【简介】下面是热心会员“lvs2215”收集的医学生自我评价（共3篇），供大家参阅。
篇1：医学生自我评价
在这段实习过程中，我踏出了将理论付诸实践、迈向临床的第一步。收获颇丰，心得颇多。现就本次实习进行自我评估：在实习期间，我遵守医院和各科室规章制度，团结同事，努力做到不迟到、不早退、不擅离职位。对待病人友善亲切，努力将学到的理论知识与基本技能转化为实践，持续总结学习方法与临床经验，提升独立思考、解决问题和工作能力。培养全心为民服务的高尚思想与良好职业道德，未发生任何医疗错误或事故。
最令人难忘的是此处带来的全新医患关系体验。常有人贬低儿科之称，“小儿科”似乎带有轻视之意。然而，在这里工作时需面对孩子们及视他们如宝贝般珍惜的父母们。因此，有效沟通至关重要。同时也明白必须不断提升综合素质，特别是心理抚慰和承受能力。
总体而言，对自己在实习期间的表现感到满意，并充满信心展望未来工作。真诚希望得到更多宝贵建议与意见，以助我取得更大进步！
自投入工作以来，该同志系统掌握本专业基础理论知识，广泛阅读专业刊物，并了解国内外行情及发展趋势。不断汲取新理论、新知识、新技术，并应用于临床实践。熟练掌握专业技术操作，在眼科手术上独立施行，在中医治疗眼科疾病方面积极运用中药。参与指导急重难病例抢救、处理特殊问题、讨论案例并制定相关专业政策和医案处理等工作。在内科常见及罹患率高的疾病以及一些急性、危重或棘手问题的辨治方面具备一定水平。
新年伊始，进入中山大学附属第一医院生殖中心进行为期三个月的深造学习。即将结束这段简短但充实的时光，在中心严格管理、明确纪律和良好风气下获益匪浅。
在中心严格要求和导师精心指导下，勤奋学习并守规上下班。已初步掌握从捡卵到胚胎培育观察评分再到胚胎移植等培育室操作流程。通过老师授课使我加深对人类辅助生殖技术涉及伦理问题的认知。正如老师所言，在选择胚胎时我们就像“上帝之手”，决定每一个胚胎的命运；唯有不断学习新技术方法、精益求精、自我要求严格，并提高认知水准，才能给这些未来生命一个合理科学归宿。
篇2：医学生自我评价
医者乃神圣职业，成为优秀医生必须具备卓越医德医风，对患者、疾病负责任，是每位临床从业者义不容辞之责。在临床实践中，我们需成为智慧医者，保持自我防护意识，预防医疗争议；胆大心细，在耐心解释病情紧急程度给予患者家属的同时，改善医患关系，促进更佳沟通交流。医患关系至关重要，唯有相互理解、配合方能助于疾病康复进程，“换位思考”，体会彼此角色下的挑战与焦虑，只有通过良好交流沟通才可有效化解隔阂。将患者与疾病置于首位，以治愈为目标、减轻痛苦为原则，用心对待每一位患者、每一种疾病。
在医院实习期间，我的所有行动均以患者身体健康和疾病转归为宗旨。遵守医院各项规章制度，操作严格无菌原则，并执行“三查七对”。在各科室如骨科、内科、外科等实习中，我一直认真细致地工作，遵守无菌操作规范并执行查对制度，培养出良好工作方式。这或许算得上第四收获了，虽微小但极其重要、不可或缺。
在内科实习过程中，总结了一些常见临床疾病：脑出血、脑栓塞、蛛网膜下腔出血、小脑出血、头痛、急性脊髓炎、麻醉意外性脑瘫、周围性面神经麻痹、冠心病心绞痛等等。
时光荏苒如箭驶过，在一年学习后的临床实践仅仅探索起步阶段。需要大量积累临床经验和加强技能。这段学习时光里也开始收获点滴临床经验和知识碎片。
篇3：医学生自我评价
在我度过的大学四年时光里，是我难得的学习机会。秉持着学无止境、涵盖广博知识领域和潜力开发的原则，我汲取了丰富的知识财富，锤炼了自身多方面潜能。努力攻克基础课程，深入研究专业知识，并取得了优异成绩。这几年来系统地学习基础医学、临床医学、解剖学、生理学、生物化学等科目。
通过这几年的学习，我掌握了以下几个方面的知识和潜力：
1. 掌握了基础医学中有关临床医学的基本理论和知识；
2. 掌握了常见病名的发病诊断处理技能；
3. 具备对急难重症进行初步处理的潜力；
4. 熟悉国家卫生政策法规；
5. 掌握医学文献检索、资料调查等基本方法，具备科研和实践工作的必要潜力。
在校期间，我热爱社会主义，支持中国共产党领导，遵守法律纪律。积极参与各项群众活动，并为同学提供帮助。保持积极向上态度，在课余时间坚持体育锻炼，不断拓展兴趣爱好。参加社会实践活动以提高社交与知识运用能力。
这三年不仅增强了我的坚韧耐劳和自立能力，也提升了与他人合作交流的能力。性格外向开朗，待人真诚友善，具备创新意识和挑战精神。我坚持原则，尊重他人，“敬人者人恒敬之”，良好人际关系建立在互相理解与沟通基础上。
天地辽阔无穷尽，在各方面都有所积累和突破，但深知除理论外还需经验与阅历。读书万卷行万里路，在未来实践与学习中不断进步！相信机遇垂青于有准备之人，期待美好未来并随时做好准备！