【简介】下面是热心会员“yn27”整理的小学作文难以忘怀（共3篇），以供借鉴。
篇1：小学作文难以忘怀
在陈老师的语文课上，同学们总是笑声不断。为什么呢？因为陈老师的发音总是让人捧腹大笑！让我给你讲几个有趣的故事吧！
那一次，陈老师正在教授《只有一个地球》这篇课文时，我们了解到可爱的地球妈妈资源被破坏，环境受到污染，变得苍老脆弱。当陈老师提到“人类生活……”时，同学们纷纷笑了出来。原因何在？难道不是因为陈老师把人类的“lèi”读成了瑞雪的“rūi”吗？看着同学们异口同声的笑声，陈老师一头雾水。“老师，您刚才读的是什么‘瑞’啊？”调皮的小军故意问。“是‘人瑞’啊！”接着是一片童真的笑声……
还记得那节语文课吗？陈老师正在教授《郑人买履》这篇文言文。教室里安静无比，大家专心聆听陈老师刚劲潇洒的行楷板书。“同学们，请注意，今天要学习《郑人买履》……”陈老师话音未落，全班又响起了爆笑声。这一次，大家笑得泪流满面。小军捂着肚子笑得发疼，“美……美女……哈哈哈哈……”东东已经忘记了上课时间，在用手锤着大腿大笑，“啊哈哈哈哈哈……才…才…才不是…美…美女…了…”就连寡言少语的智明也前俯后仰地笑个不停。“老师，应该是郑人‘mǎi’‘lǔ’而不是郑人美女……”身为班长的我站起来纠正陈老师的错误，免得同学们失去纪律感。
唉！可怜的陈老师，在教授二十五年数学后转战语文领域。虽然发音不准确，但他通过引导我们联系生活写作、多读多想多写，使我们作文水平显著提高，在各类竞赛中频频获奖，并夺得现场作文县二等奖。
或许是由于陈老师权勤好学，或者我的指导有方，在一个学期之后，陈老师渐渐改进了发音问题。最终我们可以安静地上语文课了。并且幸运地通过普通话考试取得了二甲等级证书。
如今每当看新闻时我就会回想起陈老师权益教导下的“发音”，真是令人感慨！
如今每当遇到困难时我都会想起陈老师权益如何应对“正音”的欢声笑语, 迎难而上。
谢谢您！亲爱的陶醉过度先生！
篇2：小学作文难以忘怀
期盼已久的中秋节终于降临，人们欢欣鼓舞，我也倍感欣喜。
当晚，我与父母、祖父、祖母一同聚在院子里，品尝美食，凝视着月色。然而，明月依旧藏身云层之后，我们只能耐心等待。
这时，妈妈端来一大盘诱人的月饼。眼看着流口水，正欲取用，却被父亲拦下。他说：必须等到月圆时方可享用，才算真正过了一个中秋。
漫长的等待终于迎来了月亮从乌云间挣脱而出的时刻。全家围坐在一起品尝着月饼，赏着明月。我情不自禁地赞叹道：中秋之夜的月光如此明亮啊。
转眼间时间匆匆流逝，中秋节也就这样悄然离去。这个令我铭记的中秋节实在是难以忘怀啊。
篇3：小学作文难以忘怀
当我幻想着未来，眼前浮现的画面是我创造出令人垂涎欲滴的美味饼干和蛋糕，开设一家独具特色的烘焙屋。这样，附近居民每天都能品尝到口感绝佳的点心，而远方的人们也能通过快递运输享用到这份美味。
如今，我的梦想开始迈出第一步——学习制作饼干和蛋糕。第一次走进厨房，兴奋之情溢于言表。即使弄得厨房乱七八糟，引起妈妈不悦，但踏出那一步带来的喜悦无法言喻。虽然初试并非十全十美，但坚定信念、敢于尝试是我永不放弃的态度。一个月后再次进入厨房制作饼干时，立下决心要做出色香味俱佳的佳作。待饼干出炉，内心既紧张又兴奋，尝试之后发现虽然外观略显焦黄，却口感极佳。这次实验算得上成功。
此后，我孜孜不倦地练习制作饼干，并探索新口味。尽管失败时有所遇，但我明白成功源自多次失败积累。因此，并不沮丧反而会思考失败的原因，并在下次尝试中改进提高。历经长期努力与探索，我已经掌握了多种口味的饼干制作技巧。
如今长大了，我的梦想即将成真。不断创新更多口味的饼干和蛋糕，在家人和朋友品尝后获得满堂好评。他们赞誉有加，这是最好的动力与肯定。信心倍增地投入烹饪工作中，并确信能够制作出更多美味可口的饼干和蛋糕。