【导语】以下是网友“k209”收集的学校卫生指南（共3篇），以供参考。
篇1：学校卫生指南
当清晨初露曙光，微风拂过校园，我们置身于郁郁葱葱的森林中，倾听着鸟儿优美动听的歌声，你内心会涌现出怎样的情感呢？而当灰蒙蒙的天空笼罩着尘埃和黑烟，苍蝇蚊子的嗡嗡声不绝于耳，喧嚣杂音弥漫在周围，你又会有何感触呢？
绿色，乃是生命之色；绿色，更是环保之色。有了绿意，便有了清新的空气；有了绿色，便有了芬芳怡人的花香；有了绿荫，就存在着健康与生机；有了绿色点缀，校园便愈加绚丽多姿。
“对环境的贡献真正检验我们并非言语所能表达，而在于实际行动。”我坚信如果每个人都怀揣着对环境保护的责任心，在小事上从自己开始行动起来，并肩保卫我们共同赖以居住的家园，那么大自然必将给予人类应得的回报。在温暖如摇篮的草原上小憩，在慈祥笑靥下成长，在爱意滋润下沐浴河流，在这片宇宙广袤无垠之中，有一颗晶莹闪耀、充满生机、散发着碧蓝光辉的星球——这颗直径仅6300多千米的地球即为我们共同栖息之所。
可是，请问您是否察觉到她早已岁月不饶？您是否曾为她黯然神伤？当地球备受污染、遍布创伤之时，若我告知：在以地球为中心至少40万亿千米范围内，并无第二颗适合人类迁徙之星球存在，则您又会作何感想呢？
难道要因为眼前稍纵即逝的利益而肆意排放废水、废气和废渣吗？是否还会不顾后果地肆意毁林开采呢？是否还会残忍捕杀那些与我们相异珍稀动物呢？！我们只拥有一次生命，地球也唯一一个！
曾经我阅读过这样一份资料：1985年英国科学家在南极上空发现一个和美国面积相仿大小的“臭氧洞”。为何会出现“臭氧洞”呢？臭氧层位于距离地表20~25千米平流层内部，在地球上方形成一道自然“盔甲”，挡住太阳紫外线辐射进入并保护大地万物。但近年来随着冷冻剂、灭火剂、消毒剂等化学制品广泛使用, 大量氯氟烃、氯氟溴等有害气体排放至大气中。经紫外线照射, 这些气体释放出氯原子并夺取臭氧中一个氧原子, 使臭氧转变成纯净氧, 臭氧层逐渐遭到破坏。地球这件自然盔甲失去功效, 太阳紫外线穿透进入, 给人类带来灾难。据统计全世界因紫外线辐射导致皮肤癌及白内障患者数逐年攀升, 造成惨重伤亡数字, 此外增加紫外线辐射还引发农作物减产、水生动物死亡等不良影响。
我发现，由于地球上的森林面积急剧减少，二氧化碳吸收能力大大降低。这导致大量废气排放到大气中，约有50%的二氧化碳停留在大气层中。过去200年里，大气中二氧化碳浓度增加了25%，造成地球温度上升，全球气候异常，大气层的能量平衡变得脆弱。即使微小的温度变化也可能引发全球性灾难。
当柔弱的小草努力顽强地生长时，你是否会无视它，为了个人利益剥夺它那短暂的生命？
篇2：学校卫生指南
亲爱的同学们、各位老师：
环境卫生一直被视为社会文明和进步的重要象征。整治卫生不仅是改善人类居住环境、提高生活品质的内在需求，也是预防疾病、保障健康的重要举措。为了积极响应县委、县政府“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动的号召，县教育局决定在全县范围内发起“小手拉大手、家校齐动手”主题活动，呼吁广大师生和家长共同参与，携手打造美丽校园和美好家园。因此，学校特别提出以下倡议：
一、自觉行动，成为一名校园卫生保洁员。全体师生应当树立“学校即家园、干净靠大家”的理念，利用课前、课间和放学后这三个时段经常性地清扫教室、办公室和校园等场所。坚持做到“五不”：不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草，并自觉维护校园内外的环境卫生。
二、积极参与，充当环境卫生监督员。在活动中，校长要督促教师，教师要监管学生，学生则需要约束家长。对于乱倒垃圾、乱排污水以及其他不文明行为，应该进行劝阻和制止。对于破坏环境卫生或者损坏公共设施等不文明现象和行为，我们应该勇于监督、勇于举报并勇于制止。
三、从我做起，作为一个社会卫生示范员。我们需要养成文明的生活方式和良好的卫生习惯。每天都要清扫校园、教室、办公室和家庭；每周进行一次大扫除；自觉遵守各项卫生管理规定；积极参与卫生整治活动，并共同维护公共场所的清洁。
四、持之以恒，担任文明新风传播员。我们要大力宣传环境卫生知识，倡导文明新风。教师通过言传身教教育学生，而学生则通过言行引领社会。我们需要身体力行，影响他人，增强卫生意识并自觉投入清洁工作中去。让文明知识深入民心，在整个社会形成讲究卫生成为每个人责任的氛围。
“一日清洁并不难，只有养成习惯才能持之以恒”。让我们立即行动起来，在此刻开始，在自己身上开始培养这种习惯。通过我们的汗水和努力共同建设更加美好的家园和校园, 为创建“美丽温县”贡献自己的一份力量。
篇3：学校卫生指南
尊敬的校领导：
光华学校，我已在这片美丽的园地里度过了长达六年的时光。校园内的大花坛，如同一座奥林匹克火坛的翻版，五彩斑斓，各种花朵在这里汇聚，绽放着绚丽的色彩。小树林春季嫩绿欲滴，夏日绿荫蔽日，秋季金黄如画，冬季皑皑白雪覆盖，整个校园仿佛置身于一个神奇的童话世界。而后操场上一片翠绿草坪，在微风拂过时更显清爽宜人。
然而，在这个环境优美、学风纯朴的校园中，也存在不少让人感到遗憾的事情。
比如说，每逢运动会之际，草坪上总是布满各种垃圾：塑料袋、食品包装袋、一次性水杯随处可见。这些“杰作”不仅为青葱的草坪增添了“绚丽”的装饰，更给人带来一股令人厌恶的气息。
又比如说，每周六下午同学们可以自由活动、购买零食……但就在他们休闲放松之际却也制造了大量垃圾。教室和走廊到处都是同学们随意扔弃的垃圾，清洁工老爷爷得弯腰工作到很晚才能将其清理干净。
因此，我向校领导提出以下几点建议：
1.开展“环保小卫士”活动，号召同学们集中回收可再利用垃圾，并换取相关奖励。
2.组织一次大规模清洁行动，在全体同学共同参与下清扫教学楼和校园，让他们亲身体验清洁工辛苦工作，并增强环保意识。
3.举办讲座并通过实例教育同学们保护环境、减少使用一次性产品以减少白色污染。
4.在校园各处张贴标语倡导环保理念，提醒同学们始终牢记并以实际行动保护环境。
尊敬的校领导，请让我们像呵护父母般珍惜我们的校园。让我们联手行动起来，在我们精心呵护下让校园焕发出更加多姿多彩的光芒！
小学部：朱佳伟