【简介】本文是网友“zgy42”分享的自我了解演讲稿（共3篇），供大家赏析。
篇1：自我了解演讲稿
同学们啊，今天我要跟你们分享一个话题，其实是受到贝宁的启发，关于高考的起步。我这个经历比较早，那时候是七七级、七八级，这两届相隔不远，一次是在1977年底，另一次是在1978年夏季。对我而言，在农村度过了很长一段时间。
然后在1977年回来后，感到很茫然。当时我们这个年纪，能否参加考试并不清楚。记得在1978年春节前后的时候，一个亲戚工作在汽车公司，他说可以去北京市人民汽车一厂工作，未来会有开车的机会。因为那个时代认为好工作就是能握方向盘或听诊器。于是我去了他那里工作，并当上售票员。
几个月后意识到可以报名高考，开始寻找资料。当时没有像现在这样便利的复习资源，我和朋友们互相抄题、整理笔记本进行复习备考。高考起初没有选拔人才的机制，但确实是一个很好的筛选方式。没有了高考机制，我们将无法识别人才。通过高考选拔出来的学生基本上都很密切地学习在一起，也因此成为中国人民大学复校后第一批学生。
回想起那个时代，我们对知识渴求极强烈。下乡九年离开十八岁回来二十七岁，在这段时间里我们对知识充满渴望。最大的问题是书籍匮乏,看书内容五花八门,从《安娜·卡列尼娜》到《电工原理》再到《卓别林——不朽的流浪汉》，每晚必须完成一本书，并小心保存以便下一个人使用。
在深夜阅读时，我会拿来一瓶煤油，在拖拉机上制作一个小灯捻，点亮棉花，让豌豆大小的灯光陪伴我整夜阅读。第二天清晨，发现鼻孔都被染黑了，这说明我们那个时代对知识的渴望之深。回到北京的人们首要任务就是带书回来。我曾遇到作家梁晓声，他也经历过类似情况。他说每次回北京都是为了找书带回来。有一次他辛苦带回一包书，却被村里人抢走了。其中一本书更是后来不知何人据为己有，至今未还。这种经历令他耿耿于怀。那个年代上大学，沉浸在知识的海洋中享受无比美好。
然而图书馆的藏书显然不够，因为刚复校时书籍稀缺。于是我去北大图书馆寻找，最终发现了一个宝地——北京图书馆（现国家图书馆）。每次骑车载着高高堆积的书籍穿行在人大和北图之间。那个时期与今日截然不同。如今虽然书籍浩如烟海，但如何有效阅读成了难题。现今对纸质书似乎已无深厚感情，手机扫描似乎更便捷快速。而在我上大学时，纸质书对我们至关重要。
如果你读过高尔基的“三部曲”，你会发现作者曾写下《大学》。尽管未接受正规教育，但高尔基以社会生活和经历作为自己的大学教育。对我来说有两所“大学”，1968年下乡、1977年返回城市。如果我选择学习物理、化学或其他领域，则这段时间只是生活经历和品格塑造，并无实质学问收获。但由于后来专攻社会学，这段经历对我的影响十分深远。因为社会学要求进行田野工作调查观察，并撰写论文前必须进行参与式观察。事实上，在下乡九年间几乎就是进行了长达九年的参与式观察。
在我进入人大时，社会学还未兴起，我最初专攻国际政治。有人问我为何从国际政治转向社会学，这转变实属不易。一个是研究国外事务，另一个则深入探讨国内情况，两者截然不同。毕业之际，我开始认真思考我的优势所在。仔细思索后，我发现自己并无在国际领域的优势，连美国都没去过，却要研究美国和欧洲。因此，我开始怀疑自己对所谓的国际问题的研究能力。经过深思熟虑，我意识到自己可能更了解中国。于是这促使我走上了后来从事社会学研究的道路。记得当年1979年上大学时参加了一次国际图书展。那时正值改革开放，大量外文书籍涌入国内。在外文图书展上看到一排架子摆满了社会学相关书籍，“Sociology”。被吸引之余阅读了艾瑞克森的“人格发展八阶段”，让我不禁思考自己处于哪个阶段。由于之前并没有接触过这门学科，逐渐意识到存在着这样一门学科，它教导你如何认清自己、认知社会，感觉非常精彩。
因此很自然地选择留在人大担任社会学系老师。社会学能帮助一个人更好地认识自己，这点至关重要。首先要弄清楚自己是什么样的人，这种判断非常关键，在追求知识前就应该想明白为什么要学习。
从1999年开始到清华工作后担任社会科学学院院长职务期间，每年都给学生们做演讲。今天分享给大家一个关于清华的故事。
故事发生在1937年，“七七事变”后日军攻占宛平城并占领了清华校园。当时清华物理系教授赵忠尧意识到实验室中遗留下一样东西——镭元素具放射性质，并非常重要。他曾在剑桥大学时得到导师友好送给约五十毫克放射性镭装置放在铅管中，并存放于实验室中。
七月中旬的某个夜晚，赵忠尧匆忙来到梁思成家中寻求帮助。“梁思成条件较好有车辆”，因为城市距离清华相当遥远。赵忠尧表示必须取回镭元素，在商议后二人决定夜闯清华园区将其中装有镭元素的小铅筒藏于咸菜罐子内，并最终运至长沙找到清华校长梅贻琦述说整个艰难经历。赵教授眼含热泪讲述心路历程，而梅校长也动容泪如雨下。可以理解为何清华是一所富有理想主义的院校。我们作为教师总是给予学生希望与鼓励，无论其才能大小，在明确奋斗目标时即表现出具备理想主义特质。
在今天的演讲中，我们将回溯到高考这一起点。回想当年的1978年高考，我查阅了数据，发现当时的高校毛入学率仅为1%。随着国家迅猛发展，扩招行动不断推进，我们逐步实现了预定于20xx年的40%高校毛入学率目标。因此，在座的各位同学们可谓是幸运之辈，几乎每个怀揣上大学梦想的人都有机会实现。然而，随之而来的挑战也日益增多。你是否意识到知识结构变迁加速的趋势？专业技能愈加单一，被淘汰速度愈发迅猛。
最后，我想以两句话作为今天演讲的结尾：为学要严谨求实、认真负责；为人则应正大光明、廉洁清白，做到先正己后正人。
篇2：自我了解演讲稿
穿越生命，就像漂流在一条河流中，这条河里布满了独特而精美的卵石，象征着成功的历程。此时我们只需俯身捡起最近的那块石子。或许它不是你最初想要的，但只要你用心去体会，它也同样有其珍贵之处。踏出人生的第一步，就是为自己找到一盏适合的引导之灯。
西风呼啸，残叶如蝶翩然飘落，在空旷凄凉中低垂。那些昔日华丽神话和虚幻已经消失殆尽。剩下的仅仅是在耀眼晨光中对自我的觉悟。
一只鹰多次振翅冲向天际，屡次跌入山谷，这并非绝望，而是怀揣飞向苍穹的坚定信念；这是鹰对自身能力和征服天空抱有信心。
一片枫叶，在秋风吹过后悄然飘落地上，这并非孤寂，而是枫叶将自己奉献给秋天的深情；这是枫叶对自己“即便凋零也能庇护花草”的理解。
一支香被点燃后化为灰烬，在风中散去，这并非凄凉，而是香尽后留下深远意义；这是香在生命终结时依然释放神韵，并认知自身价值所在。
认清自我、实现人生价值、为社会贡献力量，那么你的人生将变得绚丽多彩。
著名数学家陈省身被问及为何选择数学时毫不掩饰地回答：“别无他法，只好做数学。”类似地，著名画家黄永玉也以相同方式回应同一问题。他们震撼人心的回答源于完全了解自己，在生命长河中选取了最贴近内心的那块卵石，并找到最适合自己的引路明灯。
当黑夜笼罩你人生时，唯一走出困境的方法就是洞察内心、点亮内心之灯。无论前方道路多崎岖曲折，在那盏明灯指引下你都能轻松愉快登上成功之巅、实现人生价值。
月亮初升发出微弱幽光划破黑夜，在我们焦急不安之心驶往远方……找到属于你的月亮、找到属于你的引路明灯、找到夜晚明亮北极星……唯有认清自我、界定人生方向才能使成功光环辉映我们。
成功需要真正认清自我！
篇3：自我了解演讲稿
尊敬的导师，亲爱的同窗们：
大家好!
那本书厚若千页，纸面缭绕迷雾;而那薄薄一册，却铺陈着崎岖小径。每段人生皆是一部巨著，需要用心体味。
陶渊明深谙自我，不愿在黑暗政治中沦陷，拒绝为功名利禄屈膝。他写下“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”一诗。向往采菊东篱下，静享南山美景的闲适生活。
从他人视角审视自我。“辽东才子多英豪，卷土重来难预知”，世事无常，项羽从西楚霸王沦为战败者。若他早有自知之明，结局或许不同；然现实已成定局，我们唯能感慨。
劳格拉底等哲学家强调认清自我。
可见自我认识之重要性。
“关公面前耍大刀，班门弄斧”。
我们需敢于挑战权威。牛顿被尊为物理领域泰斗，直至发现新情况时人们仍固守信念。然爱因斯坦勇敢站出，并非笑谈。当时众人讥笑他质疑牛顿权威；事实证明爱因斯坦是正确的，提出相对论，使物理学进入新境界。
这种“班门弄斧”，并非轻率行动，而是在洞察自我的基础上坚持信念。
某次全国青年数学竞赛共50题，一位学子答对49题荣登榜首。但唯独错解项上推演千遍均得相同结果。反映后得知标准答案误导了他。机构致歉欲更正成绩，其却谦拒：“此经历令我更明晰、洞悉自我。”
我们应认清自身、不畏艰难，在认知差异中改善提升。人生每段都是精彩之书籍，在阅读中认知自我。