【前言】以下是网友“jingdupo”分享的温暖的记录（共3篇），以供借鉴。
篇1：温暖的记录
感受着喜欢一个人的美好，这种感觉真的很奇妙，或许比起有人喜欢我更加美好吧。
难以言喻，只是觉得自己可以付出爱和喜欢，这样我就不再是一个可怜之人。
并非渴望找一个人来爱我、喜欢我、宠我、照顾我，而是拥有能够去爱、去喜欢、去关心他人的能力。这表明我内心健康向上。
珍惜着这份爱的机缘，不愿失去，也不愿让自己变得悲伤无助。若放弃了，将迷失内心所归宿之地，在漂泊的落叶与水中浮草中寻找自己。
因此，我甘愿祈祷、承认错误，期待原谅；祈求神怜悯，用爱紧连我们的心。
不再固执己见，不再坚持己见。其实并非因为骄傲自大认定自己对，而是出于不舍将他推开越来越远。或许对其他人可以漠不关心冷漠对待，但对他来说却不能如此。仿佛成为唯一渴望的温暖，因为他带来了温暖。出于对他的眷恋愿意给予别人温暖，只希望我们之间的情感长久相伴。
逐渐发现这是上苍向我的拯救恩赐，使我脱离孤独绝望。曾如浪子抛弃一切独自流浪，在一无所有时他闯入我的生命，并吸引着我的心。他所处之路便是回家方向，如此追随他回到家园。
他仿佛是上天派遣的天使，一个代替了我的母亲。尽管母亲已离去，但后来有他陪伴在身边。无法预知他会陪伴多久，但愿意与他共同学会真正付出爱。若可能，请与我携手守望别人成长，共同呵护生命。希望他能留在身旁不要轻易离去。
坦白说，真诚地希望与他同在。承认过去所做有过分之处……现在倾听上苍安排吧，我已准备转变态度、改过从善，并盼望祂给予我这次机会不要让其消逝。希冀他仍然在身旁。
这种感受宛如监牢里即将获释之日那种期待——盼望曾伤害过的爱人依旧存在…万一他已远走何言？
愿为他祝福若遇到这种情况，并期待某一天我们能像友人般轻松聊起往事并原谅彼此青涩未熟时的过错。
或许这将成为另一个故事的结局。
然而此刻此时仿佛被释放坐上通往家乡的车厢中，在等待祈盼着……
你钟爱雨声，在雨幕下是否会错过那场柔软贴心为你铺设下的雨？
篇2：温暖的记录
孩子们啊，你们那位亲生产者的性情是何等模样呢？哈哈，让我们来窥探一下作者母亲的性格吧，实在是太可爱了。其实很多母亲的性格都和我们笔者家老妈有些相似呢。现在就跟我一起看看她是如何被描绘的吧。
提到我老妈，唉，不得不感叹。为什么呢？让我来给你道个明白。
案例一：唠叨唠叨、逼迫才能逼你上岸。放假了，本以为可以自由自在玩耍，结果老妈却下达命令：早上英语课、晚上语文加数学。或许你会说：“哎呀，下午还有这么多时间可以利用呢！干嘛这么苦巴巴！”唉，我根本不需要那段闲暇时间。每到下午，老妈就开始缠着我，“小紫啊，过来帮妈妈打字！”“小紫啊，快倒杯水！”“小紫＇＇＇现在知道为什么我不喜欢下午了吗！这还算好的。有一次，在朋友家尽兴玩耍时，突然电话响起。“美心啊，你家电话响了！”对美心说“好的。”美心接听电话：“您好！”＇＇＇＇＇＇“好的，请稍等。”“谁打来的？”问我，“是你妈妈告诉我赶快回去。”美心无奈地解释。“马上回去？难道出了什么事？”慌乱之中询问“美心，我得回去了！拜拜！”“再见！”＇＇＇＇＇＇“老妈，怎么了？”“哎呀，几个字不会打。”“哎呟？！”“所以找你回来帮我打字！”“天哪！”
你说什么？要是不听从她就没办法了！她会言辞恐吓：“哎呀，不愿意啊。想品尝一下竹子炒牛肉的滋味吗？（顺便提一句, 我属牛）保证吃完后泪流满面！”她那反应连我这样刁蛮女也觉得发毛耶！按我的观察, 她绝对不是暴力女——纯属扯淡！
案例二：限制限制、禁锢使人无处可逃！整整一半时间都在学习里度过, 每天甚至开电脑十分钟的机会都被剥夺了。庆幸目前已经开学了, 不然还能写这篇文章吗？有一天, 我趁老妈粗枝大叶时, 秘密打开了电脑. 不久, 老妈进门抓住我的现行. 她勃然大怒, 痛斥我一番后还板着脸色. 学习完后, 肚子饿得‘咕咕’叫。“老妈, 给点好吃的吧, 饿死了!”“只知道吃、吃完就睡、睡醒再看电视玩电脑. 如果小时候有像你这样舒适条件, 可能早就飘渺在何方!”stopstopstop（停停停）! 感觉每天都被如此严格封闭式管理所束缚!
别人唱歌《I\’m Ugly But I\’m Gentle》(即《我很丑但很温柔》), 但是老娘, 为什么您总是那么粗暴呢？（如果上天让我许一个愿望, 我会祷告: 老母啊，请温柔些吧！）
篇3：温暖的记录
在我进入四年级的时候，我回顾过去遇到过的许多老师，但只有一位教师深深地烙印在我的心灵中。她就是那位令我难以忘怀的导师——苏老师。
苏老师曾经担任过我的一年级班主任，她向我传授了语文学习的窍门，总是用柔和的声音指导我解题。
记得有一次考试时，在前20分钟里，老师建议我先做选择题。当碰到困难题目时，她告诉我可以排除无关选项，再逐个排除不合逻辑的答案，最后剩下的一个就是正确答案。由于我的写字速度较慢，老师站在我身旁耐心引导，并且从未责备过我。无论是什么缺点，老师都能够包容并鼓励着我。就这样，在她亲切的引导下，我的语文成绩逐渐取得了长足进步。
谢谢您，亲爱的苏老师。如果您是一首动人的旋律，那么我便是那跳跃在您充满爱意的节拍中的音符。感恩苏老师，您对我的教育之恩永远铭记于心。