【简介】本文是会员“situipingshantuo”分享的初中校园作文探秘（共3篇），以供借鉴。
篇1：初中校园作文探秘
传言：“考场似战场。”此言不虚。战场烽烟弥漫，枪炮齐发；考场笔墨激荡，胶带飞舞。军事乃国家要务；学业亦国家重担。二者均需深思熟虑。
军队演练，陆海空全面展开，检验训练成果；学子考试，多科目综合，检验学业成果。月考、期中考、期末考接踵而至，学子入伍后必须加强训练，备战考场，势如破竹。
为取得优异成绩，学子不仅内外兼修，还有家庭智囊相助，应变万变。即将迎来大战，学子毫无宁日。俗话说“西方侧重技术，东方注重策略”，老师们加紧训练，家庭智囊想方设法出奇制胜，书籍也别有玄机。隐藏着智谋的《黄冈兵法》，《奥赛秘籍》堪称布阵图谱，在沙盘上模拟阵形，并布下离奇计策、层层谋略，丰富多彩、巧夺天工。学生渴求知识如渴求生命一般急切，在获取之前忧心忡忡，在获取之后笑逐颜开，“锦囊妙计到手！”
两军对峙于战场上，风云变幻莫测，敌人以静待动，颇具“姜太公钓鱼”之机心态使然。选择题如悬崖刀锋难挡；填空题像利剑难防；阅读题速度迅猛如神龙；问答题力量凌厉如霸王；判断题欲穿星汉九霄；实验题愿倾泻黄河九曲；完形填空似蟒藏洞穴；分析证明若龙跃波涛；作文题尽显语文英杰风采；应用题统御数理天地雄哉！兵刃相交宝剑折断，在这生死较量中初出茅庐的新手如何能敌过老练出题高手的算计！
常言道：“兵贵精不贵多, 将贵谋不贵勇。”你是否见过淝水之谢玄、官渡之曹公、赤壁之周郎等弱胜强的传奇故事？他们以智攻胜、名扬千古皆赖统帅之智略。老师亦是统帅，在指挥学子时要预测局势、进行模拟演练、巧设陷阱等等聪明策略，暗藏箭在弦上等待发射信号灯火通明引导着士气高昂的学子们勇往直前，在对抗中将敌人牢牢控制住，并最终取得辉煌胜利使对手闻风丧胆败退南山。中考和高考塑造出名校和名师，在这样的环境里个个可入仙班。
历史早已告诉我们胜者为王败者为寇。那些善于以少胜多以弱胜强的高明人士功勋卓著且声誉卓越英姿焕发十佳表彰推选榜单上有其芳名显赫英雄豪杰一个比一个更加了不起面色红润笑容满面露若桃花成就斐然功成名就星驰四海无愧好手艺者！但如果遇到失败失地失利，则会有所遗憾。最担心的是统帅与江东百姓联手达成“联合政权”，使得学子除了需要自我反省外还需向各方致歉，并在羞愧自责之余感到心疼那些投入其中大量银两。
校园内弥漫着紧张气氛战火连天饱受混乱折磨的学子们正准备收笔罢兵突然有哨马传报：前线“奥赛”敌人已摆开进攻！老师听闻后哈哈一笑说：“班门施展本领了啊！让我们消灭他们一个都别放过！”于是调集精兵良将装备整齐站在出征队列前准备打响战斗号角一声令下孩子们握紧武器跟随着统帅勇往直前……
篇2：初中校园作文探秘
我们校园犹如一幅绚丽多彩的画卷，每一个角落都充盈着生机勃勃的活力。当你跨入学府大门，首先映入眼帘的是那三座气派非凡的教学楼：德雅楼、德馨楼、德慧楼。远眺桥南向东，便可见我校最宏伟壮观的广场。广场地面由红黄绿相间的陶瓷砖铺就而成，色彩斑斓，令人心旷神怡。
站在广场西行望去，墙上挂满了名人书画。李白《静夜思》、贺知章《咏柳》《回乡偶书》，诗意盎然。每每在广播体操后，我会来到墙下清凉的树荫处，凝视那一幅幅诗画交融的作品，感受到内心无限宁静与愉悦。转身北望墙上九句三字经，其中”香九龄，能温席……“让我想起了孝道精髓：年幼九岁的黄香，在冰冷被窝中为年迈父亲暖被，这种行为宛如画面定格在脑海中，时刻提醒我要尽孝于父母。
再抬头看广场北方，三尊石雕作品映入眼帘。一尊表现了老师与两名学子和谐相处，老师手持地球仪展望未来；另外两只高雅端庄的大象引人注目, 其中一只用长长鼻子轻抚孩子展现出慈爱之情；另一只则高兴地卷起鼻子仿佛在快乐沐浴。
再看南边墙壁上镌刻着：仁、仪、礼、智、信、温、良、恭、俭、让等十个巨字。其中，“信”这个字深得我心，因为它启示我们要言行一致保持诚实与信用不可虚伪欺骗。墙前还摆放着各式体育器材如单杠、秋千和滚筒等供我们锻炼身体。
校园之美还有更多值得探索的景点：操场、花池、石雕等待你去发现！这片风景如诗如画的校园啊，我对它钟爱有加！
篇3：初中校园作文探秘
清晨校园的宁静仿佛置身仙境，朦胧的天空中太阳慢慢升起，小树苏醒，小鸟歌唱，校园瞬间充满生机。学子们蜂拥而入，新的一天展开了帷幕。
操场上，小运动员们各展所长，奔跑、跳绳、踢球……他们为学校赢得荣耀，我为这些运动健将感到自豪。
校园里，志愿者们认真打扫卫生，微笑着努力让环境更加美好。水池里的水晶亮动人，在阳光下闪闪发光；湖面波光粼粼、碧波荡漾，在柳树的映衬下更加迷人。
学生们齐聚一堂，阵阵读书声响彻整个校园，小鸟伴奏歌谣，大树在风中轻声私语，共同奏响美妙旋律。
一年之计在于春季，一日之计在于清晨。珍惜美好时光，不要让它虚度逝去！我们应该倍加珍惜这片美丽的校园。
点评：三位作者用敏锐的眼睛和热爱生活的心灵描绘出清晨校园美景。他们以细致、生动、准确的文字勾勒出这幅朦胧奇妙、美丽有趣的画卷。我们驻足欣赏他们创作出来的美丽图景。