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电大毕业生自我评估

时间:2024-03-13 11:32:01 综合文档

  以下是热心会员“yuanmuyanzhanmei”整理的电大毕业生自我评估(共3篇),以供参阅。

篇1:电大毕业生自我评估

  大学岁月在我手心轻轻滑过,回首那段充实的时光,感慨万千。在优秀导师的悉心教诲和自身勤奋努力下,成功完成了本专业课程,培养了认真对待学习和工作的良好习惯。毕业于电大业余大专班,自我评定如下:

  学习之路曲折坎坷,在高考失利后曾一度迷失方向、颓废消沉。最终,在打拼的日子里选择报读上海电大的业余大专课程,珍惜每一次学习机会。尽管只能利用业余时间学习,无法像全日制大学生那样将百分之百的精力投入专业知识学习,但正是出于对物流行业的热爱,我舍弃从前职业转而从事国际物流工作。只有这样才能让所学理论得以充分应用于实践,使理论与实践完美融合。在求学过程中不断结合理论与实践,在遇到困难时得到学校领导、老师和同窗们的悉心指导,才顺利毕业。

  思想上,这三年间让我受益匪浅。作为21世纪新型公民,我深知在谋求个人发展同时也要牢记集体利益、公司利益、国家发展大局,并为祖国早日繁荣富强贡献一份微薄力量。怀着对工作的热情和信念,在平凡岗位上创造非凡成就,《电大业余大专班毕业自我鉴定》。虽未加入共产党行列,但我将积极拥护共产主义信念——热爱工作、人民和社会主义。意识到个人价值取决于对社会和他人的贡献,未来将努力奋斗争取早日加入这光荣组织,并认真学习各种理论并付诸实践,立志成为杰出共产党员。

  在学习、生活和工作中存在许多缺点:性情直率、缺少冷静思考和稳重处理问题能力;倾向一心多用、急功近利,希望走捷径而导致知识表面掌握、身心俱疲效果堪忧。认识到学习需循序渐进、脚踏实地积累知识,并需要勤恳务实地工作。如今意识到当初做法并不明智,“精而不广”更胜“广而不精”。若能专注某一领域深耕细作,则必能更深刻理解并掌握其内涵。发现问题后警觉自己,在步入社会后不能再一心两用,“千里之行始于足下”。

  在当今激烈的社会竞争中,人们深切感受到前所未有的生存压力,如何在这个快节奏且充满混乱的社会中找到立足之本,正在挑战着每个人的智慧。拥有一技之长成为未来事业长远发展的基石和优势资本,因此我选择蓝卓,也就是选择了未来,对于当初的抉择毫不后悔。我怀着信心满满地选择了蓝卓,并立志树立正确的人生观、价值观和世界观。我相信凭借热情与活力、自信与才华,能够克服毕业后工作生活中遇到的各种困难,并运用自身学习能力和问题解决协调管理技能开启美好人生!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,坚信自己,善待自己必将引领美好明天!

篇2:电大毕业生自我评估

  在参加电大学习之后,我的思想焕然一新。我深刻意识到通过电大学习,我不仅能够汲取丰富的理论知识,从而更新自身知识储备并提升素质水平,还可以学到未来工作所需的理论知识、专业技能和实践经验,持续增强工作能力,为顺利完成各项任务铺平道路。

  与传统全日制不同的是,在电大学习中除了少量面授机会外,更多时间需要依靠自主学习才能完成。我成功地平衡了工作和学习之间的关系,将学习视为提升自身需求的途径,将其视为推动工作进步的引擎。在工作之余,我认真阅读教材,深入理解每门课程内容,做好课前预习准备,并在课堂上向老师请教不明白的问题。

  课后进行复习巩固。无论何时接受老师的辅导,我都全神贯注、平心静气地倾听,并认真标注重点内容、分类整理笔记;回家后愿意投入时间根据复习提纲认真阅读书籍、背诵记忆,在确保理解基础上进行背诵,并在熟记基础上深化理解。

  三年的学习经历让我迅速更新了理论知识,显著提升了个人素质水平,并掌握了多门基础理论知识、掌握了基本操作技能等等。

篇3:电大毕业生自我评估

  在我度过的这段三年时光里,学习、工作和生活融为一体,相互交织、相辅相成。这是一段自我提升与完善的旅程,坚实的专业基础带给我更大的成就感。工作给予我的学习和生活无限动力和保障,而学习则为我的工作和生活指引方向,让我感受到充满素材和乐趣。

  我的专业是教育管理,在教育教学领域从事着工作。面对专科阶段高要求的自学考试,我努力扎实地学习,并养成了自我反思、自主学习的良好习惯。处理困难时总能找到解决之道,培养出坚毅的性格。参加本科阶段学习时,虽然苦中有乐,但能很好地平衡工作与学业之间的矛盾,并相互促进支持。

  由于在工作中进行学习,主要采取自主学习方式,遇到问题及时上网查询。每门课程都紧密联系教学实践,在我们的教育教学中发挥重要指导作用。为不影响教学质量,我做好统筹安排,以工作为优先,将学习服务于工作。系统地学习课本内容,摘录有用信息做笔记,按章节完成形成性作业题并参与讨论,在考试前依照提纲复习并串联各门课相关内容。结合个人教育管理实践撰写教育叙事文章,在博客平台上分享经验心得。按计划完成实践环节实验报告和毕业论文。

  在这个过程中最深刻的体会是:艺术概论使我认识到教学艺术的重要性,并探索了多种教学艺术形式,努力掌握其中奥秘。