【导语】下面是热心网友“xyw39”收集的三年级自我介绍作文写作300字（共3篇），以供借鉴。
篇1：三年级自我介绍作文写作300字
大家好，
我叫徐@@, ,今年十岁，是昆一小学三年六班的学生。我的个子不是很高，戴着大大的眼镜，嘴巴微微上翘，笑容灿烂如阳光，妈妈称赞我笑起来满脸都是小酒窝。
我性格活泼开朗，喜欢和长辈孩子们玩耍，在家乖巧听话，当然，也会偶尔调皮捣蛋。
我喜爱数学、电脑和英语，特别热爱阅读，每晚入睡前必看书片刻，否则总觉得缺了点什么。
写字是我的强项，曾经有一次考试时，我只用了7分钟就完成了整张试卷；但写字却是我的软肋，在某次作业中因字迹潦草被老师要求重写。讨厌的事情之一就是别人向我索要我珍贵的零食。有一次，由于表现优异而得到难得的零食饼干，我将其视若珍宝带到学校。李文杰看见后请求分享两片，并告知其他同学。结果这件事传遍校园，最终只剩下两片属于自己。因此我发誓再也不会携带零食去学校！
这就是真实的我，请问你是否愿意成为我的朋友？
篇2：三年级自我介绍作文写作300字
“你是何方神圣？夏天如同非洲勇士，坚韧不拔，最具忍耐力，无所畏惧。”（揭示性格特质。）
“别过奖了，请知晓我俨然一位文人雅士！只懂得几笔简单的字如何书写而已。”
“不必过于谦虚，不通文墨也并非要紧，你有口才、有智慧呀！睢啊，无论身在何处都能吟诵千古绝句；作文两度被推荐，眼下还有一篇佳作等待发表呢。”
“本应我的文章能多次荣登好评之列，却因老师看不懂我所书写的文字而误解了我那精妙的思绪，使得成绩未如理想……”（口才与文采为优势，唯因错字招致作品折损。）我们并非止步于书法技艺，在音乐上你可是个高手呀！吹奏起来的笛声那般悠扬动听，颤音、长音、短音……简直任何曲调都能演绎得出色。”（善于吹奏笛子增强信心。）
“感谢您赋予我信心！”
点评：瞧，小作者竟以第二人称自述，并运用对话形式展现自身特质，这样的创意实属大胆！敢于突破传统，真是令人欣喜！阅读完这篇作品后，我们发现小作者具备坚韧不拔的性格特征，并且作文水平高超之余还精通笛子演奏。
篇3：三年级自我介绍作文写作300字
我，身形苗条，个子中等，眉毛弯曲如新月，眼神虽然不算大，却闪烁着灵动的光芒，那略微下塌的鼻梁是我继承自老妈的遗传。最引人注目的是，我的嘴角挂着一颗小小的痣。
我热爱阅读。窗台、书柜、书桌上堆满了各种书籍。闲暇之余总会抓起一本书，在椅子上津津有味地沉浸其中。老妈担心我累坏了眼睛，常常要把书拿走，可无论怎么努力都夺不下来。有一次，正在看书时被老妈喊去吃饭，我仿佛未听见般继续专心致志地阅读。直到老妈第三次喊我时，我才边看边悠闲地朝餐桌走去。连老妈端菜上桌时我还在看书。她生气地说：“好了啦，小书迷，放下书吧。”我这才勉强将书放下。
我笑意盈盈，经常带着微笑。幽默是我的特点，经常给周围的人讲笑话。但有时候笑话还没说完，听众却面无表情，而我却哈哈大笑得停不下来，甚至气喘吁吁地笑个不停，让别人摸不着头脑：“哪里好笑了？”还有一次模仿鸭子步态走进老妈房间逗她开心了起来，结果被她顺手拍了屁股一下。我撅起嘴巴装出委屈样子说道：“呜呜呜~你把小鸭子打哭了！以后再也不给你下蛋啦！”这下子，老妈笑得合不拢嘴。
阅读是我的爱好、幽默是我的性格。你们觉得我可爱吗？