【导语】下面是会员“d481”收集的年级撰写人物作文300字（共3篇），以供借鉴。
篇1：年级撰写人物作文300字
“小时候我曾以为你是一位美丽的仙女，引领着小鸟在天空翱翔；小时候我曾以为你是一位神秘的传奇，一句话可以改变世界……长大后才明白，那支粉笔所画出的不只是彩虹，还有泪滴的洒落……”
她，身材丰腴微胖，皓首红颜。口才犀利却不失礼貌。班级里的佼佼者，都受益于她的教导而成为年级中的尖子生。对那些成绩较差的学生，她总是毫不吝啬地给予肯定与鼓励，哪怕他们只有微小的进步。
我记忆中，老师常笑意盈盈，每次见到我们都会微笑点头。然而老师总是将疲惫隐藏在笑容之下。某天，老师依旧慷慨激昂地授课，但我发现她腿上贴着创可贴，在教室里来回走动着，因为要检查我们的作业批注，对自己腿部的不适毫不在乎。我为老师担心起来，真心希望她能坐下来歇息片刻。放学铃声响起时，同学们兴致勃勃地离开了教室，老师终于坐了下来，连水都来不及喝一口就开始批改堆积如山般的作业本，我的内心久久不能平静。
她就是我们敬爱的语文导师——余玲老师，在我心中留下深刻无法磨灭的印记。愿长大后我也能像您一样，在风中引领群鸟飞舞……
篇2：年级撰写人物作文300字
我的爷爷，如今已是花甲之年，却依旧身强体壮。那布满皱纹的面庞上挂着亲切的笑容，让人感觉温暖和蔼。尽管爷爷健康无忧，却有一个小小的缺点，就是经常出糗。
曾有一次，我递给爷爷一张报纸，他接过后对我说：“超超，把桌子上放的老花镜拿来给爷爷。”我当即答应了。我急匆匆地跑进房间，在爷爷的桌子周围找了个遍，甚至查看了所有抽屉，但始终寻不到。无奈之下，我又转头寻找其他地方，东瞅西望，依然寻觅不到老花眼镜的踪影。最终我连滚带钻跑出房间，对等候在外的爷爷说：“爷爷，眼镜不在桌子上！其他地方也没有！” 爷爷笑道：“肯定是你捉弄我了！别再逗我了！赶紧把眼镜拿来！” 我哑口无言，束手就擒。
突然间，我无意中发现爷爷手里正握着那副被寻找的眼镜。开心地告诉爷爷：“不用找啦！眼镜就在您手里！” 爷爷低头看了看自己的手掌，摇了摇头，并不好意思地笑了起来。这时我们都笑了。
这就是那位惯于闹乌龙的可笑老人——我的爱犯迟疑的祖父，请问各位是否也觉得他很有趣呢？
篇3：年级撰写人物作文300字
外公是个鹅类专家，养的鹅胖得超乎寻常，村民们都尊称他为“鹅王”。
外公之所以能够将养殖技术发挥到如此高明，全凭着他那颗对鹅无比真挚的心。他熟知鹅的种种习性，尤其擅长诊断鹅是否生病，简直可以说是“一箭中靶”。有一次，几只鹅拉出稀薄的粪便，外公仔细观察后立刻判断：“这些鹅生病了，需要进行驱虫。”果然，经过服药后，这几只鹅第二天就欢快地恢复了元气。
鹅食用青草会长势迅速且体态丰满，因此外公常常黎明前后不停地割草喂养鹅群。某个暑假的早晨，外公在赶集途中意外发现一片肥沃的牧场，长满郁郁葱葱、娇嫩欲滴的青草。他毫不犹豫地放下赶集的事务，怀着喜悦之情回到家中，并带着大镰刀和几个大袋子立即踏上自行车前往收割。直至装满数袋时才返回家中，只见他浑身汗湿如雨淋般，在顶着草帽的头顶也是汗水淌成小溪。但当他打开袋子取出青草时却笑得合不拢嘴：“看啊！这么娇嫩的青草，不让鹅吃岂非可惜！”
我常常目睹外公辛勤割下来的青草大方撒向栏内一群白鹅，仿佛在呼唤孩子们般叮嘱：“亲爱的鹅宝贝们，请享用美食！”白色羽毛盖满整个围栏内的白鹅们总是在听到外公说话时振翅欢踊，并快活地聚拢到他身边，仿佛在表达：“感谢主人关爱无微不至！”
这位备受我敬爱、可爱至极的“鹅王”外公。