【前言】下面是网友“gglpw23083”整理的漫画老师的作文创作（共3篇），以供参阅。
篇1：漫画老师的作文创作
在小学1—6年级会遇到各种老师，如体贴温柔的美术导师；既严厉又和蔼的英语讲师；严肃认真的班主任；好玩儿可笑的音乐指导……但是我最钟爱的却是我刚升上五年级时遇到的全新科学教练“培根”老师。
“培根”老师身高一米八，留着一层短毛发，风度翩翩，双眸闪闪发光如同珍珠，常带微笑的脸庞仿佛永远不生气。
“培根”这个名字由我起的，因为有一次上科学课我们在研究绿豆芽，我的绿豆芽长得异常高大，引来全班围观，人山人海之下折断了一根小苗。等人群散去后，看见那苗无力地挣扎着倒下来。这时科学老师进来了，我急忙问：“根……还没等我说完，老师就说：“植物没有根部哦！只有根茎和茎须。”听完后捧腹大笑，“那位老师您姓裴是不是也有培根呢？”全班哈哈大笑中有人差点从椅子上摔下来。老师却严肃地道：“培根是一位伟大科学家，他揭示了眼睛之谜。”
还有一次，不知何故我举手提问，“培根”老师正好看见了便调侃道：“嘿！天线宝宝，你干啥呢？”当时感到困惑不解过了一阵才明白老师在开玩笑指我的举手姿势，并最终引发了欢笑。
这就是我的“培根”老师，多么幽默有趣啊！你又是否也经历过类似趣事？赶紧分享你与老师之间的精彩时刻吧！
篇2：漫画老师的作文创作
我打算给严厉如狮的袁老师创作一幅别开生面的漫画。
他身形高大，膀阔腰圆，肚子凸凸的宛如《西游记》中的猪八戒。那双粗短的腿仿佛象征着力量，与大象相比也毫不逊色。方方正正的脸庞如同电视屏幕般端庄，头后还隐约露出一块“肉”。黑黑的皮肤下藏着小眼睛，笑起来眯成缝隙。头发卷曲凌乱，宛若一只倒挂在头顶上的鸟巢。
每当上数学课时，他总是施展出那震天动地的“狮吼功”，声音足以惊动天地、哭泣鬼神，整个校园都会回荡着他威严的声音，我们都不约而同地捂住耳朵。他那声音简直可以刷新吉尼斯世界纪录。每节课，同学们都带着忐忑不安的心情去上课，就如同老鼠见了猫。
尽管袁老师高大威猛，在发火时仿佛能将我们一口吞掉，但在他悉心教导下，我们班数学成绩逐渐提升。袁老师每堂课都充满活力与生机，有时还会和我们开玩笑，让我们开怀大笑。
每位老师都有自己独特的风格，有些温和，有些严厉，有些幽默。而袁老师不仅让我们畅游在知识海洋中，还为我们带来永恒的欢乐。他与众不同，在快乐中传授知识给我们。
篇3：漫画老师的作文创作
当要我为我钟爱的导师描绘一幅“漫画”时，脑海中首先浮现的必定是“猿辅导”语文教师——荔枝老师。
她的真实姓名是张燕楠，但因她对荔枝情有独钟，于是我们便亲切地称呼她为荔枝老师。她充满童心。上课时，常常能看到她头顶上别致有趣的装饰品，每次都不重样。还会携带一个或两个玩偶，或许是“熊大”，或许是“小黄人”。最有趣的是她上课的背景。有时候，在湛蓝天空下授课，有时候又置身于幽深森林之中。记忆尤深的一次，她身着独角兽角环绕、手捧独角兽玩偶在蓝天白云下授课！
在我眼里，她宛如仙女般美丽动人。略显圆润的面庞上洋溢着温柔与关怀，她用心耐心地教授“打比方”、“举例子”等解题方法以及修辞手法包括“拟人”和“比喻”。除此之外，她还分享生动有趣的故事，并在空闲时展示精彩电影片段给我们观看，使得学习充满乐趣。
即便我们错答了题目，她也从不生气，而是重新解释错题给我们听。做题期间，她会拎着小玩偶给出提示，例如：当讲到比喻时，拿出两个相似实物作比较后再解释：“这个主体事物像那个隐喻事物哦！”
在我的眼中，她是最美好的存在——仙女般导师。