【简介】下面是热心网友“oatha334”整理的六年级下册语文第二单元作文写作（共3篇），以供参阅。
篇1：六年级下册语文第二单元作文写作
彝族，一个拥有深厚文化底蕴的民族，展现出令人耳目一新的艺术风采。我曾探索过其中几首曲子，感受到了他们丰富悠久的音乐传承。彝族人民以其歌舞表达着独特情感。在他们的传统音乐中，包含着各种曲调如爬山、进门、迎客、饮宴、婚礼、悼念等。这些曲调有些带有固定词汇，有些则是即兴创作。山歌分为男声和女声，不同地区的山歌风格各具特色。而彝族独具魅力的乐器包括葫芦笙、马布、巴乌、口弦、月琴、笛子、三弦、编钟、铜鼓以及大扁鼓等。此外，彝族舞蹈也别具一格，既有集体舞也有独舞，“跳歌”、“跳乐”、“跳月”、“打歌舞”和“锅庄舞”等都展现出欢快动感的节奏，在笛子、月琴和三弦的伴奏下更显生动活泼。
除了令人惊叹的文化艺术之外，彝族服饰也独具特色。在凉山和黔西地区，男性常穿着黑色窄袖右斜襟上衣配以多褶宽裤脚长裤；部分地区还会选择小裤脚长裤，并留有小辫子头帕并扎成钳形结。女性保留更多民族特点，通常头上缠着包头巾，身穿围腰或系腰带; 有些地方女性则穿长裙。外出时男女都会披上擦尔瓦。他们所佩戴的首饰包括耳坠、手镯、戒指以及领排花等，通常由金银和玉石制成。
篇2：六年级下册语文第二单元作文写作
中华民族?是一個庞大的家族，而中华民族的精神则是这个大家庭不可或缺的元素。
可以说，若一个民族失去了自己的精神支柱，那这个民族将无法绽放光芒；但如果一个民族拥有了精神却无人去传承与弘扬，同样也是不行的。因此，传承和发扬中华民族精神应当成为我们每一个中华儿女义不容辞的责任。
弘扬中华民族精神不仅仅停留在口头上空洞说说，更应该投入到日常生活的点滴之中。就拿简单的举手之劳来说，在同一个社区、同一个城镇居住的人们应相互帮助、共同应对挑战，形成众志成城、和睦相处的关系网络，这是团结力量不可或缺的体现。
此外，我们年轻一代更应该多照顾弱势群体，尊重长者、爱护幼小，让老年人倍感温暖，让孩童少些孤寂，以爱心包围整个中华大家庭。
只要每个人都能为他人、为中华民族、为国家利益着想，并努力履行自己的职责，在可能之处做出积极贡献，那么便是在推动中华民族精神薪火相传上做出了贡献。
中华民族精神源自内心。同学们，请记住，只要每个人都能够将中华民族宝贵的精神发扬光大，并教导他人如何去实践，那么优秀品质的人将愈加增多，恶意行径也将逐渐减少。
因此，中华民族精神至关重要，并且把它发扬光大更甚紧迫！虽然这使命听起来简单却并非易事，并非艰难却也并非易事。我认为将其传承与发扬下去正是我们这一代人肩负着的使命，并且我坚信我们有能力胜任这一任务，并且做得最好。
篇3：六年级下册语文第二单元作文写作
春节敲响农历12月24日午夜的钟声，跨入桂林的城乡。这一天是桂林人的“小年夜”，也就是“过小年”。在过小年这一天，人们宰狗、杀鸭，庆祝春节即将到来。爆竹声在这一天响起，传达着人们对灶王爷“上天言好事”的美好愿望，如烟花般绽放在高空中。灶神被认为是家庭的主宰，掌管着家庭的善恶和命运，因此每年都要送他上天向玉帝禀报，为全家祈求幸福平安。祭灶的仪式通常由长辈负责进行，他们会在灶头摆放糖果供奉灶神，期盼他“上天言好事，下凡降吉祥”。用糖果祭拜灶神的目的是让他嘴里充满甜蜜，说出美好话语。待除夕降临后再放鞭炮以迎接灶王爷下凡。这便是桂林“过小年”古老习俗的体现，尽管如今只剩下了象征性的仪式。
从腊月二十四开始到三十，在这段时间里人们忙于采购年货、打扫家园，迎接新年的到来。传统节日食品琳琅满目，并寓意美好愿景：腊月二十九蒸年糕，不同口味和料理方式代表不同含义；享用了年糕即象征着新一年生活和工作将有所发展进步。
除夕之夜，家人团聚共度晚餐时必备“圆子”、“欢喜”等菜肴以团圆和喜庆为主题。万家灯火下守岁之时，火盆内的火焰被点燃变得通红明亮，寓意生活逐渐兴旺。零点钟声敲响时，在欢欣气氛中伴随着鞭炮声迎接新年到来。此刻鞭炮声此起彼伏不断响起直至深夜静谧无声，在余音袅袅间无法入眠。火盆中依旧留存红火，并会保留到第二天清晨重新点燃以示吉利兴旺之意。新年的火种有如生命符号，预示着新一年财源广进、家庭兴旺发达。对于火焰的情感深厚可能源自于其给予人类文明与温暖。对于火焰的珍视就如同珍爱生命，在新年更加强烈而深沉。