【简介】下面是热心网友“shitong”整理的参观学习外出心得感悟（共3篇），供大家阅读。
篇1：参观学习外出心得感悟
6月11日至16日，我有幸随县党政代表团赴等地参观学习考察，尤其是对的学习考察，感受很深、启发很大、体会很多。
一、感受
直观的感受有五点：
（一）发展速度快
所到之处，无论是gdp还是财政收入，无论是引进吸收利用外资，还是城镇居民与农民的收入水平，均是在高基数上继续持续高速度的增长，证明发展的潜能巨大，发展的势头强劲。
（二）城乡无差别
在江苏、上海、浙江等考察点，有一个十分强烈的直观感受就是城乡一体化，城乡无差别。城镇居民可支配收入与农民人平纯收入比例小于2：1，均居全国前列；农民基本不种田或基本无农民；三产比例中，一产均在10%以下，而现代工业及现代服务业都高速发展；医疗、养老、教育等基本保障已覆盖农村、惠及全体；农民居住条件更是无以伦比。
（三）产业规模大
昆山的高新技术产业（外资企业）占据的份额是财政收入的50%，税收的60%，固定资产投入的70%，销售收入的80%，出口额的90%；浙江的“块状经济”亿元增加值以上的板块有360多个，300亿以上有20多个，作为区域特色经济和优势产业载体而使其产业集聚度日益提高。
（四）建设水平高
无论是城市建设还是村镇规划，无论是工业园区还是商贸街道，感觉到都是高标准、大手笔，气势如虹，又风景如画，工业化、城市化已融为一体。
（五）精神风貌好
“求真务实、诚信和谐、开放图强”的与时俱进精神无处不在。
二、启发
（一）要深入学习“浙江精神”的实质
浙江人民用自己的行动铸造了“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”的浙江精神...以及个性能吃苦、个性能创业、个性肯学习...
(二)要深刻理解富民优先的内涵
浙江、江苏的成功经验揭示了一个重要道理：优先让民众富裕不仅是一种发展理念，也是一种发展模式；它不仅是发展的目标，也是实现发展的手段。以“富民优先”的理念来推动发展，就意味着要用民众的福祉来衡量发展成果；要让群众分享发展成果，首先需要让他们参与到发展过程中，真正让广大人民群众成为创造财富的主体，将他们引领至发展的前沿。
（三）深刻认识全民创业的潜能
浙江经验显示，其成功源于全民创业的“草根经济”；其核心在于放权赋能民众的理念。这证明了促进经济社会又好又快发展的过程，在于广泛动员全体人民和整个社会进行创新创业，共同创造物质财富和精神财富；鼓舞激励所有人承担时代使命，建设美好家园追求幸福生活；凝聚各方力量和智慧，挖掘所有潜能，调动一切积极因素促进经济社会发展；同时尊重劳动、知识、人才和创造力，在推动千千万万老百姓成为企业家、实业家、“老板”的过程中实现。这一过程需要正确引导舆论、健全制度机制、有效政策支持以及良好社会氛围。
三、体会
经贸委作为工业协调部门之一，在学习考察归来后得出以下体会：
（一）强化工业园区产业集聚
首先要完善园区产业规划。突出主导产业，明确发展方向，在规划上追求卓越而非规模最大化，充分彰显园区特色，促进从企业聚集型向产业集聚型转变，从数量扩张型向质量效益型转变，从粗放经营型向集约发展型转变，提升园区整体发展水平。
其次要加强土地资源利用效率。园区土地规划应满足产业升级、产业集聚和配套需求，并为大型项目、主导产业带动项目和配套项目留有充足空间，对入驻项目应提高门槛以保证必要投入和产出水平。应加大闲置土地清理处置力度，并清除长期未开发土地、废弃厂房等项目，依法收回土地或重新规划利用。鼓励轻工行业建设多层厂房。
还需打造项目集群。招商引资应针对规模大、科技含量高且与主导产业及资源优势相符的项目。
（二）积极推进品牌战略
推动企业打造品牌和名牌产品。对获得国家或省级“著名商标”、“名牌”、“品牌”的企业或产品应给予财政奖励。
（三）引导企业更新技术装备
眼下，我县大多数企业的技术装备水平相对滞后，精密加工潜能较为不足。我们要紧抓国家即将在中部地区试行的设备购置可抵扣增值税税改政策的机遇，推动企业进行更新改造，提升技术水平。财政应当给予采用新工艺、新装备进行技术改造的企业适当的支持和奖励。
（四）必须重视职业技能培训
我县拥有众多劳动密集型企业，这对于转移农村剩余劳动力、安置就业具有积极意义，但同时也因为劳动者技能低下导致企业用工短缺。政府应该加大对劳动者免费职业技能培训的力度，除了由官方机构开展培训外，还应该支持民间机构参与此项工作，并选择适当的企业作为培训基地给予支持。
（五）必须重视节能减排
针对高耗能、高污染的企业，必须采取必要甚至严厉的措施进行考核和约束，包括实施差异化电价等经济手段，利用额外收入鼓励和督促企业加速技术改造步伐。
（六）必须更广泛深入推动全民创业
特别是要鼓励开展工业实业创新。发掘资金和人才潜力，全面践行本地民营企业与引进外资企业一视同仁的政策。
篇2：参观学习外出心得感悟
在xx年xx月xx日到xx日这段时间，林甸县教育局组织全县中小学校长、教导主任前往长春市东北师范大学和东北师范大学附中、附小等地进行考察学习。为了准备这次前往长春学习的活动，林甸县教育局召开了考察学习动员大会。会上，局领导严格要求参与者，并对活动进行了周密部署。我在这次活动中获益匪浅，收获良多：
一、我的收获
1、领导讲话的启示
市教育局、县教育局等领导从客观角度分析了我县小学教育教学管理存在的问题，并清晰阐明事理，严肃认真地提出了要求。他们为所有学校管理者注入了强心剂。查找并改正阻碍学校发展的问题已刻不容缓。
2、感悟东北师大教师的专业精神
敬业是每位老师必备的品质之一，在东北师大的学习过程中，我深刻体会到了这种重要品质。通过拜访教师和研究他们的工作记录资料，我看到两校老师严谨工作作风体现出高尚的专业精神。
3、感受东北师大先进的校园文化
校园文化建设是培养人才工作中至关重要的一环。在漫步于东北师大及其附属学校的校园时，虽然看到豪华高楼林立，但更感受到井然有序和催人节奏感。他们简洁而别具匠心的校园文化展示激发了强烈爱国情怀。
4、汲取管理理念
在考察期间，我们不仅目睹了两校管理成效，还听取多位校长介绍工作经验。学校是否能持续发展取决于领导层更新的管理理念、睿智决策和有力执行。从各方面来看，两校领导实事求是、锐意进取，在实践科学发展理念。
5、体验自主高效学习
探索新思维，拥抱新概念！学习的舞台上，自主、合作、探究、体验是不可或缺的元素。两所小学的工作经历生动诠释了这一理念的精髓。他们引领着前沿观念，在激发自主学习意识方面取得了令人瞩目的成就。
篇3：参观学习外出心得感悟
有位专家曾说，外出学习的真正意义并非在于获取多少知识，而是在跟随专家引领下进行的自我反思。纵观笔记本上厚厚的记录，我们或许会想，日后能够实际运用其中多少呢？那些虚无缥缈的理论很难记住，也难以产生深远影响；相比之下，在教学中真实发生甚至微不足道的小故事才能最大程度地震撼和洗礼我们的心灵。11月28日，学校组织了综合组部分教师前往凤山实验小学参观学习，每位参与者都感到此行收获颇丰。
透过参观校园环境、设备设施，并聆听学校领导介绍该校的办学情况，这一切给予了我极大触动、启发和教育。首先是他们展现出来的服务精神和团结精神。走进这所学校，无论是老师还是其他工作人员，都显得异常认真负责。正是由于他们这种服务态度，才使得学生喜爱这里、家长放心信赖、社会广泛认可。其次是他们学生表现出来的自觉性和勤奋精神给我留下深刻印象。课堂上同学们积极参与，保持良好秩序；当老师提问时，他们思考回答非常主动；当要求阅读书籍并思考问题时，他们全神贯注投入思考。整个课堂既庄重又生动活泼。相较之下，我们班级的学生显得不够活跃。“我们做每件事情都要认认真真去做，尽自己最大的力量去做”，凤山实验小学领导对我们如此说道。这番话让我反复思索很久，确实啊，身为教师拥有着如此光荣职业，应该全心全意、尽职尽责地履行职责。同样地，在讲台上任教的教师更应该精益求精、对得起学生、对得起家长、对得起社会。
通过比较学习经验中除了吸收知识外更加重要的是自我反思。反思自己的教学方式、课堂表现以及专业成长方向。我相信这次经历激发起来的内省将成为我的不断前进动力、打开成功之门的钥匙以及坚定前行路标。只有将所掌握知识与技能转化为推动个人前进发展所需内驱力时，在教学岗位上才能取得更大成就。
一、借鉴他们敬业精神
在听课活动中可以看到所有老师严谨规范的授课态度以及紧凑有序的课堂组织形式，在场培训效果显著有效；同时每位老师独具特色鲜明, 敬业精神已经在他们身上完美展现出来。毫无疑问, 今天取得成果离不开每一个人辛勤努力, 他们值得我们借鉴。
二、模仿他们高效自主地学习
在学习的旅程中，新颖的课程理念告诉我们必须拥有自主、合作、探究和体验的态度。来自省小学的课堂展现了这一理念的完美实践。教师们引领学生在充满挑战和启发的情境中积极参与，小组间合作交流，班级共同进步。他们以问题为导向，引导学生用简练准确的语言总结、评价、反思所学知识，激发学习兴趣和信心，培养创新精神和探究能力，使学生学会合作并承担责任。
三、唯有实践方能水到渠成
庄子曰：“始生之物，其形必丑。”任何事物的形成都需要经历不断实践、修剪、完善才得以完成。专家们关于评课的分享内容独具匠心，系统完整，让我们更深入地了解如何评价一堂课程，以何种方法进行评估等等，具有极高的可操作性。我意识到这样精益求精的内容离不开专家们多年来的亲身实践与持续总结。若我们对待工作也怀着同样坚定态度，随着时间推移必将获得丰硕收获。
感谢领导给予我此次考察学习机会，使我深切了解其他学校教育现状，接触先进教育理念，并获取众多教育改革信息，在灵感迸发中收获无限。相信这将对我的未来工作产生巨大而深远影响，成为人生重要里程碑留下难以磨灭记忆!