【导语】本文是热心网友“igt0”分享的小学教师实习心得分享（共3篇），以供参阅。
篇1：小学教师实习心得分享
一、实习工作的目的
本次教育实习旨在将汉语言文学知识、教育学和心理学理论融入教学实践中，向指导老师和前辈们学习最佳教学方法和班主任经验。在实践中勇于创新、积极进取，努力成长为杰出的小学语文教师。
我此次实习的单位是xxxxxx，这所学校是中国西部一所著名的基础教育机构。学校设有一至六年级，共有52个班级、3263名学生。专职教师139人，包括8位高级中学教师、6位市级骨干教师、5位市级骨干培训对象、4位区级科目负责人以及38位区级骨干教师；69名本科毕业教师、53名专科毕业教师和17名中专毕业教师。校园环境优美，主楼装修精美，操场四周绿树成荫，环境宜人。学校致力于建设生态教育特色，倡导“为生命成长奠基”的办学理念，构建多样化、共生性强、平衡发展的教育生态共同体，并努力打造具有示范性的生态教育品牌。我此次实习对象是该校二年级十班的语文授课工作，该班共有70名学生，整体表现优秀且基础扎实。
二、实习内容、过程和完成的任务
在实习期间，我积极配合老师开展工作，并取得了显著成效并受到好评：
(一) 教学方面：从入职开始就全身投入到品德与生活课程授课工作中，并虚心接受指导老师的建议，在备课过程中不断向他们请教。我认真备课、细致批改作业并记录错误，为孩子提供正确引导并促进其写作水平提升。此外，我积极参加区内优秀教师授课比赛活动，并从中汲取经验。相信自己对这份工作充满热情与投入，在未来必定成为出色的教育者。
(二) 班主任角色：第二周便能够熟记全班70名学生姓名，并了解他们的家庭背景与学习情况。在放学后与家长交流，深入了解每位学生情况。协助班主任完成早自习、升旗仪式等日常工作，并通过试行已初步具备了班主任职责所需技能。
(三) 其他方面：凭借辛勤付出赢得了指导老师和其他授课老师的好评。数学老师认为我是五名实习生中最负责认真者之一，并称赞我特别像一个老师！同时也收获了同事尊重与同学喜爱。这些都是对我的工作付出的认可！
三、实习收获、感悟和建议
在这个为期三个月的实践中，我不仅仅是检验了自己的学习状况，更是培养了教学技能；锻炼了发现问题、解决问题的能力；也认识到了自身学习中存在的许多不足之处，以便未来持续补充和提升。这次实践让我深刻意识到进入社会后还有大量知识需要学习，还有很多需要加强的领域，我的电脑知识尚且有欠缺之处，我们的动手能力也需要提升等等。明白到这些并非短时间内可以掌握的，这次实习对我的成长帮助重大，在这过程中我将继续汲取新知识。
通过这次宝贵的实习经历，我将更快、更好地融入新环境，完成从学生到职场人士的转变。在实习期间通过持续学习和总结经验，提高了解决现实问题的能力，并为步入社会做好经验总结。
首先，在招聘员工时用人单位最看重的是应聘者是否具备求知欲。在与其他应聘者竞争时，部分落选者正因求知欲稍显不足而失去机会。对于用人单位来说，一个有求知欲的员工在特定岗位上将迅速胜任，减少用人单位培训员工所需投入。
其次，在工作中要具备良好的学习能力和系统化学习方法，遇到问题时能够独立寻找解决方案。工作中各种问题层出不穷，并非每一种情况都易掌握。必须具备良好学习能力，在持续学习中掌握相应技术以解决工作中遇到的挑战。这种学习能力一方面源于向资深人士学习、积累工作经验；另一方面则体现为自主学习能力，在无他人协助下通过努力寻求解决途径。
第三点是良好人际关系是成功工作的基础保障。
在工作中不仅涉及技术交流、设备操作，更重要的是与他人互动。因此必须掌握同事间交往原则和社交礼仪。和谐融洽的人际关系为有效开展工作创造了良好氛围。
此外，在工作中也存在许多不足之处。例如：缺少实践经验、未标准掌握相关技能知识等。因此我时常提醒自己勇于付出努力，在获取知识同时加强实践，理论联系实际。另一方面要持续加强学业，探索新知识、新技术更好地服务民众。
通过毕业实习使得我巩固所学知识、提升处理实际问题能力；并为成功进行毕业报告做好准备，为与社会接轨做好充分准备。毕业实习是我们从校园走向社会过渡阶段，在顺利融入社会、为国家、为民族服务奠定坚实基础。
篇2：小学教师实习心得分享
一位教师的责任不仅仅是向急需能量的孩子传授知识、思想和道德，而且还要努力将良好的思想和习惯传授给他们。然而，一位负责任的老师可以通过身体力行来改变孩子们叛逆的思维方式，引导他们确立正确的目标和理想。
在我的人生中，我只有在学生时代与老师有过接触。这二十年来，我一直扮演学生的角色，在老师的指导下不断学习。作为学生时代的我，所有的思想、看法和观点都是从学生的视角考虑的，而老师具有丰富经验。因此，对我来说，老师是无比崇高神圣的存在。
在20xx年一个平凡的日子里，在校园布告栏上看到“天泽培训”正在招募教师的广告，主要针对当代大学生。于是我毅然决定报名参加。经过严格面试和培训后，我第一次与教师展开了密切互动，在7月5日成为了天泽教育中一名教师。从那时起，我将以教师身份度过在西平县芦庙乡阳关幼儿园的这四十天。
7月25日中午抵达芦庙时兴奋不已地下车，眼前是郁郁葱葱的院子、装有空调设备的教室，一切都超出了我的预期。稍作休息后，我们开始了教师生涯中第一个环节——下乡招生活动。在烈日下骑自行车分头向东西南北四个方向出发，在乡间小路上行进。两侧笔直挺拔的大白杨树林间透露着强烈阳光洒在柏油路上斑驳交错；白杨树后辽阔无边的田野显现出一片安详景象；远处村庄被巨大树木环绕着，在红色工装衬托下更显耀眼吸引目光。
初次见面时淳朴友善的乡亲热情地邀请我们喝水，并询问我们目标后进行宣传工作整个下午结束后我们晒得像酱油般黑又渴望，第一天未找到任何学生回到学校感到失望疲倦。针对首次遇到多问题我们进行近三小时会议解决隔天正式开始早晨五点起来晨跑五公里对于缺少锻炼者来说实属难以忍受招生期内每天五公里慢慢地变得游刃有余十天招生十天晨跑不仅锻炼口才也增强体魄坚定意志招生期间必须顶着骄阳骑车数十里去偏僻村庄宣传不能返回午间连小卖部也难觅只能凭馒头五毛钱小辣条和水度日。
中午炎热难耐，找个树荫避暑片刻。偶尔遇上阵雨，汗水与雨滴交织，却无法阻挡前行的决心。连续五六天的阴雨天气，再加上潮湿寝室的环境，衣物难以晾干，老师们身上生出一片湿疹，难忍的瘙痒感。但无论多辛苦劳累，每当看到孩子们渴望求知的眼神时，顿觉得这一切都是值得的。
篇3：小学教师实习心得分享
我是吴凡，在通师二附小进行了为期一个月的实习。在这段时间里，我不仅认真备课、积极参与各项活动，还得到了老师和校领导的帮助和指导，他们给予了我宝贵的建议和学习经验。
岁月如梭，光阴似箭。在实习生活中，我经历过紧张、困难、努力、快乐、领悟和自信。这些宝贵的经历让我不断进步成长;同时也意识到自己存在的不足之处并有所改变。感谢实习学校的领导、老师以及同学们，在他们的陪伴下我获得了很多珍贵的收获。成功的经历激励着我追求更大目标，而失败的教训使我更加努力去完善自己，在未来的日子里继续前行。
通过实习，我将书本知识运用到实际教学中，并发现了自己在教学工作中的优缺点，积累了丰富的实践经验。未来，我将利用自身长处克服不足之处，不断提升教学水平，更好地履行教师职责。通过与学生接触深入理解他们的学习情况和家庭背景，提高工作效率和质量。一份耕耘一分收获，在付出最大努力后才能取得成功。
整个实习过程让我深刻体会到教学工作之不易，并领悟到：
1、保持学习热情
每位老师都有独特的教学方法和风格，在与其他老师交流、倾听他们授课、虚心向他们请教中可以更有效地获取教育灵感和方法。
2、精心备课
深入理解教材内容和难点，并结合实际情况做好备课工作。只有备足功课才能确保清晰思路，在教学时游刃有余。
3、查漏补缺
即使内容较简单易懂，在及时巩固复习方面也不能马虎。通过练习与作业及时查漏补缺是非常必要的步骤，每次小测试都是检验掌握情况并进一步加强知识点重要机会。