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寄宿制学校工作安排

时间:2024-02-29 17:12:35 综合文档

  【前言】以下是热心网友“shitanjijiao”收集的寄宿制学校工作安排(共3篇),以供参考。

篇1:寄宿制学校工作安排

  引领理念:

  崭新学期,小学部将深入贯彻党的教育方略,秉持科技发展观,创新塑造教育理念,内涵提升、外在雕琢,引领全体师生确立社会主义荣耻意识,借助全员师资团队的真抓实干,开启探索进取之路,勇攀“三新”高峰:工作新思维、品质新巅峰、教学新境界。

  目标使命:

  所有教职员工必须共同努力构建“文明和谐、平安智慧”的校园氛围,坚定树立责任意识、服务意识、品质意识、全局意识。通过个人形象铸就美好学府声誉,不断拓展教学影响力。全体员工需深化认知,见成效而振奋精神,在营造“师德争先、自我约束、斗志昂扬、业绩比拼”的竞争气氛中严格把关质量水准,追求卓越名誉,在市级实验小学验收中稳步前行。

  具体措施:

  一、重视德育工作至上位,全体校内员工务必自觉加强师德修养,树立良好的道德风尚,以高尚人格魅力感召引导学子成长。

  1. 自我修身正心、身为楷模。所有员工应自觉遵守学府各项规章制度和教育法规,并以法治廉洁从教:不从事有偿补课活动;不私自向学生要求额外材料;不使用体罚或变相惩戒手段;不侮辱学生人格;禁止在课堂上接打手机等通讯设备。对于任何违规行为或纪律问题,一经举报查证属实者后果自负。需增强与家长的沟通联系,并热情对待家长来访者,并争取他们对学府各项工作的支持与关注。及时向家长传达学生成绩进步和校方所取得成就,并保持畅通有效的交流渠道。我们将处理好关怀与规范制度之间的平衡关系,并致力打造优良严谨的校风及教风。领导班子所有成员应不断加强自我建设, 严格要求自己, 以身作则, 成为思想文化建设中全体师生的表率。

  2、践行规律,塑造人才。学府将展开一系列促进学子身心健康、智慧开发、能力培养的创新活动,如:(1)加强常规治理,制定评选细则,明确责任分工和时间计划,并公布评选成果,以规范育人,培养学生良好的行为习惯。引导学生走向实践、科学、自然和社会,巧妙融合课内外内容。(2)打造教化殿堂。各班需认真开展夕会课、班会课,传授《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,详细量化内容作为学子行为指南,每日小结、每周总结,推动形成良好的班级风气和校园文化。(3)举办主题教育活动。重视课本与现实的融合,知识传授与能力培养相结合,使学生全面素质得到提升。节日教育包括教师节加强尊师教育;国庆节通过参观活动激发爱国情怀;元旦教育孩子珍惜时间,树立远大理想。少先队大队部组织1-2次主题队会。(4)推进文体活动。本学期将推出“与书为友”活动,从名言名人读书故事入手培养阅读兴趣,引领多读好书,启迪智慧陶冶情操。透过国庆朗诵会、元旦联欢及体育运动会丰富学子生活经验,在增长才干同时促进全面发展。此外,“两操一队”也将展示学生成长之精神风貌。(5)注重环境塑造。通过校园参观进行爱校教育加强学生荣誉感和自豪感,并倡导净化美化校园意识。师生在校园内应使用标准普通话;在课堂上必须要讲普通话;课间师生间要用标准普通话交流。(6)设立兴趣班。利用兴趣班培养及发挥学生特长和兴趣爱好,在有计划有组织有收获的前提下。

  3、更新思维模式,热爱职业奉献。全体教职工需珍惜各自岗位,将责任置于首位,并把关怀送达每位学子身上。每位老师都应全方位关心孩童,热爱专业技能,并务必把本职工作执行得周密有效并出色。班主任应善用工作手册,并确保班级工作有计划落实有总结有记录,在定期查阅中不断完善改进。本季度将积极运用“校长接待日”,广泛听取家长对学校工作的反馈意见,并对家长开放课堂以促进家庭与学校之间更紧密联系。

  二、提高教育品质是至关重要之事项,在坚持“以教育品质为核心”的基础上不容摇动,并确保责任心始终处于最高位置,致力于实现新的教育品质飞跃。

  1、积极拥抱学习,不断提升教师整体素养。新的课程需要焕发新的课堂魅力,学校将坚定地执行全新的教育标准,以前沿课程理念武装教师,引导他们开展教学工作。全体教师应该将创新的课程理念融入到课堂中,让每节课都充满活力和人文关怀,激励学生,尊重他们,期待他们展现出对知识的渴望和热情。各科教师应利用区级组织的考学活动机会,认真钻研教育法规、教学艺术和专业知识,自觉提升自身水平。

  2、注重教研活动,促进教育质量提高。提高教育质量的一个关键因素在于开展教研活动。学校要求每周都正常开展教研活动,并确定主题和主讲人员,各个年级和科目都有专门负责的老师进行专题研究课程,并确保这些研究课能够集思广益,保证质量。新学期将安排12至14节研究性课程,并要求承担任务的老师努力上好每一节课程,同时参与听课老师也要认真评价(本年级组的领头人主持评课并做出重点发言),从而共同提高水平(具体安排另行通知)。由于学校拥有众多年轻教师,为了加速他们成长,在校将推行师徒结队计划,新来者必须向老师取经(具体辅导人员另行确定)。下半学期计划举办一次区级以上的大型教研活动。

  3、明确目标,切实有效地推动教学工作。全体教师要看到学校已经取得的成就、日益壮大的发展态势,并抓住发展机遇团结一致、务实求真,在实践中实现质量飞跃。

  (1)备课务实可行。提倡集体备课模式,由备课组长牵头负责,分工合作,在每个单元和每堂课上梳理知识点构建知识网络,并强调二次备课以杜绝无案可授现象。语文、数学和英语科目必须撰写后感,并且每个单元至少撰写一篇不少于300字的后感;技能类科目专职老师需认真备课并提倡书写后感;备授科目包括音乐、体育、美术、健康、计算机和科学等。

  (2)精心设计富有成效的授课内容。确保“三个”承若:授时准确无误、授内容丰富生动、授质量优异突出。在上课前进行精心准备,提前3分钟抵达教室内开始授课,在任何情况下不得缩减40或45分钟上完所有时间;如需变更上述时间必须经过相关部门审核确认方可操作,并不得影响既定的授课示范内容及形式。所有科目都应当善用40分钟这片主战场争取最高品质表现。同时,在总结反思中不断提升自我控制管理技巧,在轻松愉快氛围中通过深入浅出方式让学生轻松获取知 提高自主解决问题及处理问题意愿。

  (3)作业辅导务求实际有效果。设计作业要恰到好处巩固所学知 同时针对性强;批改要及时认真面对错漏纠正错误;统一规范符号请正确使用;辅导需针对特殊个案特别是落后者着手深度指导,从整体角度补足完善质量并增强办事信誉高度去看待,对每位 学生 承担责任。

  (4)考查测试重实绩。学校领导每月进行一次教学常规检查,查阅备课、作业情况;教导处每月组织学科测试,检查教与学情况。各学科教师要从所任学科、所教班级的实际出发,确立奋斗目标,争创一流业绩。各年级参加统(抽)测综合成绩、单科成绩力争第一。

  突显特色,真抓实干塑形象。毕业班全体老师以创建品牌学校为己任,在完成任务的同时,努力在“小升初”方面有突破。毕业班老师齐心协力,提高教学实力;同轨班级相互学习,勇于竞争,比人均成绩、优秀率。新学期,毕业班参加统测要创新高,并凸显优生群。

  建立健全制度,规范行为,明确职责,实施科学管理,提升水平,保证顺利通过验收。

  试行结构工资方案。为调动职工积极性、创造性,制定了结构工资方案,并对教师工作职责、质量作详细要求;合理分配激励机制和竞争机制将逐步完善。

  各部门协作分工。校长室通盘考虑全局安排岗位,做到人尽其才;教导处核心作用:细化目标、规范环节、促进整体质量提高;工会引导、协调、服务作用;少先队开展身心健康活动。

  全体职工增强责任感。校长是第一责任人。部门出问题由负责人处理;住校生管理后勤组具体负责;创建“和谐、平安”校园。

  同志们!迎来新学期需共同描绘蓝图。相信只要大家同心拼搏进取,必能为教育事业谱写新篇章,创造新业绩。

篇2:寄宿制学校工作安排

  俗语说“成功的一半取决于良好的开端”,我们学校在上学期取得了优异成绩,严格遵守《中小学管理制度汇编》相关规定,始终以“教学为核心,安全至上”原则为指导,紧密围绕提高教学质量这一主题展开工作。我们着重加强学校常规管理,坚持以教学为重点培养人才,服务育人和管理育人,并不断提升管理水平和教育质量,力争在本学期高标准、高质量地完成各项工作任务。以下是我们的工作计划:

  一、优化教学管理,提高教学质量

  质量是兴校之基、生命线所在。本学期我们将继续围绕提高教学质量这一核心进行教学管理工作,在教学工作管理方面坚持过程与目标相结合的方式。基本要求包括:

  1、确立以学生为本的质量观念。教学管理处领导必须深入基层,走进教师和学生群体中,真正落实教学管理责任。校领导不仅要讲好自己的课程,还需不定期听课,了解学生成绩变化、思想动向以及班级措施执行情况;进一步强调精准化的日常教学管理,抓好备课、例行检查、成果评估等关键环节;建立严格的教育常规管理制度,全程监督教育工作并及时发现问题并纠正偏差,推动“优秀生脱颖而出、中等生进步、困难生转变”;针对不同类型课程采用多样化的授课模式,充分利用多媒体资源提升课堂效率,并全面提高教育质量。

  2、延续“大练兵”活动方案,《教师技能培训》计划将被强调,并加大校内培训力度,积极推动业务技能培训活动,进一步增强师资队伍专业素养;鼓励老师深入研究内容、改善授课方法,并夯实基础功底。尤其鼓励参加省内外培训的老师大胆实践新课程改革要求、模式和方法。

  3、着力推进“三研活动”。重点组织各年级公开课示范活动,并认真开展集体备课、评课和听课等环节,引导老师深入研究内容和孩子们需求,并改善授课方式,使得课堂更符合孩子们认知规律和年龄特性;同时根据本校实际情况制定切实可行的教务计划。

  二、切实加强学校安全与稳定工作

  在我们的学校,我们坚定地树立起了安全至上的理念,并按照“预防为主、发现及时、处理在正”的原则来进行工作。我们建立了健全的安全维稳工作领导机构,将学校安全维稳放在教育工作的核心位置,确保每个环节都到位、负责人员尽责,将安全维稳工作纳入各部门和年级组等人员的年度考核中。后勤部门要严格把控食堂食品卫生,与卫生防疫部门合作提升食堂标准,以防止食物中毒和传染病的发生;德育部门要建立应急预案,加强安全管理水平和应急响应能力,加强保安管理和安全教育,提高师生突发事件处理能力。同时,确保所有安全维稳措施得以贯彻执行,以维护团结稳定的良好局面,努力营造和谐、平安的校园氛围。

三、深化师资队伍建设

  本学期学校将积极探索新时期教师专业发展的新途径,促进教师们不断完善专业知识结构、提升技能水平。我们致力于培养一支高素质、师德高尚、业务精湛的专业化教师队伍,并增强学校整体实力。具体措施包括:完善教师继续教育培训体系;建立优秀学科研修组织;打造一支由州、县级骨干教师组成的优秀队伍;加大班主任内训力度。

四、注重养成教育,塑造校园文化

  1. 进一步完善“一校一品”特色,传承民族文化、培养学生特长、丰富校园文化生活。

  2. 开设课外兴趣小组第二课堂,在每天特设的1小时课外活动时间里拓展学生视野,锻炼其意志品质,在轻松愉快中度过紧张学习生活。

  3. 结合创建民族团结先进区工作机会,加强爱国主义教育、感恩励志教育等方面的培养力度,争取培养出多才多艺的人才。

  4. 继续推出《扎西啦》校刊,展示全校师生精神风貌,并为师生提供写作平台。

五、以党群路线为依据

  通过开展教育实践活动并加强组织建设来推动民主管理制度。

  1、积极加强党、团支部、少先队的建设,发挥各支部在学校中的重要作用,让党员教师成为模范引领。持续推进“创先争优”活动,在支部内开展丰富多彩的党、团史教育活动,并倡导学习标杆榜样,举行民主交流会议。同时,组织党员参与“蹲点一个班级”、“帮助一个学生”等活动,鼓励党员教师走进学生群体,关心后进生和贫困生,积极推进“帮扶结对”计划。

  2、着力加强学校工会和妇女委员会的建设。发挥工会和妇委会在学校中的桥梁纽带作用,倾听并解决教师们的实际困难,为他们提供关怀和支持。制定切实可行的学期计划,确保工会和妇委会在重大活动中发挥应有的组织作用。

六、升级后勤管理,提升经费运转效率

  后勤工作必须以“服务教学、服务师生”为宗旨,增强服务意识,提高工作效率,确保学校教育教学工作有序高效进行。

(一)、加强学校财务管理:

  1、进一步完善财产管理制度,确保职责明晰、账目清晰准确;

  2、健全购物申请流程及资产出入库程序,落实保管责任;每学年初和每学期末向全体教职工公示财务预算情况和支出情况;

  3、所有支出需执行“一笔审批、一个部门管理、一本账登记”的原则;

  4、对公共物品进行登记管理,并建立损坏赔偿机制。

(二)、严格控制“三无”产品进入校园,并加强食堂食品卫生安全检查。

(三)、加强各处室及场所的常规管理和节约措施。倡导节能减排理念,加强用水、用电以及办公耗材等资源的管理,各处室实行登记制度以减少浪费。

  总之,在新的学期里展现新气象,在指导下共同努力,在校领导带领下不断前行。让我们拓展思路,实地推进工作,在新的起点上为未来而努力奋斗。

篇3:寄宿制学校工作安排

  宿舍,是学校治理的重中之重,也是难点所在。学生宿舍的文明等级,直接反映了宿舍管理的水平、政治思想工作的成效以及维稳工作的有效性。为进一步提升宿舍管理水平,我们拟定以下计划:

  1. 提升认知,梳理思路

  宿舍承载着学生生活和学习的重要使命,学生在宿舍的行为举止折射出其思想品德修养。良好的宿舍管理不仅能提供优质环境,还有助于创造和谐社会氛围。培养学生良好生活习惯对于身心健康和道德建设至关重要。只有做好每个宿舍的工作,才能全面提升教室管理水准,营造团结友爱、互助共融、热爱集体、勤奋向上、积极进取的优秀班风和宿舍风貌。因此,可以说宿舍管理是学生工作中至关重要的一环。首要任务是建立团结互助的人际关系;其次是打造整洁清洁的环境;再者是营造积极向上的文明气氛。

  2. 统一思维,集中力量

  宿舍管理是长期而艰巨的任务,也是一个复杂系统工程。无法依靠零散流动的管理员来完成宿舍管理使命,因此必须加强传播力度,统一思维。在本学年中,我们将与每位班主任和宿管员进行讨论分析,并开展动员大会、住宿生大会、学生会例会以及楼道负责人例会。

  (1)统一宿舍管理领导小组思想

  只有形成统一认知的宿舍管理领导小组,在各项活动中得到支持,方可实现各项工作如同战棋布局,在逐步加强宿舍管理层级过程中取得成功。

  (2)统一管理制度

  根据学校实际情况纠正更新并执行12种规章制度,在制度教化与制度约束下推动工作开展。

  (3)统一班主任思维

   班主任既是良好的引导者又是卓越助手,在执行各项制度时扮演关键角色。班主任对于宿舍管理理念和个人素养高低直接影响着班级宿舍管理水平。唯有统一班主任思维方可确保各项措施得以顺利实施,从而促成文明宿舍。班主任应将宿舍管理纳入日常班级治理,并经常走访了解学生情况,在班会或私下交流中进行自我约束教育。

   (4)集中学生干部思维

   学生会委员以及宿舍长们是宿舍管理中不可或缺的骨干力量,他们既是领导者也是执行者与监督者。只有集中学生干部思维才能保证宿舍管理工作取得成果。在这个新学年里,负责人员将进一步强化工作力度,确保安全、遵纪遵法、环境卫生,并加强晚间巡查。

  宿舍管理要如实记录学生的住宿情况,严格查验是否有抽烟酗酒等行为,同时彻底检查是否收藏违禁药物。对那些无故不住宿或在宿舍制造事端的学生将进行全校通报,并对没有改过自新的学生做出警告和处分。

  (5)凝聚学生思想

  学生是宿舍的主人,是宿舍管理的核心力量。只有成功凝聚学生的思想,激发他们的责任意识,才能使他们自觉遵守规章制度,从而建立起长久稳固的宿舍文明。

  3. 加强预防措施、提升宿舍管理水平

  教育学生不得与校外陌生人接触及反对分裂活动,并采取各种措施以防止民族分裂势力侵入校园。让学生明辨是非并签署维护稳定责任书。同时严格检查宿舍安全隐患,确保学生的人身和财产安全。