【简介】本文是热心网友“jiaohanxian”整理的教师特岗培训心得分享（共3篇），供大家阅读。
篇1：教师特岗培训心得分享
我有幸参加了为期三天的教师培训，这段短暂的时间里，重新踏入学校，接受充电补给，作为新任教师感到荣幸而高兴。这次经历将为我的教学和专业发展提供宝贵的启示和支持。
培训主题是“角色转变，慎思笃行”，内容涵盖师德师风建设、教研教改、语数修订版课标解读以及教学技能和班主任工作四个模块。以下是我对本次培训的体会总结：
首先，在新教师专业成长方面。通过学习，我深刻认识到新教师具有较强的可塑性和进步空间。他们代表着活力与朝气，也象征着成长与探索，因此我们需要制定计划并做好准备，拥有引领自己和支撑自己的思想。在学校中，得到优秀老师的指导就如同得到一种思想上的支持；书籍也能提供丰富的思想滋养。因此，在自己的教学岗位上，我们应该向经验丰富的老师请教，阅读更多优秀之作，并从中汲取教学理论与方法。李本琳老师强调，新教师应当大胆展现自我风采，在校内开展研究交流活动。其次，在实际教学中，她通过案例向我们阐明了优秀老师应该如何给予学生启迪和分析才能促使他们进行心智活动，并实现终身发展。
其次，关于优化语文课堂。侯曙光老师为我们解读了最新语文课程标准，并强调了今后语文教学应注意的几个重点。
一、语文课堂不应仅仅是传授道德知识，而是要保留更多“语文特质”。如果仅仅灌输道德观念，则会使得课堂失去原有味道。语文课应注重引导本科知识的传授：字词组合、句子构造是基础，文章段落分析则更上层楼。当然，针对不同年龄段的学生需有所侧重。确定每节课要传授哪些知识和技能至关重要。但决不能削弱语文在工具性方面的作用，“品德”不应成为主旋律。作为老师，我们应该努力让学生亲身体验、感受精神意义，并非单纯直接灌输某篇文章所包含的道理。
二、语文课堂需实现“人人皆动手、人人参与”。要求全体学生充分参与其中前提是自主学习。在合作交流过程中规定时间限制：若问题需要5分钟解答，则要求先自主研读2分钟，在相关句子下写下个人见解；随后再用剩余3分钟进行合作交流。这样确保每位同学都有足够时间独立思考并积极参与。
三，在语文课堂上，老师应该避免冗长的提问和讲解。教育者需要少教多学，但讲课时要生动有趣，重点明确、引人入胜，给予学生足够的时间去吸收消化。一堂课只有40分钟，不能让老师独自滔滔不绝，更不能以自己的教导取代学生的学习过程，忽略学生的主体性。老师应该把控好时间，给予学生展示见解的机会和空间，在活动中让他们自己领悟、体验。另外作为老师，在提问时不可轻率行事，应该预设学生可能的回答角度或深度，而非草率提问导致尴尬局面。俗语说“言多必失”，其中道理正是如此。
四，作为一名语文教师，必须努力提升自身的语文素养。这包括必要的语文知识储备、丰富的语言积累、熟练的语言运用技能、良好的学习习惯、深厚的文化素养以及高雅优美的言谈举止等方面。确实，从事语文教育工作就意味着要广泛涉猎各种著作，并拓展自己的眼界，在积累中增进个人文化修养。因此我在日常教学中既要传道又要授业，与学生共同探索知识，在书籍中汲取智慧，在同事间相互启迪，在网络上获取信息。终身学习，永葆活力。
这次培训让我受益匪浅。老师们通过生动具体的案例为我揭示了教学中的重要原则，对我的未来教育之路将产生深远影响。我也意识到精心打造一堂优质语文课并非易事。我清楚自己还有很多不足之处，将努力在今后教学中做出最大改进，不断积累经验、开阔视野、勤思考，竭力成为一名合格的语文教师。
篇2：教师特岗培训心得分享
上周四，我踏上了特岗教师再次培训的旅程，盐池县教育局为了帮助新教师更好地适应初中的教学工作，特意组织了一场全面的上岗再次培训。这次新教师培训内容包括课堂教学标准、听课评课、以及教法经验交流等多个方面的系统学习。通过这次培训，我收获颇丰，现在将我的心得体会总结如下：
首先，培训使我对教师这一职业有了更加清晰的认识。
在培训过程中，老师们谈到了当代教师身负重任、扮演特殊角色的议题。虽然这似乎是一个老生常谈的话题，但仔细体会和思考他们的言论后，感觉非常有启发性。这也让我对教师这个职业有了更深入的思考和理解：首先，教师是文化传播者。作为导师，我们不仅传授知识、指引学生迷惑，而且从知识传递的角度来看待自己的重要性。其次，教师是楷模。高尚成为榜样，在品德方面做出表率；学生都向往老师那种行为模范和道德典范，并且学生受到教育是人格完善过程中无形又难以衡量部分之一，在这方面，老师必须真正成为学生的引导者。第三点是教师是管理者。要有优秀组织领导能力和卓越管理协调技巧才能提高教学效率并促进学生成长。第四点是教师如同父母。作为一名老师，必须富有爱心；老师对待学生应该毫不吝啬、平等相待就像父母对待孩子一样；因此我们称老师为“第二个家长”。同时，老师还需善于发现每位学生独特闪光之处和发展需求。最后一个点是老师即朋友。良好关系互信亲密度达到知己般情谊交流则强调老师与学生之间心灵契合度要像知心朋友那般紧密相连。最后但同样重要的一点是老师权威心理辅导者。必须具备心理学、健康心理学方面知识以便了解不同类型学生心理特点、困惑与压力等问题，并给予权威支持与排解方法以塑造出健康稳定精神素质。
其次，培训为我即将投身实际工作提供了大量方法和策略。
在教育培训中，导师结合丰富的实践经验向我们传授了成为优秀教师的关键要点和创新方法，给予了我极大启发。他强调了随时调整和升级自身知识体系、持续不断学习的重要性；提出了加强师生团结协作的途径以克服挑战；并着重强调了教学过程中需要不断思考、灵活改进授课方式和策略，视教学为艺术，并追求卓越。此外，导师还特别强调：在新的课程变革下，老师们必须贯彻全新教学理念，将学生成长置于核心地位，秉持崭新授课态度面对挑战。如何确保高效质量地成功授课，使学生源源不断接受内心深处的教育，这需要我精心备课、努力磨练、不断学习，其中至关重要的一环是多借鉴其他老师的教学方法。导师所分享的这些宝贵经验实际上就像航海指南般指引着我们这些新老师前行，我相信包括我在内的所有新老师都应该虚心吸收并融会贯通。
同时，这次培训让我对未来工作充满信心与动力。
对于缺乏实践经验的我们来说，在面对新生活、责任和角色时或许有些畏惧，而本次培训中导师也非常注重抓住我们这种心理变化，并始终激励着我们这些新教师。导师鼓励我们尽快适应学校的教育环境、生活环境及人际关系等方面；理性认知社会、明晰个人角色定位，转变从前学生时代感性甚至浪漫主义生活态度；倡导做一位终身学习型老师，善于适应新知识、问题与环境；号召坚持创新，在教学中施展智慧和才能，成为推动教育发展的先锋。这番激励让我对未来充满信心与动力。高尔基曾言：唯有信心满怀者方可在任何场合坚定自信投入生活，并实现自身意愿。或许对于我们这些新老师而言，只有拥有战胜困难的决心才能起步良好，而良好起步便是成功之半。
崭新起点需勇往直前，崭新奋斗需旗帜引领，《云县教育局》组织此次岗前培训即是一面引人瞩目的旗帜，在思想、行动与实践层面给予我切实指导与支持。凡事皆须验证于实践中：成功=辛勤劳作+正确方法-空谈议论。今后工作中，我将以培训精神为准则，并以实际行动做出贡献, 实现个人价值。
特岗教师岗前培训 个人感悟四
在20__年7月28号到29号这两天，我有幸参加了××教育局举办的20xx年特岗教师岗前培训。作为刚刚踏入工作岗位的新人，我意识到自己缺乏实践经验，因此参加这次培训显得至关重要。在培训过程中，倾听经验丰富的老师授课，让我受益匪浅。在此感谢教育局提供这样宝贵的学习机会，也感激各位老师传授给我的丰富教育方法和理念。
这次特岗教师岗前培训内容十分丰富多彩，涵盖了师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、基础课程改革状况、教学常规、班级学生管理、教育政策法规等多方面知识。尽管时间短暂只有两天，但内容却是充实而有深度的。对于我们这些新教师来说，必将受益终身。以下是我对这次培训的心得体会总结：
一、培训使我对教师职业有了更清晰的认识。
通过本次培训，尤其是专题报告部分的学习，我对于教师这个职业有了更加明确的认知。我深刻领悟到：
首先，教师是文化传播者。传承知识、解惑授道皆是教师的重要使命。
其次，教师是楷模与引路人。身正为范，在做人问题上起着示范作用；而学生成长过程中所需塑造的品格完善也需要依赖无形却强大的人格力量。
第三， 教师是优秀管理者。组织领导能力与协调管理技巧都决定着有效率的教学和促进学生发展。
第四， 教师如同父母般关怀呵护。爱心满溢，并应平等无私地对待每个学生；同时要善于发现他们闪光点与成长需求。
第五, 教师亦可视为良朋好友。建立真挚亲密的关系，并通过互信互动增进交流沟通。此外, 我还更加明晰地认识到作为一名合格老师所需具备之责任重大而繁重, 必须拥有崇高奉献精神、创新意识以及拼搏精神. 在新时代下, 一名出色老师权应具备高尚品德、先进理念、稳健人格与健康心态, 并具备坚实专业理论功底与务实水平, 思维灵活且言行俱佳. 针对学生则应多鼓励安慰启迪，并少揶揄冷漠伤害威胁之言语. 这些素质堪称合格老师权之标配.
二、培训为即将面对的实际工作提供了丰富方法和策略。
在这次独特的学习体验中，透过探索小学教学的常规内容，我深刻领悟到要成为一位杰出的教师，必须具备六项基本认真要求：认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试以及认真策划课外活动。备课是其中至关重要的环节之一，它不仅包含教材、学生和教法等方面，更需要关注学生如何学习以及他们所获得的知识量。除了日常备课，老师还需善于总结和积累长期的教育经验，唯有如此才能不断提升自身专业水平。在教学中，应该追求艺术化的传授方式，抓住学生内心的共鸣，激发他们对知识的好奇心，引导他们主动探索学习，并由传统的知识传授者转变为知识引导者。尤其在新课程改革下，必须全面贯彻新的教学理念，以促进学生全面发展，并以全新姿态迎接挑战。
三、培训让我满怀信心与动力面对未来工作
这次培训中，各位讲师寄予我们极大期望，并鼓励我们迅速适应新的教学环境、生活环境和人际关系；理性看待社会和自身角色；做一名永远在学习路上前行的老师，不断适应新知识、新问题和新环境；坚持创新，在教学中展现智慧与才华，成为教育发展的先锋。这些鼓舞使我对未来充满信心与动力。高尔基曾说：“只有充满自信之人，在任何处都会洋溢着自信并实现意愿。”也许对我们新教师而言，只需怀揣克服困难的决心，就可开启成功之门。两天培训让我意识到作为一名教师需要无数技巧，并明白在激烈竞争和巨大压力下，必须秉持良好态度应对困难与挫折，并勇往直前沿着培训指引继续前行。
作为一名初涉教育岗位的新手，在未来工作中将面临众多挑战和需要学习处理的事务。遇到突发困难是不可避免的。唯有通过反复思考和领悟才能真正成长为合格人民教师。选择了教育事业就要怀着无私奉献之心走向讲台，并将爱贯穿于对每个学生完整关爱之中。这种信念不仅是推动新教师成长的内在力量，更是每位老师时刻铭记并坚定支撑不放弃之灵魂支柱。
篇3：教师特岗培训心得分享
岁月蹉跎，学子们的求学时光匆匆而过，在这个炎热的季节里，我踏上了特岗教师的旅程，从学生身份转变为教师身份，开启了人生全新篇章。然而，如何展现出色课堂，把握学生内心，处理同学关系等问题让我感到迷茫困惑。幸运的是，新疆兵团教育厅为我们这些新教师量身定制了为期九天的岗前培训，使我对成为一位优秀教师有了更清晰的认知。
那段时间里，从20xx年7月27日至20xx年8月4日的培训内容十分丰富多彩，涵盖班主任工作规范、课堂教学标准、师德师风、教学工作规范、说课听课评课、课件制作和教法经验交流等多方面系统学习。我聆听了特级教师黄宝国、刘晓明、孙爱曼等多位杰出教育家的精彩授课，在他们幽默风趣的讲解中领略先进的教育理念，收获颇丰。
眨眼间，在xx县的培训已告一段落。虽然只是短短两天...
初抵陌生之地，心头不免慌张。经过一夜休息后来到xx县教育局报到，领导们安排好住宿餐饮，并介绍了培训内容、时间和地点。
培训老师包括教育局领导和几所学校校长。尽管有些领导看起来年事已高，但仍然言谈风趣青春。他们吸引着我的目光引发我的思考。我意识到：一个真正合格的老师形象应该是充满阳光活力，能激发学生想象力和活力，给予温暖和谐的课堂氛围。这就是那些领导给予我的第一印象。
其次, 这些老师深刻启示我如何胜任人民教师这一重责大任。
虽然在校期间做过试讲实习，在民办学校执教过, 但我们只是完成本分履行职责，并未认真思考这些问题。
听完这些老师授课后, 我才真正意识到要成为合格人民教师并非易事. 经过这番听课体会, 我得出以下浅见：
作为一位杰出的教育工作者，你需要深刻了解学生和家长对于理想老师的期望。他们不仅希望有一位拥有扎实专业知识的导师，能够将更多的智慧传授给学生；同时也看重老师自身的品德修养。正如俗话所说，“行为端正者，无需言喻；行为不轨者，即便言命亦难从。”此外，良好的人际关系也是至关重要的，除了与学生建立良好联系外，还需要和家长、学校领导以及同事保持融洽关系，这有助于推动教学工作顺利开展。
作为教师，每天都应思考教学方法，并准备好充足的教材和备课工作，走上自己独特而科学合理的创新教育之路，展现个人独特魅力。
另外，在安排作业时要注意质量和数量的合理性，及时进行课后辅导工作，并记录学生易错题情况并寻找解决方案。