【导语】以下是热心会员“luntb82897”分享的小学杰出班主任工作计划（共3篇），以供借鉴。
篇1：小学杰出班主任工作计划
一、引领理念
秉承学校整体工作计划的指引，以深度融入和输出素质教育与创新教育为目标，围绕学校主题教育活动展开，提升学生思想素养和科学文化素养，以爱国主义教育为主线，将学生行为习惯培养作为重点内容，注重基本道德的培养和提升。致力于打造每堂课精彩纷呈，规范班级日常管理工作，举办富有意义的少先队活动，并实施切实有效的学生心理健康教育。持续探索班级工作的独特特色。
二、稳定推进常规教育
开学之初，根据班级具体情况，首要了解每位学生的思想状态和学习状况；坚守常规教育原则，认真践行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》；加强遵纪守法教育，确保无违法行为、无事故发生；建立班级良好的学习、活动、生活秩序，形成优秀的班级氛围；举办多样化且丰富多彩的班队活动，培养班级同学良好的学习和生活习惯，倡导爱护公共财物，在卫生责任区保持整洁美观并无死角；我依据学校及少先队大队制定的工作计划，并结合本班情况制订了切实可行的班队工作计划，采用因材施教、针对性强的工作方式，努力取得明显的教育效果。
三、精心落实日常管理
1、要求全员参与晨操锻炼, 养成优良步行习惯（轻声缓步向右走）。
2、培养出色课堂纪律, 培养专心听讲的好习惯。
3、监督活动时间, 提倡在操场进行安全游戏, 不支持追逐打闹。
4、下课时要求站队守纪律, 禁止推挤拥挤现象。
5、建立正规卫生值日制度, 每个人都有责任保持卫生, 培养出色劳动习惯。
6、在校内培养出色生活习惯。
四、关注学生成长健康
1、向学生传授日常卫生保健知识, 帮助他们建立正确的卫生观念。
2、鼓励孩子增强体能, 加强身体素质。
3、着力构建轻松融洽氛围, 维护班级心理健康。
4、密切关注集体及个别同学心理变化, 及时进行必要辅导。
五、持续强调安全教育
1. 强调尊重学校作息时间, 上下学不得滞留或嬉戏于校园或路途上, 不得未经家长同意私自离开；随时告知家长子女行踪.
2、校园内外，严禁学生参与危险的游戏，例如互相追逐、奔跑等。教育小学生爱惜学校的绿地，保护校园内的植物环境。
六、学习方面：
本班绝大多数学生对学习充满热情，拥有良好的学习习惯。他们上课认真听讲，积极发言，作业整洁规范。少数学生学习态度有待改进，上课缺乏集中精力听讲，需要个别辅导和特别关注。总体来看，班级内部学生的学业水平比较均衡，但有些许浮躁，需要在勤奋与扎实方面继续培养。
在身体素质方面：大部分学生具备较好的体质条件，热爱从事体育活动；个别学生体格较弱，容易感染传染性疾病。为增强体魄素质，需加强日常体育锻炼。经过几年的培养和锻炼，班级干部大多能够发挥模范带头作用，在工作中表现出积极热情、愿意为集体服务、为同学服务，并展现出较强的责任心。然而，在能力方面仍需进一步培养和提高，主动性不足，亟待加强训练。
篇2：小学杰出班主任工作计划
本学期开始，为了更好地履行班主任职责，我们制定了一份全新的班主任工作计划。
一、打造团结向心的班集体
1.培养具备责任感的班级干部，提升他们的工作能力和热情。
2.建立更加适合班级发展的规章制度，确立奖惩机制，并建立合理的评价体系，由专门人员进行考核和评定。
3.实行卫生包干制度，每人负责一项任务，中午和傍晚进行例行检查。
4.各班委明确分工，并设立督促机制。
5.小干部会议目标清晰，每两周召开一次，明确职责。经常进行批评与自我批评。
二、举办多样化主题活动
1.开展批评与自我批评活动，在找出个人缺点和不足的同时也发现他人优点并相互促进提高。
2.组织学科竞赛，让每位同学找到自己的竞争对手，在班报上公布成绩，并在期中及以后评选进步明星以示表彰。
3.积极推动课外活动，在完成学校任务的同时努力提升整个班级学生素质。
4.加强安全知识教育。
三、品德修养和行为准则
1.开展多元化主题教育活动，帮助学生学会生存技能、做人之道。
2.强调集体意识，增进集体互助精神，激发“荣誉归于集体”的觉悟。
3.培养良好人生观念，养成文明习惯和坚定意志。
4 .培养责任心、对学习和工作保持热情乐观态度。
四、学业提升
1.注重辅导落后生，鼓励并帮助困难学生，采取多种形式弥补不足。
2.积极与家长沟通，引导学生成长正确认识并时刻关注其思想状况，鼓励勇攀高峰、争当先锋。
3.指导学生科学有效的学习方法，并通过实践和理论指导学生不断进步。
< p > 4 .培养顽强毅力和战胜困难的勇气, 努力在本季有显著进步.
< p >< strong > 五、 工作计划
< p > September:
< p > 1, related matters of reporting
< p > 2, selection of excellent class cadres
< p > October:
在国庆期间，我们将展示创意十足的黑板报；同时，加强安全知识教育。
十一月将举行家长会，并重点进行流感防控工作。
十二月精彩纷呈：小学生将参加创新作文比赛，校园也将迎来元旦诗歌朗诵比赛和激动人心的远足活动。
一月计划包括配合学校进行消防演习、复习并做好学生的思想工作，以及为寒假生活做出安排。
总而言之，我们致力于为学生营造良好的学习和生活环境，帮助他们养成良好习惯，争取提高班级整体素质。
篇3：小学杰出班主任工作计划
在本学年度的上学期，我有幸担任初中一年级四班的班主任。从本班学生的实际情况出发，将做好班级管理工作。众所周知，今年七年级的班级规模还不小，学生人数也比较多。经过近几天的观察和了解，我发现新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。针对这种情况，我的工作计划如下：
一、树立良好的班风
设定班级总体奋斗目标，以班训为引领，激励同学们振奋精神，共同为班级未来努力奋斗。倡导“班荣我荣，班耻我耻”的理念，增强班集体凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，让每个人都成为班级的小主人。着重抓好日常规范和自习课纪律，提高课堂效率。利用课余时间如班会等进行行为习惯培养教育。作为班主任，我将早到教室、经常去教室，并及时纠正学生不良习惯，帮助他们尽快形成良好行为规范，逐步建立守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔并培养班级干部
担任班主任后首要任务是选拔培养积极分子，并确定班干部组成临时班委会，让学生初步学习自我管理。
首先要帮助班委树立威信；其次鼓励他们大胆工作，并指导他们方法；第三要求严格要求干部在知识和能力上有更大进步，在纪律上以身作则，在各方面起到模范带头作用；最后培养团结协作精神，在小集体内建立正确舆论氛围，并带动整个集体展开批评与自我批评活动。
三、关注个别学生教育
除了组织集体活动外还需注意对个别学生进行单独教育工作。针对一些特殊情况下的学生如学习差、性格孤僻或捣蛋闹事者等问题需要做好特殊化处理。具体操作如下：
保持正确态度对待特殊学生，在思想上不歧视，在感情上不排斥，在态度上不暴戾。针对后进生应该善于发掘他们身上的积极因素和闪光点，并重点培养其自尊心和自信心，善于用情感和理性引导他们成长。
为了个别学生的教育工作更加精准有效，首先需要深入了解个别学生的特殊之处。有些学生可能成绩不尽如人意，却内心极度自卑，导致性格孤僻与群体脱节。另一些学生可能天赋过人，充满活力，但对班级生活感到不满足，在缺乏正确引导下会做出一些“恶作剧”。因此，对待每位个别学生都需量身定制教育方案，因材施教。定期与学生进行深入交流，耐心倾听他们的想法和情绪变化，并及时引导解决问题。
四、注重法制安全教育
在进行法制安全教育时要做到随时随地宣传、随时随地实践。一旦发现问题就要及时处理并上报，尽最大努力将问题控制在初期阶段，降低影响和损失。尤其是关于校外和课间安全的问题必须高度重视，确保安全工作零事故。
五、密切结合学校与家庭教育
平日里要将学生在校表现及时反馈给家长，并积极沟通交流，让家长了解孩子在校情况。请求家长协助鼓励或帮助孩子，在家中进行思想工作。同时也要向家长了解孩子在家的表现，发现问题即刻采取针对措施。通过开展家长会等活动，共同讨论解决问题的方法，并规划下一步工作，形成家庭、老师和学生三方共同参与的教育模式。
总而言之，计划仅仅是一个愿景、一个目标。我将在本学期中不断汲取老班主任经验的同时，加强理论知识的学习，并着力提升班主任工作水平。从日常检查开始着手，辅助任课教师积极营造良好的班风和学风。与两名副班主任紧密合作，争取七4班在本学期稳步前进，成为一个文明团结的集体。