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演讲稿中的文明礼仪

时间:2024-03-18 20:35:12 演讲稿

  【简介】以下是热心会员“ni75071”分享的演讲稿中的文明礼仪(共3篇),以供借鉴。

篇1:演讲稿中的文明礼仪

  尊贵的导师,亲爱的同窗:

  各位好,今天我要演说的主题是《涵养文明习惯,做有修养学子》。

  众所周知,我国是世界四大文雅古邦之一,也是传承礼仪之风。“礼仪”已成为中华民族五千年来独特标记。《中学生日常行为规范》更强调:现代中学生应以礼待人、守纪律、自律严格。

  若问:成功关键在于良好行为习惯还是优异成绩?相信多数人会认为:当然是习惯至关重要。

  那么如何成为一个遵纪守法的中学生呢?何谓文明呢?请听我讲述两则故事:

  众所周知新加坡通用英语,公共场所标识多以英文书写。然而一些与文明礼貌相关的标语,如“不可随地吐痰”、“禁止吸烟”、“勿踏草坪”等却用中文表达。为何如此?因这些不文明行径多由中国大陆游客造成。曾有一名校长到新加坡考察时深感言之凿凿:不文明行为亦是国家污点。

  第二个故事讲述一公司招聘总经理助理,众应征者历经重重筛选,最后只剩20人参加面试。面试当日,所有人准时抵达考场,但主考官迟迟未至。10分钟过去 ,有人开始焦虑;20分钟后,部分人坐立不安;30分钟后,大多数离开座位,并有人翻阅材料。唯独一个年轻人静静坐着未动。主考官终抵达时,所有迅速归座静候。面试结束后,主考官宣布录取他。

  同窗们,请分享对以上两则故事的感悟?我们看到了文明对国家、民族和个人的重要性。同时我们也发现,在日常生活中文明无处不在,在我们言行间体现出来;更甚者我们能够领悟到:文明即品德、修养和境界。

  曾有言:“做人容易写下字眼难”。我们需常思己所为、自省其行、志向何处。”个体或许对所谓“怎样做一个优秀个体”有百般回答,但每个回答背后都有一个共通基点——做个体首先要做一个具备修养的个体。

  文明究竟何意?文明即街头相遇微笑、同窗困顿热心援手、平时交往亲切有度、见师问早问好、碰撞致歉、主动将垃圾投入垃圾箱……

  真诚的爱心是文明的源泉;爱,乃人类社会永不衰竭的主题。缺少爱,文明将失去灵魂,犹如风筝断线、水手迷航。我们每个同学都应当充满爱心,热爱党、祖国、人民,热爱学校,尊师重道、友爱同窗,关怀家人、朋友和自己,珍视大自然的花草树木、鸟兽虫鱼以及山川河流。怀揣这份爱心,才能成为文明高尚之人。

  莎士比亚曾言:生活若无书籍,犹如地球失去阳光。而我谓:一旦失去对文明、礼貌、纪律的认知,便如飞鸟失却羽翼。此人形如空壳,内在缺乏闪耀之处。

  然而,在校园生活中,在我们身边,时有以下现象:

  见老师不懂问候;缺乏秩序与谦让;公开场合毫不掩饰粗言秽语!这算礼貌吗?不!这是无礼之举!

  清澈小河变垃圾场;整洁宿舍遭践踏;新门板被肆意毁坏!这算文明吗?不!这是无耻行径!

  披头散发、衣冠不整、指甲肮脏。这算潇洒吗?不!这是龌龊表现!

  可见一个人的素质何其重要啊!

  古语云:“言为心声”,言语直接映照思想。有人称眼睛为心灵之窗,我则以语言为心灵镜子。言行反映品性,欲成文明学子须从修身说起。

  良好的文明行为习惯是学校环境优良、学业出色之基础。此刻正值人生探索时期,在此展现的行为将深刻影响内在素质,并完善道德品质。若忽略道德建设,则即便知识渊博又有何益?因此先做有德之人后做有才之士,勿成空谈理论机器而应成就全面发展之个体。文明乃素质前沿,具备文明即拥有最珍贵精神财富。

  同窗们,请铭记“勿因善小而不为”古训,恪守《中学生日常行为规范》,从自身及小事入手培养美德意识。维系文明交往,在平凡之举中彰显高尚情操。说话文雅、行事庄重,做真正守纪守法的中学生,成为堂堂正正中国好青年!

                             谢谢大家。

篇2:演讲稿中的文明礼仪

  尊贵的各位导师,亲爱的同学们:大家好!

  此时此刻,我们再次聚集在这美好的清晨,聚集在这威严的国旗下。今天我要和大家分享的主题是《小手牵起文明礼仪》!

  谈及礼节,每个人都不会感到陌生。中国自古以来就被誉为礼仪之邦,一直秉持着“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会价值观。如今,在我们身边,总能见到那些言谈优雅,举止谦逊,乐于助人,喜欢施与的人。在我们学校里,在我们班级中也有很多彬彬有礼的小使者、小卫士。然而可惜的是,少数同学并未注意到个人修养,出现了一些不文明行为:有些课堂纪律不遵守;有些课间活动过于嘈杂,追逐打闹;还有人随地乱扔垃圾;甚至在干净墙面上留下各种污迹。这些行为与我们整洁美好的校园环境格格不入!作为合格的小学生,合格的中国公民,我们应该如何才能弘扬中华传统美德,成为当之无愧的文明使者呢?

  今天,在五星红旗飘扬下,请听我的呼唤:让我们行动起来吧,少先队员们!让我们做一个懂礼貌懂文明的好学生。

  1、尊敬长辈,孝顺父母,在遇到老师或客人时主动致意问候;

  2、注重卫生保护环境,不随意乱扔垃圾,并随时捡拾地上的废纸屑;

  3、爱护学校财产和设施资源,并节约使用公共资源;

  4、课堂静默听铃声响起后准备就绪,并多加思考;

  5、课间不喧哗打闹,友善对待他人并表现礼貌真诚;在公共场合内轻声交谈;上下楼梯靠右行走以保畅通。

  同学们,请记住:播种一份行动即获得一份习惯;培养一种习惯即形成一种品格。以微笑给予他人温暖,则必将收获春日般快乐。以温馨传达他人谦让,则自己定会获得万众景仰。

文明礼仪对国家安宁至关重要;对于个体修身更是必需.无礼无法建立成熟,无礼无法塑造良性!从现在开始,从自己身上开始,从点滴小事开始,培养良好文明习惯,做一个具备文明素养的学子。相信经过大家共同努力,必能营造一个宁静有序和谐校园氛围。谢谢大家!

篇3:演讲稿中的文明礼仪

  各位尊敬的老师和亲爱的同学们,大家好!

  今天,我们欢聚一堂,共同参与“守规范、懂礼仪、做文明人”系列教育活动的开幕典礼。这标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式启动。

  近年来,我校对学生日常行为规范的教育十分重视,并取得了显著成效。学校氛围得到明显改善。然而,需要清醒认识到,在部分同学中依然存在不文明、无礼仪的现象:有些同学言谈粗鲁,甚至不雅用语频出;有些同学随意乱扔垃圾,对地上纸屑视若无睹;还有一些同学缺乏尊重长辈、缺乏关爱之心,态度冷漠;面对老师和家长的教导置若罔闻,学习马虎、作业草率等。这些行为既影响了整体形象,也会影响他们未来的发展成长。

  良好的礼仪习惯是每个人应该具备的基本素养。因此,从小开始并加强文明礼仪教育是培养完善人格的基础要求。今天我们举行这项活动旨在加强思想道德教育、培养良好学习和行为习惯,提升全校师生精神风貌,具有积极深远意义。

  为确保活动有效开展,我们以“守规范、懂礼仪、做文明人”作为主题,并将陆续推出一系列相关活动。希望每位同学都能积极参与、用心参与,在活动中接受教育、理解文明礼仪内涵。逐步培养说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范等良好习惯,努力成为修养良好、懂礼仪优雅的文明人。

  同学们,你们将是未来社会建设者和接班人,在未来社会的文明程度直接关联到你们自身文明水平。缺少礼仪将难以成就未来社会主人。因此,请从现在开始提升自身修养,接受文明礼仪教育。希望大家认真学习礼仪知识、积极参与活动,并持续提高自己的文明修养。在家庭成为讲究文明懂礼貌孩子,在校园做一个讲究文明懂礼貌好学生,在社会里做一个讲究文明懂礼貌好公民。

  最后,让我们每位同学都成为忠实践行者和传播者!让我们的校园成为快乐、文明、和谐之地!谢谢大家!