【前言】以下是热心网友“zishi”整理的初中生军训心情记录（共3篇），以供借鉴。
篇1：初中生军训心情记录
事实证明我打的赌胜利了。今天上午，同学们表现得十分乖巧。班主任李老师若是看到我们在进行广播操，一定会笑得合不拢嘴——同学们仿佛换了个人般，动作精准有力，充满活力。
看到我们如此努力，教官自然也感到高兴。她一直面带微笑，声音柔和温暖，眼神也变得温柔起来，并且给予我们大量的休息时间。这时，我真切地感受到了教官温柔的一面。
教官曾告诉我们，在她以前见过的李老师身上，知道李老师在严格起来时比她还要厉害。这次军训中，李老师多次强调不可携带钱财、私自购买饮料等规定。教官也向我们描述了她亲眼目睹过李老师惩罚之前私自购买饮料学生的场景，令许多“藏匿”钱财的同学们心惊胆战（传闻有位同学将钱藏在袜子里才幸免于难，令我深感佩服）。或许是因为此刻心情愉快，教官爽快地答应了同学们购买饮料的请求。
同学们纷纷购买饮料，并畅所欲饮用着。教官开玩笑地问道：“如果此时你们的李老师突然出现该怎么办？”大家顿时面面相觑，小声说道：“不可能吧！”虽然这样说着，但同学们眼中透露出明显的担忧情绪，气氛也变得不再那么活跃。突然间，教官大声喊道：“李老师来了！”顿时引发一片混乱场面：有些同学急忙将饮料塞进军衣口袋里；有些匆忙将易拉罐扔进垃圾桶；还有一些干脆将“赃物”放到屁股下坐上去掩盖过去。混乱过后，现场安静得连掉落在地板上的针都听得见。
总而言之，并没有李老师出现。面对众人火热的目光，笑弯腰都笑不直的教官艰难从牙缝挤出一句话：“我只是来个演练看看你们手足无措的样子而已啦！若是真遇到李老师来了呢？你们岂不全都完蛋？”然而并无人真正责怪教官，她笑起来真是太迷人了！我甚至开始喜欢上她了。
篇2：初中生军训心情记录
踏入军训基地，一股陌生的气息扑面而来，我对这个地方感到十分不适，甚至想立即返回家中的温暖。（虽然我心知这是不可能的。）然而，在军训期间，发生了许多有趣的事情和遇到各种各样引人注目的人物，它们在我的心中留下了深刻印记，令我难以忘怀。
接下来，请允许我与大家分享一些在军训中发生的“名人”和“名事”！
首先，我想向大家介绍一件让我难以忘怀的有趣事件。
那是一个我期待已久的美好日子（也是最有趣的一天）。清晨醒来时，我心情愉悦，几乎忍不住要高歌一曲。接着所见之景令我目瞪口呆。大约八点左右，开始了军事仪式。先是升旗仪式，英勇的伴奏和整齐划一的步伐让我的热情高涨。看着国旗冉冉升起，听着雄壮国歌响起，我的心中充满自豪之情。最令人振奋的当属队列表演。我们井然有序地依次进场展示五天来学到的技能给领导们审阅。领导们见我们出色表现时微笑点头致意。紧接着进行广播体操表演（每个人都充满朝气）。最后环节无疑是最让我自豪又略显尴尬——优秀作品表彰礼（可惜没机会代表班级上台领奖啊！）
接下来要向大家介绍军训中两位备受瞩目的“名人”。
一览众山小的张镇。为何称他如此呢？还记得初识教官时，在教室里，教官列举了军训必须遵守的规定。突然间，我察觉到教官眼神不对劲，仿佛在盯着谁？紧接着，教官沉声说道：“我的耐心有限。”随即，他用手指向张镇说：“你，上前。”只见张镇装出一副愚笨模样呆望着教官。“快过来！”教官又猛地喊道。张镇已被吓得脸色苍白。最终，他毫不犹豫地站起身来，走向讲台的途中，频频摸头指，口中不停念叨着什么。当他走至教官面前时，教官和蔼地询问道：“你叫什么名字？”张镇默不作声。看到这一幕，教官认为无礼之极，语气更加强硬地说道：“你在下面做什么？我在上面讲话，你难道不尊重我……***的，下去！”张镇走下后，似乎欲哭无泪。心里暗自感慨：“唉！可怜的张镇啊，在一开始就遭遇了如此恶劣对待。”曾有一次在军训基地进行训练时，教官交代立正时不能乱动，但是张镇却大相径庭。当教官要求立正时，他居然还在移动身体，简直胆大包天。见到张镇如此举止失措，于是让他出列。哦！这回他表现得很好，在第一时间站了出来，但他的表情令我感到十分反感：眨眼频率之高、眼珠跳动之快、行走时还一跛一拐、甚至不时吐舌头（看到这种表情就想呕吐）。更离奇的是，在某次劳技课上，老师审视了张镇的陶艺作品，并友善地问道：“你认为你的作品能得几分？”一个意外的回答——0分。听后感到匪夷所思，张镇何以如此单纯、古怪。（实在难以理解）
唉！先不提小镇了，请聊聊我们那个可怜兮兮的陈佳熙吧。为何说他可怜呢？在军训期间，陈佳熙备受折磨。首晚入睡时, 他突然在床上大声呼喊, 不断揉脚底, 痛苦地呼唤妈妈。当时场景令我目瞪口呆。醒来后, 陈佳熙告诉我们刚才脚抽筋了, 还认为要回家（与我的想法相同）。午间训练时, 由于陈佳熙未全神贯注, 被教官招至面前, 无奈只得前往。教官将陈佳熙头部转向阳光位置, 让其直视太阳. 陈佳熙满脸痛苦、尴尬, 汗水源源而出. 教官见其头发湿润, 便玩弄起来. 此刻笑声传来, 同学们纷纷调侃“看三毛”. 我看去果真如此, 原来是教官把陈佳熙头发弄成三毛造型. 在场同学哈哈大笑(当然除了陈佳熙). 哎, 可悲至极. 然而付出总有收获, 某个晚上放映电影时收到消息: 陈佳熙因红眼病需返回家中. 在归家前未见其因未能完成军训而颓丧情绪; 反倒看到他与同学欢声笑语. 天哪! 这孩子简直有点过分! 不过也使人羡慕。
在这个关于军训的“传奇”故事中，我们只是描绘了一部分。在那炎热的夏日里，有一半的同学感到疲惫不堪，还有20%的人因为不适应而渴望回家（我也是其中之一），另外10%的同学则因为找乐子而欢愉，还有20%的人因为喜爱而义无反顾地留恋在那片荒凉之地。
然而，值得注意的是，军训实际上是一个磨练意志力的过程，它能使你变得更加坚强、坚定和坚韧。
篇3：初中生军训心情记录
在清晨的时光里，我们将进行四项特殊训练。首先是“服装整理”，这个过程需要准确按照步骤执行：双手交叉固定衣领，检查是否有外翻；然后放松一下，再抓住胸部检查拉链；最后压住小腹，确认中间的拉链和扣子都牢固。动作看似简单，却要求一丝不苟，才能达到标准化。尽管重复练习多次，动作依然难以整齐。
完成第一个项目后，我们早已筋疲力尽、口渴异常。这使我深切感受到军训的艰辛。接下来是“稍息与立正”，相对简单些，大家很快就掌握了动作规范。然而值得注意的是，“稍息与立正”教导右脚跨出，与我们从小习惯的左脚跨步截然不同。这让人颇感新奇！
第三个环节是“整齐报数”，虽说简单但要求速度、整洁且声音洪亮。反复高喊七八遍后，我的嗓子仿佛冒起袅袅白烟。由于体育委员身体不适，在列队时频频进退造成我的号数错误百出。不过通过不断练习，每次报数声音都会更为响亮、更加统一。
接着是“跨立与立正”，左脚向侧方迈出至肩宽处，双手置于腰际背后，右半握左腕。这项动作看似简单却要求高度一致性。只有经过反复数次练习后才能略显整齐。
原定下午进行的第五项训练提前展开，在熟悉之余也增强了自信心。“停止间的转发”要求向指定方向转身，并对应地抬起或放下脚尖或脚跟。虽然操作看似复杂，但其实仅需按部就班即可完成。（真是费神啊！）初次接到口令“向右转！”时参训人员纷纷左右错位混乱无章。尽管向右转者居多，但此项训练需要我们保持一致性与响亮的立正态势。
第二次口令“向左转”下场景再现：诸多人再度朝右转去。面对如此局面，连带着我们的教官也备感头疼。唯有不断演练、多加锻炼才能区分左右方向。历时良久后, 动作逐渐趋于规范。
队伍整体看起来都井然有序。上午的训练结束之后，教官见大家疲惫不堪，神情萎靡，便提议玩一个激动人心的游戏：成语接龙！但并没有引发预期中的欢呼声，而是一片困惑的表情。毕竟大家已经筋疲力尽了，谁还有心思去费脑地想成语呢。
尽管如此，游戏还是开始了。为了“公正”起见，从女生开始，由体育委员开头说出一个词。令人意外的是，体育委员竟然选择了“喜新厌旧”这个词作为开场白。
轮到我时，我说出的词以“落”字开头。紧张之下，我的思绪一片混乱，幸好有同学悄声提醒：“快说‘落地归根’！”我也顾不得太多了，就算不是自己想出来的也没关系。“落地归根！”
因为我这么一搅局，接下来的同学都陷入了沉默。最终被罚要求讲笑话的那位同学正好就是体育委员。我的尴尬简直无法用言语形容。