小学生写人作文 篇1
对于许多小学生来讲，作文是很棘手的事情，一到写作文的时候，总是抓耳挠腮，不知道如何写，也不知道如何下手，下面让我来教你，如何迅速提高作文水平，写出一篇精彩的作文吧。
小学生对作文产生抵触心理，主要是对于作文都很茫然，究其原因主要是学生不留心生活、不善于观察、不会构思、不善表达所致。
那就首先要观察生活，学生的作文才能言之有物，内容才能充实。最好的提高作文水平的方法是：带着问题，有意识地在观察中寻根溯源，边观察边思考，边记录，直到逐个弄清问题为止。
其次还需要重视口头和文字表达。要把话说明白，意思表达清楚，话该怎么说就怎么写；把话说通，把意思写清楚。锻炼的步骤是：先说再写，写后就读，边读边改。通过反复练习，定能把话说通，把意思表达清楚，把对象写准。
刚开始的时候，小学生千万不能着急，要循序渐进，慢慢适应，等时间长了，自然就有内容可写而且表达能力也会提升不少，这个时候就不麻烦写作文了。
小学生写人作文 篇2
今天早上每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢？原来，今天“科普大蓬车”将进我们学校开展科普活动。
开始了，可遗憾的是要先到六、五、四年级才到我们三年级，我们只好在教室里等，过了好久，总算到我们了，我带着笔记，带着激动的心情走向了展区。哇，这里有“看得见摸不着”、“锥体上滚”、“动画”、“看谁滚得快”、“滚出直线”、“穿针引线”、“光学转盘”等等二十五个展品。可我最感兴趣的还是锥体“上滚”。我走到锥体上滚展区那里，看到有一个锥体在高处，我就把锥体向下滚动。我看到锥体慢慢向下滚到下方，可锥体又灵巧的从下方滚到上面，我心想：“咦，锥体怎么会从下滚到上呢？”我带着疑问看了对它的解“迷”，一看，迷雾都全解开了。原来，在锥体“上滚”的同时，它的重心随之降低。再重力作用下，物体有降低其重心的运动趋势。简单的测量一下就可知道物体在轨道高端时，其重心最低。“啊，原来如此，简单的事情就有这个大道理，”我轻声说“我一定要好好学习科学”。
科学的世界真是奇妙，我一定要好好学习这“学不完的”科学。
小学生写人作文 篇3
今天，天气真热，我和妈妈一起去科学馆看科普展。当我一进大门，哇！好多人，真是热闹极啦！我就迫不及待地往里钻。我觉得什么都很新奇，也觉得什么都很好玩，我不知不觉就走到了“雅各布天梯”，我把手放上红色按钮，突然有束火花从底部升起，我完全被那个场面吸引住了，一直没动，心里在想：这是怎么回事呢？这真是一个奇妙的现象。
后来，我又走到“锥体，上滚”这里，我用手把那个“东西”放在下面，咦？怎么它会滚上去了呢？平时，我看到的东西都是从上滚到下的，可这是怎么一回事呀？竟然从下面能滚到上面去，我一时真的不知所以然了。
我又到处看了看，真是太好玩了，太奇妙啦！我现在才知道，世界上有很多很多我不知道的`东西，还有很多等待我们去探究的知识，我要去探索其中的奥秘。我在心里暗暗发誓：我一定要好好读书，将来做一个科学家，弄懂这些奇妙的现象。
小学生写人作文 篇4
我的同学孙永涛，长得像女孩儿，又调皮又可爱，让人有时生恨有时感动。
他是个“调皮鬼”。一次，他和几个同学打闹，一下子把我的文具盒弄掉在地上，不说“对不起”也就罢了，还把我的文具盒踢来踢去。等我发现时，我可怜的文具盒已“面目全非”，有个地方还裂了一条小口儿，让我生气极了。还有一次，我站在课桌旁，他们几个男生在座位上互挠痒痒，孙永涛突然站起来，头重重地撞在了我的下巴上，直接导致我的牙齿咬破的嘴唇，当时就鲜血直流，过了一个星期伤口才好呢。你说他调皮不调皮？
他还是个“热心肠”。一次，我上学忘带文具盒了，正在我犯愁时，他主动把铅笔借给我用。还有一次，不知那个“捣蛋鬼”用钢笔在我后背衣服上乱涂乱画，害我被妈妈狠狠训了一顿。于是，我请同桌孙永涛给我当“义务监督员”，他愉快地接受了这项艰巨的任务。有了他的“火眼睛睛”，再没人敢“胡作非为”了。另外，孙永涛还做了一些好事儿，在这里就不一一叙述了。慢慢地，我改变了对他的看法。他干的那些“坏事儿”渐渐被我淡忘，而他干的那些好事儿却让我记忆犹新，想起就让我心里暖暖的。你说他可爱不可爱？
难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用，原来，用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学孙永涛就是这样一个调皮可爱的小男孩。
小学生写人作文 篇5
我的妈妈有张慈爱的脸，脸上有一张慈爱的脸，脸上有一双水汪汪的眼睛，小小的鼻子下面有一张红润的嘴巴。她不胖也不瘦，就是啰嗦。
有一次，早上，我躺在床上，妈妈在厨房叫我起床，我听见了，没应一声。妈妈做完饭后，就跑到房间里来叫我，这我才起床了。
还有，外面下着雪，妈妈啰嗦地叫我多穿衣服，我又不听妈妈就不催了，过了几天我生病了，发了高烧，妈妈手忙脚乱地把我送到了医院。医生说：“你的孩子发烧了，需要打针。”在打针的过程中，我哭了很久，但妈妈在一旁安慰我，我也渐渐停止了哭声。妈妈把我送回家之后，每天喂我吃药，叮嘱我多穿衣服。在妈妈的细心照顾下，我的病好了起来。
过了些日子，妈妈的`生日快到了，我想报答妈妈对我的爱就用我的零花钱买了一层蛋糕，因为零花钱不够，所以只能买一层蛋糕了。
妈妈的生日到了，我把蛋糕放在我们房间里，我把妈妈请到我的房间里，把蛋糕拿出来，妈妈见了大吃一惊。妈妈惊疑地说：“这是你给我买的蛋糕？”妈妈流下了欣慰的眼泪。
妈妈虽然很啰嗦，但是我非常爱她。
小学生写人作文 篇6
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想这病好了要做什么事;病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，与敌人战斗。他在逝世的前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说起：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命根本没有什么两样。”
小学生写人作文 篇7
我有一个很要好的朋友。他个子比我矮一些，大眼睛，瘦瘦的，性格温和，心地善良，是一个很适合做朋友的人。
他喜欢打游戏，我也喜欢，这是我们共同的爱好。某个星期天，我刚上线，他就邀我打排位，我当然是立即接受，我和他分角色一起进入了游戏程序。他打上路，我也打上路，因为我们的英雄角色都最适合打上路，不过并不是同一种英雄。在游戏里，我放了大招，对方也放了，他来了个神补刀，把对方杀了，我们可以说配合得天衣无缝，这或许就是好朋友的默契吧！
他平时不声不响，如果不是有人把“助人为乐”的锦旗送到学校，我们还不知道他在外面做的好事呢。原来，前天中午放学，他看到一个小男孩独自在道路上玩耍，赶紧把小朋友抱到了安全的地方，就那么一转身，一辆小轿车擦身而过，小男孩的父母感激万分，后来才打听到他的学校，并送上了感谢的锦旗。
后来我们才慢慢知道，这样助人为乐的事情，对他来说是家常便饭，习以为常了。他坐车经常会给老奶奶让座，同学忘记带橡皮或文具了，他也会及时伸出援助之手，我记得很清楚的一件事，就是帮我付车钱的事，他就是这样一个乐于助人的人。
他很喜欢打篮球，我们经常一起打球。某一次，我们又去打篮球，我传球给他，他来了个三步上篮，直接进球。我却在不经意间擦伤了，他把我扶到休息区的座位上休息，本来该他上场了，但因为担心我，他放弃了上场的机会，后来还把我背到了学校医疗室。
这就是我的好朋友，不善言谈的外表下藏着一颗金子般的心。
小学生写人作文 篇8
我们一家子昨天去南京，好好地享受了一下，由于有特殊情况，我们只好提前一天回家。妈妈先去开门，我在楼下玩，突然，楼上传来了一声尖叫，我和爸爸“飞”上了楼，看出了什么事?
“妈呀!”只见妈妈双手不停颤抖，我伸出头一看，这是怎么回事?家里被洗劫一空，手机、电视、衣服等都不见了，只见老爸神秘地一笑：“不用担心，我来破这个案子吧!”我们都疑惑地看着老板，不知道他会想出什么鬼点子来。过了一会儿，爸爸突然抬起头来问我：“我们出发前有哪些人知道我们出去了?”我回忆着：“爷爷奶奶、外公外婆、邻居李爷爷、申叔叔和小叔子。”爸爸分析道：“我觉得爷爷他们应该不会偷东西，因为他们都在远方，邻居李爷爷生病了，应该不是他，申叔叔是一名警察，他也不可能会偷东西的。”
“那么还有小叔子!”我恍然大悟，他有做过小偷的先例，还经常到我家串门，在客厅里瞧瞧，那摸摸。“小偷肯定走不远，你看!”老爸指着电脑说，“这个电脑刚刚还在关机，说明小叔子没走多远。”我们跟着老爸冲向小叔子家，到了他家附近，只见小叔子在家门口喘着粗气，我们正准备冲出去的时候，老爸一把拉住了我们，说：“不能轻举妄动，要见机行事。”果然，小叔子警惕地向四周望了望，才进了屋。
我们迅速地来到屋前，屋前有个窗子，透过窗子，只见小叔子从怀里摸出一个袋子，里面都是我们家的东西。老妈气得半死，恨不得一把将小叔子撕成了两半。就在这时，老爸说：“就是现在!”他冲进了屋，打了个小叔子措手不及，他一边说你们好，一边把袋子往背后隐藏。老爸眼疾手快，一把捉住了袋子，说：“这是什么?”小叔子做贼心虚，撒谎说：“这这是我给妈买的药。”老爸一把撕开袋子，里面的手机、衣服等东西都掉了出来，小叔子无话可说，只好羞愧地低下了头。
事后，我们夸老爸是个“神探”，老爸吹牛说：“这算什么，天大的案子我都能破 解。”说完，我们一起哈哈大笑起来。
小学生写人作文 篇9
我家有一个唠叨的妈妈，她有一头黑里带黄的卷发，一双小小乌黑的眼睛镶嵌在圆圆的脸庞上，弯弯的眉毛，高高的鼻子，一张小小的嘴，别看她嘴小，却很唠叨，功能无比强大，——能说会道。
记得有一次，期末考试前一天时，妈妈叫我在家里做题。我写卷子的时候，妈妈的“念念神功”就开始了。妈妈说：“你要看清楚才下笔，不要急……”哎，我在想：要是有一个耳罩的话，就好了。妈妈的“功夫”简直就跟电影《大话西游》里的唐僧不相上下。不过，多亏妈妈的唠叨，我才能在这次期末考试中取得了优异的成绩。
还有一次，我要走出家门的时候，妈妈对我说：“你把伞带着吧，万一下雨的时候，因为今天有可能……”我不耐烦地说：“行了，行了，别唠叨了，”可是妈妈硬要把伞装在我书包里，没办法我只好去上学了。在路上，天色突变，下起了倾盆大雨，我立刻撑开了伞。我看到路上行人在垂头丧气，慌慌张张的时候，我想：幸好妈妈唠叨，要不，我就成“落汤鸡”了。
以前，我总以为妈妈的唠叨让我很烦，因此常跟妈妈顶嘴、争论，也因此吃了不少的苦头。现在我明白了，妈妈的唠叨其实是对我的关爱，她是想将自己的经验与知识传授给我，让我少走弯路，健康快乐地长大。
我爱我妈妈，虽然她很唠叨，但我永远爱她。
小学生写人作文 篇10
老师和家长经常告诉我们，要尊老爱幼，孝敬老人，可是扪心自问我们做到了吗?我可以直言不讳地告诉大家，平时在这一方面我做得不好，常惹爷爷、奶奶生气，今天是老人节，我要一反常态，做个听话、懂事的好孩子。
前一段时间，爷爷出去散步不小心跌了腰，妈妈听了很心痛，我也有些伤感，哎，爷爷毕竟是六十多岁的人了，可我又能为爷爷做些什么呢?
吃过饭，爷爷一手扶着墙，一手撑着腰，苦着一张脸，慢慢地挪到了客厅里。
我灵机一动，来到爷爷身边，说：“爷爷，我给你按摩吧?”“好!”爷爷爽快地答应了。
于是，我小心地用大拇指在爷爷背上揉揉，捏捏，还边揉边问：“爷爷，你的伤在哪里?”爷爷用手摸摸腰疼的那一块。我一看，上面正贴着膏药呢!我只能按摩贴膏药之外的地方。按摩完后，爷爷乐呵呵地说：“真不错，孙女是爷爷的小棉袄呀!”
今天，我为爷爷献上了一份爱心我真快乐，真是帮助别人快乐自己。希望人人都学会关爱他人，常言说“关爱是一句问侯，给人春天的温暖;关爱是一个眼神，给人无声的祝福…”生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变得博大，我也记住了老师的教诲，做一个诚实而又热忱的人，由衷地去关爱身边的每一个人。
小学生写人作文 篇11
我的外婆有一个外号，叫做“大懒虫”。不过，我叫的时候总要加上“超级”这两个字，这几天发生的一件事，更让我确定了外婆的这个“超级大懒虫”的外号。不信，你瞧。
昨天，我兴致勃勃地加入了“创网”。由于我的极度兴奋，当天晚上就发表了一首诗。我读了几遍，恩，还不错，我的兴奋再加上高兴，让我自我感觉很好。于是，我坐在电脑前欣赏，嘴里还叫道：“外婆，外婆，我写了一首诗，真好，你快来看呀！”可是，我这样叫了几遍都不见外婆响应。哎，没办法，我只好亲自去请外婆来了。刚走到客厅，就看见了外婆的样子：安逸地躺在沙发上，半眯着眼睛，对我说：“怎么了？”我急忙答道：“我写了一首诗，你跟我一起去看看吧，我觉得我自己写得很好，快来吧！”“不去不去！我还要看节目呢！”外婆回道。我又和外婆辩论了一番，可是外婆就是不去。好嘛，现在只能使出我的绝招了：“威胁术”。
“外婆，你不去我就把文章删掉。”
“没什么，大不了你重写咯，又不是我重新写。”
“我就不重写，你能把我怎样？”
“你不重写关我什么事？”
“就关你的事！”
经过我的几番“轰炸”，最终是答应我的要求了，不过前提是看完之后，我必须把电脑让给她玩儿。哇噻，外婆真有心计！而且，还是个“超级大懒虫”呢！你们说，是吗？
小学生写人作文 篇12
我是幸运的，因为我遇上了好老师，她就是赵荣兰老师，她是我遇到的一位老师。她关心我们就像关心自己的儿女一样。
赵老师有哦黑白相间的头发，一双深情的小眼睛时时充满了对学生的喜爱和对工作的热情，嘴角市场挂着微笑，她曾多次被评为市级、区级、乡级的优秀教师和班主任，还被教过的孩子们亲切的称为“妈妈老师”
记得我刚从熊洞小学转到中心小学读四年级的时候，就被她带进四（3）班。刚到教室，她就安排我坐在三组第一排的位置坐下，我简直没想到我这个坐了三年墙角，时时遭老师白眼被同学歧视的差生，今天却坐在了“光荣席上”。我好欣喜啊！对赵老师心中顿生敬意。他对待学生一点偏见也没有，男的，女的，学习好的，学习差的一视同仁。从那以后，我就在他眼皮底下学习，由于基础差，成绩总是跟不上来我的心像被千斤石头压着，怕给班级丢脸，可是赵老师不这样看待，他经常和蔼的对我说：“不要紧张，心急吃不了热豆腐，世上无难事，只怕有心人，你忘了，有志者，事竟成，只要刻苦学习，专心听讲，认真完成作业，养成不懂就问的好习惯，准能把成绩提上来......”就这样，在赵老师的精心指导下，我的成绩有了明显提高，从一个拖班级后腿的潜能生越进了优等生行列......赵老师又语重心长的说：“趁热打铁，学业须勤奋莫停”。
不是有位诗人说过这样一句话吗？一个没有教师的国家，必定是个穷国家；一个没有教师的民族必定是个愚昧的民族；一个没有教师的社会必定是个落后的社会。我太幸运了吗，竟遇上了这样的好老师。
不仅是我个人，我们的国家，我们的民族，我们的社会都需要像赵老师一样的“妈妈老师”。
小学生写人作文 篇13
母爱如同一盏明灯，照亮我们前进的路;母爱如同一座大桥，指引我前进的方向;母爱如同甘甜的雨露，滋润着我们的心田。我有一位温柔善良的妈妈，我十分爱她。
我的妈妈长着一头乌黑发亮的秀发，一对月牙儿一样的眉毛下镶嵌着一双闪闪发亮的大眼睛，好看极了。
我的妈妈十分温柔。有一次我的数学只考了75分，我伤心极了，一到家就呜呜大哭起来。妈妈听见了，马上赶过来问我怎么了?我支支吾吾地说：“我，我只考了，考了75分!”说完又呜呜大哭起来。我以为接下来会面对暴雨般的批评，可谁知，妈妈不仅没有打骂我，还语重心长的对我说：“孩子，你一次的成绩，并不代表你每一次的成绩，你只要努力，下次一定可以考到满分!”听了妈妈的安慰，我心里舒服了很多，便停止了哭闹，去看起了书。果不其然，下一次考试我考了100加10分，是全班第一名。拿到试卷的我，如同一名打了胜仗的将军，高兴地挥舞着“旗帜”。
我的妈妈也十分善良。有一次，妈妈看见一只饥肠辘辘的小猫咪后，马上赶回家，拿来了一些水和一块小面包，放在了小猫的面前。不一会儿，小猫便吃饱了，还冲着门喵喵叫好像是在感谢我们。
这就是我的妈妈，一位温柔善良的妈妈。