【前言】本文是热心会员“gqk5”整理的特岗教师优秀心得总结（共3篇），欢迎参阅。
篇1：特岗教师优秀心得总结
在20xx年8月27号，我参与了西夏区教育局举办的20xx年特岗教师暨免费师范生培训会。作为一个刚刚踏入工作岗位的大学毕业生，我的实践经验尚未充足。因此，参加这样一次培训显得尤为重要。在聆听几位经验丰富的老师授课后，我受益匪浅，收获颇丰。感谢教育局给予我们这些新上岗教师如此宝贵的学习机会，也感激那些资深老师传授给我们众多的教育方法和理念。
这次教师岗前培训内容涵盖了广泛，包括师德师风教育、教师职业道德建设、教师职业理想与规划、班主任培训、班级学生管理以及课堂教学等多个方面的知识。即便只持续了一天，但内容却非常丰富充实。对于即将步入工作岗位的新教师而言，这必将是一次终身受益的体验。以下是我对此次培训心得的总结：
一、培训使我更清晰地认识到了教师这个职业。
在这次培训中，首先，张局长以别出心裁的方式分享了师德师风和教师职业道德建设的重要性。他强调绝不可体罚学生，要减轻学生课业负担但不能放任不管，还指出教案撰写对于顺利开展课堂至关重要。作为一名老师，必须遵守爱国守法、爱岗敬业、尊重学生人格、实行素质教育等原则，这些都是成为一名合格教师必备的素养。
其次，涂副局长提出了引人深思的问题：“谁在剥夺学生幸福?谁在扼杀学生兴趣?谁在折磨学生生命?”并通过克里斯丁的敬业信条激励我们对待教师这个职业更加认真。接着涂副局长介绍了教师素质修炼与训练、优秀教师应具备的“九力”和如何实现目标等内容，使我对教师这一职业有了更深入的理解。
此外，在培训中也探讨了新时代下教师所需具备的高尚师德、先进理念、健全人格、健康心理素质等特质，并强调作为合格教师应该多说鼓励安慰开导实话，少说讽刺冷淡伤人威胁等语言。涂副局长用“奉献求真创新”三句话点明了教育事业的意义，让我们深受启发。
二、培训为即将面临的工作提供了丰富方法和策略。
在本次培训中，卜中海和张毅老师分别针对班主任和课堂教学进行了专业素养培训。卜老师幽默风趣的授课方式和经典案例以及与我们互动交流的环节，使我受益匪浅。
作为一名班主任，我对这个职务有了全新的认识。教师修养是至关重要的，包括品德、职业素养、心理素质等方面，尤其是在担任班主任时。张老师强调，教师终身要育人——启迪生命自觉；教书——传授宇宙真理。他详细阐述了课堂教学中的四大问题：谁来教、教谁、教什么和怎样教。通过实例和精心设计的教案，我领悟到成为杰出教师需要具备“六认真”：认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真组织考试和课外活动。备课是其中关键步骤，涵盖了多个环节如教材准备、学生情况分析、教法运用、语言表达等。同时，在长期的教学实践中总结经验也非常重要。
在教学过程中，应该注重艺术化地进行教学，抓住学生的内心需求，唤起他们对知识的好奇心，引导他们自主学习，将传统的知识传授者转变为引导者。特别是在新课程改革下，需紧跟新理念，以促进学生全面发展，并勇于迎接挑战。
三、培训让我对未来工作充满信心与动力
最初我并不怀念当老师这个职业，并且选择师范专业也只是受家庭压力所迫。直到经历两个月的实习后，我的看法开始转变。实习让我逐渐热爱上了教师这份工作，喜欢与学生交流玩笑，享受站在讲台上讲授知识的感觉，见证着他们从困惑到明白的过程。于是我彻底爱上了成为一名老师的职业。
虽然刚开始担任老师时感到胆怯与恐惧，但培训使我获得了更多关于教学技巧和应对困难挫折的方法。在竞争激烈且压力巨大的工作环境里，我必须以积极态度面对困难并不断提升自己。受到局长和同事们鼓励后，我对未来充满信心和动力。
这次培训给予我莫大的启发，我将积极运用所学知识和技能于工作实践中。此外，在工作中，我会主动向资深教师请教教学方法、班级管理策略以及与学生沟通技巧等方面。未来，我渴望成为备受学生喜爱并且最杰出的教师，为此目标不懈努力、奋斗。
篇2：特岗教师优秀心得总结
在教育领域中，一位班主任扮演着关键的角色。她以踏实认真的工作态度和恰到好处的教育方法赢得了学生和校领导的一致好评。从担任班主任开始，她就全心全意地努力成为一名优秀的班主任。在这个过程中，她体验并感受了作为班主任种种挑战与收获。
用爱心温暖学子内心
作为班主任，她像对待自己孩子一样关心学生们。不仅关注他们的生活和健康，还关注他们的学习方法和人生态度。爱心是具体而充满情感色彩的。无论是提醒同学注意气温变化、备考前准备、团体活动物品准备等，她都倾注着深情。当学生生病时，她亲自陪同就医，家长感激，学生感动。对她而言，这些看似平凡之举却是班主任最基本也是最重要的工作之一，展现了她对学生成长的关怀。
善于引导塑造学生成长环境
将思想工作放在首要位置是她班级管理工作的核心。通过班会课和个别谈心等方式进行身心教育，帮助学生明晰思想、提高思维水平。她利用课余时间与学生交流谈心，及时进行针对性教育，让每位学生成长目标清晰、梦想坚定。在她带领下，班级形成良好学习氛围、取得优异成绩，并未发生严重违纪事件。这一切源于她出色的思想引导工作。
精于组织管理塑造有序班级
优秀的班主任必须善于组织管理学生。通过建立完善班团委机制和培养班干部队伍，在新学期开始时始终如一地花费精力培养骨干力量，让学生自我管理自我约束。例如设立各类职责分工给予不同委员会成员负责，并定期检查指导以确保各项任务有序开展。因此，在她的引领下，整个班级工作程序化、规范化运行。
善于挽救后进生促进共同成长
在学生管理领域，她将班主任的职责划分为三个关键方面：1、挖掘尖子生的潜力。2、促进中等生的发展。3、帮助后进生实现转变。相较于前两项，最后一项更具挑战性也更为重要，因为每个学生都是一个可能性，而后进生更需要老师的支持和鼓励。她首先进行深入调查和了解，找出导致他们成为后进生的原因，因材施教，真诚对待他们，耐心帮助他们，并真正成为他们可以信任的知己朋友。及时提供心理疏导给后进生，帮助他们减轻或排除内心的担忧，让他们意识到自身的价值。同时，她还创造机会让后进生展现自己的优点和长处，让他们感受成功带来的喜悦。在担任班主任时，她遇到了一些学习态度不好的学生，上课打瞌睡、不认真学习并且影响其他同学。她没有通过纪律或规章制度来惩罚他们，而是逐渐接近学生，在交流中找到共同点，并大力表扬他们的闪光之处。这样一来，这些顽皮的同学开始改正缺点，并且整个班级的氛围也得到了提升。
五、建立联系班级和任课教师之间的桥梁。
作为班主任必须有意识地向学生介绍任课教师的优点，如性格、爱好、特长以及教育教学方面的成就等等，以赢得学生对任课教师的尊重与信任，使他们愿意向其老师学习并重视老师所传授知识。同时要密切配合任课教师，并经常与其保持联系，了解学生特长、兴趣爱好、纪律情况以及情感状态等等。班主任需全面掌握这些信息，在教育过程中根据学生特点和兴趣进行引导和辅导。例如她利用学生成绩竞争欲开展各种活动加强班级凝聚力。这不仅可以激发学生积极性，还能够增强他们自信心和竞争意识。同时促进了师生之间情感交流和更深层次了解。
六、建立起与学生及家长之间真挚友谊。
作为班主任是连接学校、家庭和社会之间纽带。因此必须成为学生成为朋友。在一年里, 她与多位家长接触过，在校信通和家庭沟通中从未产生矛盾, 无论孩子在校困扰大小, 家长情绪多么激动, 只要见到家长总是微笑迎接, 从未将怒气撒在家长身上, 而是以商量方式与他们沟通, 她了解家庭背景, 家长了解孩子在校情况, 共同商讨最佳教育方法, 实现双管齐下. 在担当班主任期间, 她从思想引导开始, 以提高学习效率为核心, 纪律管理作为手段, 达到全方位调动学生成绩目标。
篇3：特岗教师优秀心得总结
岁月蹉跎，眨眼之间学生时代已经结束，在这个炎热的季节里，我启程成为一名特殊教师，从学生的身份转变为教育者，开启了全新人生旅程。然而，如何进行有效授课、打造精彩课堂、把握学生心理和处理同学关系等问题让我感到困惑和迷茫。幸运的是，新疆兵团教育厅组织了为期九天的岗前培训，帮助我们这些新任教师快速适应初中教学工作，使我对成为出色教师有了更清晰的认知。
经过20xx年7月27日至20xx年8月4日的培训，内容涵盖班主任工作规范、课堂教学标准、师德师风、说课听课评课、课件制作以及教法经验分享等多方面系统学习。在此期间，我聆听了特级教师黄宝国、刘晓明、孙爱曼等优秀教育者的精彩演讲，领略到他们幽默风趣的授课风格和先进的教育理念。可以说这次培训给予了我丰富的收获和深刻启示！
在此次培训中，我得出以下几点心得：
1、提升自身素养至关重要。要培养出杰出学生，首先必须成为一位杰出教师。只有优秀的教育者才能塑造出优秀人才。国家愿景提倡“以教育家之姿办学”，鼓励实践探索和创新思维，在实践中形成独特的教学风格和校园氛围。作为一名教师，我们需不断提升自身素质，唯有如此才能培养更多优秀人才。
2、拥有正确的教育态度至关重要。作为一名老师，爱心是最根本的前提条件，只有满怀爱意才能真正投入于教育事业。“无爱即无教”如霍懋征所言。因此，在奉行爱心基础上全心全意地投入到孩子们的塑造中是非常必要的，在这样做之后我们才能称得上是一位合格老师。
3、通过培训更加明晰“教育者”这一职业角色。
在教育培训中，我们探讨了当代教师的重要性和多重角色，这引发了我对教师职业的深刻思考：首先，教师是文化传播者。“传道、授业、解惑”，强调了教师在知识传递中的关键作用。其次，教师是榜样。"学高为师，身正为范"强调了做人的重要性，学生看重师生之间的认同感，并通过受教育来完善自己的人格；同时，教师应成为学生的引路人。第三，教师是管理者。需要具备组织领导能力以提升教学效率和促进学生发展。第四，教师如同父母。富有爱心、无私平等地对待学生，并发现并满足每个学生的需求。第五，教师是朋友。建立良好亲和关系以达到像知心朋友一样的交流。最后，教师是心理辅导者。需要了解不同学生心理特点，并给予及时支持与指导。
这次培训为我提供了解决工作中实际问题的方法和策略。
老师结合经验分享了当好教师的要点和方法，在教师发展方面强调了更新知识、继续学习；在克服困难方面提出加强团结合作；在改进教学方法上鼓励多思考、不断改进；同时还强调了贯彻新课程理念、迎接挑战。体会到爱岗敬业既是平凡奉献精神也是伟大奉献精神，平凡之中蕴含着伟大，只有平凡地热爱工作才能实现伟大奉献。虽然培训结束了，但我明白仍有很多需要学习之处！将努力提高专业素质，在本职工作中不断成长！