"为信条，不断提升自身修养，努力推动学校教育事业发展。在过去一年里，我始终坚守职责定位，与老师同心协力，致力于提升学校管理水平和德育安全工作。
一、主要工作及成果回顾
我努力营造良好的工作关系，支持校长孙玉明开展管理工作，突出德育特色，并确保校园安全工作有序进行。作为学校管理中枢和桥梁，在承上启下的同时，我注重任务分解和执行落实。在面对各项工作时，不仅要头脑清晰、思路明晰，还需善用人才，确保工作高效运转。针对学校现状和分管范围，我致力于创新德育教育、强化教学管理、打造学习型文化校园和构建安全环境。
在过去一年中, 小学先后荣获武陟县《师德师风先进校创建》单位和少先队工作先进集体称号。
二、践行勤政廉政 树立榜样形象
身为学校管理者，我秉持艰苦奋斗、勤俭节约等传统美德，并始终把党利民情放在首位。与其他班子成员一道，将谋政、勤政、廉政贯穿于日常工作之中。
三、坚持优质教学管理
1、让我们在周三开启业务会议，以十二五课题为引导，严格要求学案的标准和框架，写实、写真，认真备好每一堂课;
2、坚持每周必须听课制度，教师需完成听2节课的硬任务;领导班子则是每周3节;
3、督促语文组、数学组、英语组按时进行听评课活动，不断反思教学中的得失;
4、推行新教师读书写博活动，要求每位教师每周至少撰写2篇读书笔记，并月度报告;
5、秉持月考制度及每月学案、作业检查，为县教育局“两查三看”工作做好充分准备;
6、贯彻每周图书借阅和科学实验工作，确保学生的图书借阅率和实验开展率。
7、重视住宿生日常管理，执行学习、纪律、卫生等规范，强化工作责任制度，并确保无缝衔接，在寝室管理生活教师会议、晚自习教师会议和餐厅经理主题会议上召开每周例会。
四、加强德育工作管理，培养学生文明习惯
我一直秉持边做边学的态度，致力于将学生工作做扎实细致。在这一年中小学副校长述职报告中未曾发生重大违法违纪事件。
1、夯实基础工作，培养学生良好行为习惯
我们从感恩教育入手，着力培养学生们良好的行为习惯。要求学生懂得感恩父母、老师、同学以及祖国，并开展每周一晨会背诵感恩诗歌活动，使人人能背诵并懂得做人之道。
2、加强校园文化建设
本学期我们战胜困难，在丰富多彩且积极向上的校园文化基础上举办了书法进校园和全校新教育——晨读——暮省活动，让学生在优美的人文环境中得到熏陶与启发。
3、增强三位一体教育合作交流网络建设
结合教育局党委推出的“情系学子, 走访万家”活动, 组织全员教师对家庭进行走访。持续打造家长学校项目, 每个季度定期召开家长会, 加强家校沟通, 提高家庭教育水平。