以下是热心网友“chtfr2”整理的教育技术培训心得分享（共3篇），供大家参阅。
篇1：教育技术培训心得分享
在XX年8月10日，我参加了江西省中小学教师继续教育中心组织的为期一周的“中小学教师教育技术能力”培训。这次短暂而精彩的培训经历让我受益匪浅。老师们深入浅出的授课、学员们之间的集体探讨，使我对现代教育技术条件下学科整合的理念有了更深刻的认识和理解，并激励我在未来的教学实践中积极运用所学知识。
本次培训涵盖了众多现代教育技术内容，包括创建与管理博客、网络教育资源检索与管理、数字音频编辑技术、Flash动画制作等。这些活动不仅实现了教师间在线资源共享，加强了教学交流，提高了教学效率，还为我们打造了丰富多样的教学资源库。
通过本次培训，我明晰了教育技术与信息技术两者之间的区别。教育技术以信息技术为基础，但并非同一概念。在应用先进思想和理论指导下，有效地选择合适的有形技术并将其融入实际教学中是实现教育技术有效运用的关键。
信息技术已经在生产、生活等领域发挥着重要作用，并将持续扩大影响。21世纪以来，信息技术推动了教育技术改革，在迅速发展的数字化时代，网络、计算机、多媒体等元素正成为现代教育中不可或缺的优势因素。我们需要更好地整合信息技术到课堂中，而非停留于简单操作层面；同时也需要克服传统观念和认知水平带来的局限，使得信息技术在教学中发挥更大作用。
经过专业培训，学员们在信息技术运用方面实现了一次翻天覆地的变革。他们彻底摒弃了以往那种“多媒体可有可无”的落后观念，坚信未来绝大多数教师都会积极融合信息技术到各个学科中去。这种融合将极大地提升课堂教学质量，为此我们必须持续不断地探索信息技术与学科课程的完美结合，不停总结经验并吸取教训，致力于培养学生的创新精神和实践能力。只有如此，才能推动教学方式的根本性转变，为培养新时代的人才做出应有的贡献。
篇2：教育技术培训心得分享
经过几天的教育技术培训，我的收获颇丰，主要体现在以下几个方面：
1、采用"导师引领——小组探讨——代表发言"的学习模式，不仅学到了大量新知识，同时也体会到这是一种符合教学、学生需求和学习发展的创新教学方式。
2、我深刻理解了"教育技术"、"信息技术与课程整合"和"教学设计"等概念。教育技术指的是应用各种理论和技术，通过对教与学过程以及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现优化教育教学的理论与实践。信息技术与课程整合则意味着将信息技术、信息资源与课程有机结合，在学科教学中构建有效的教学方式，推动教学达到最佳状态。而教学则是根据教学理论、学习理论和传播理论，运用系统科学方法对教育目标、内容、媒体、策略和评价等要素进行分析、规划并具体安排的过程。
3、我明白了以课程为核心的信息技术整合目标定位，即“三促进”：⑴利用信息技术促进学生的学习过程和成绩提升，增强学科/领域的教育质量，提高学习效果和效率；⑵借助信息技术促进培养和提升学生的综合能力和科技创新能力，加强他们的信息素养、技术素养和科技创新能力；⑶运用信息技术促进培养良好情感态度和价值观，并促进社会化发展。
4、通过讨论练习，我更清晰地认识到了“引导式教学设计”和“探究性教学设计”的特征。
5、我们也意识到了网络教育的巨大优势：⑴它能够满足多样主题和层次的教育任务；⑵可以事先设定并提供支持性功能；⑶或者支持全员展示成果或全员参与互评；⑷具备动态信息发布功能，使得老师收集过程性评价数据成为可能。此外，网站持续存在性和交互支持功能还能延伸课堂教育时间与空间。
6、我搞清楚了整合时应遵循“依托课程之本质，选择适宜之工具”的原则。重点不应该是让课程迎合信息技术，而应该是让课程融入其中，坚持以“以课程为本”的理念而非“以科技为本”。在整合过程中需要考虑三个方面：⑴确保课程内容适用于利用信息技术进行教与学；⑵关注满足不同类型需求的多样化使用情况；⑶针对不同科目/领域特点选择适当的技术。
总之，在未来工作中，我们必将更加努力地将所掌握知识应用于实际教育实践中，以提升校园现代化教育水平，并推动信息技术与各门课程更深度融合发展做出自己独特贡献。
篇3：教育技术培训心得分享
身为一名中学教师，我感到由衷地庆幸县教体局给予我们这次培训的宝贵机会。在这个活动中，优秀的老师们向我们传授教学经验并进行技术指导。作为一个从事教育工作已有一段时间的人来说，我始终面临着各种困惑。这次培训给了我难得的学习机会，尽管紧张，但收获满满，受益匪浅。接下来我想分享一下对教育技术培训的一些心得体会。
经过十多天的培训，我对未来教育教学形式和手段有了更深入的理解。我深刻认识到教育技术与各学科之间密不可分的联系，它将成为教师教学和学生学习中至关重要的工具。在新课程改革的背景下，未来的教育需要融入先进的教学理念和最新的教育技术，努力实现教育技术在课堂上的有效运用，以提高课堂教学效率。
这次培训将对我的未来教育工作产生深远影响，同时也促使我的各方面能力得到显著提升，特别是在综合运用教育技术方面。如今，我已不仅局限于课件制作领域。通过这次培训，我意识到作为一名教师应该积极主动地吸纳当今最新技术，并努力将其应用于课堂内的教学活动中。
培训只是一个手段，只是一个开始。我将珍惜所得到清泉般清新润泽之源，并使之细水长流。我会因此振奋精神，在广阔无垠的教育天地中更进一步。
我坚信短暂的十多天将给我带来终身受益，并拓宽我的未来教育道路。我决心好好珍藏并持续充实自己！
最后，请允许我由衷对杨老师说一声：“老师辛苦了！谢谢您！”