【前言】以下是热心网友“luzidao”分享的初中烦恼论文（共3篇），以供借鉴。
篇1：初中烦恼论文
我已经告别了小学时代，迈入了全新的中学生活。初中和小学截然不同。
小学的课程表清晰简洁，但初中的课程表却错综复杂，一眼望去，让人仿佛置身于迷宫之中，甚至有种错觉以为这不是课程表!
而且，每天睡觉都像是白瞎了一样。刚刚闭上眼睛似乎没多久，就会听到：“起床啦，快起床!开灯洗脸刷牙。”接着便传来魔鬼般的起床铃声。正如小沈阳所言：“眨眼间一天又过去了hou~!
还有一个挑战就是参加赛跑—争分夺秒吃饭。每天早读和午间自习结束前，大家几乎都做好了冲向食堂的准备，所有事情都准备就绪，只等待铃声响起。一旦铃声响起，运动员们就会涌向食堂这个重要目标地点。我觉得学校完全可以取消早晨操和体育课，因为每天两顿饭时间足以锻炼出一批优秀的运动员。真希望能看到大家纷纷奔向食堂的场景。
篇2：初中烦恼论文
每个人都有自己童年时期“创造”的妖精。每位妖精的名字各不相同！胆怯、畏黑、惧拨牙------而曾经缠绕我的心灵的，是“作业”。
初次踏入校园时，我对户外游戏充满了兴趣，像是“编织花环”、“跳跃山岗”、“追逐游戏”，都让我乐此不疲。那时候，我全神贯注于“玩耍”，除了我喜欢的课程外，几乎不听课；每天只知道构思新游戏。放学回家后面对作业本，总是一副苦恼的表情坐在书桌前，看着眼中看似可怕的问题，然后发呆。最终，母亲看不下去了，只得扮演起我的“辅导老师”，因此每晚的作业对我来说都是一个“噩梦”。这也解释了为何我的基础如此薄弱。
经过母亲一次次殷勤地教导，我终于领悟到学习的珍贵，并认识到“玩耍”只是时间的浪费。进入二年级后，我开始拼命用心学习，不再虚度岁月。每晚的作业再也不像往日那般困扰。渐渐地，那些题目就仿佛美妙动听的音符，在我眼中谱写出优美动人的学习交响曲。即便遇到再难再怪的问题，在我看来也变得丝毫不足挂齿。渐渐地，我沉浸在学习之乐。
难以置信？试看！语文课上，我积极参与讨论、专心聆听；数学课堂上，再无小动作、字母再未索然无味。开始记录老师所授笔记——下课后，在操场上、班级走廊里找不到我的身影；走进教室一瞧，原来我正专心致志地阅读！
我的天真活泼被转变成知识和好奇心，并藏有一些属于我的小秘密——读书已非恐惧，在原先昏昏欲睡的教室里焕发出激情四射。啊，终于不再为作业和学习而困扰！
篇3：初中烦恼论文
心中的疑虑如同奔流不息的清泉，喧嚣地涌入我的内心深处。我无法逃避这些烦恼，于是今天我决定将所有困扰倾诉出来。
我的困扰源自于爷爷。
“小莉，这次考试怎么样？”刚一踏进家门，爷爷便追问。我明白他言外之意，只能勉强拿出那张被打了许多红圈的试卷。爷爷接过后，露出一副严肃得像六月晴天的表情：“怎么回事？我们不是在家里辅导过吗？要么就是没有好好学习，在课堂上做小动作！”说完，他把试卷扔给了我。低头看着那张八十二分的试卷，心中默念：爷爷啊，请让我去做作业吧！明天还有检查呢！
从七点到十点，爷爷焦急地给我讲题目，而我则无奈地听着。他不停地责骂道：“你这个人啊，简直就是个学渣，以后上高中怎么办啊！”眼泪夺眶而出，解开不了心头的疑虑。奶奶一直在安慰我。爷爷啊，您寄予了如此大的期望于我，但您也太苛刻了！这样下去，孙女实在太累了，真想休息一下！这便是您给我的烦恼。
我的困扰还来自朋友。
“王莉丽，我们出去玩吧！”“现在不行吧？我得写会儿作业，等下节课就可以一起玩了！”我的耐性已经消尽。朋友听后有些生气了：“你到底想干什么？不想玩就直说啊，何必绕弯子呢？没兴趣就算了！”说罢，朋友气呼呼地离开了。自责之情涌上心头：“真笨啊，为了作业破坏了友情交往。既然朋友约玩就应该去玩嘛！可是我还是想写作业！”郁闷地低着头继续写作业。
困扰带给我无数伤感与不愉快时光。但愿困扰能离我远去，再见了，烦恼！