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外出培训心得体会总结

时间:2024-03-03 11:32:36 工作总结

  【导语】以下是热心网友“hf68618”分享的外出培训心得体会总结(共3篇),供大家赏析。

篇1:外出培训心得体会总结

  在20xx年的13日至19日,我有幸参加了校外联组织的任职培训。这次为期一周的实地考察、培训、交流让我深受启发。在xx区活动中心,管理细致入微,领导们身体力行,教师们专业能力强大,活动内容丰富多彩;而上海东方绿舟则展现出超前的发展思路和无限的创新视野;上海市科技馆作为科技领域的引领者,展示了现代科技发展的魅力,促使学生在德智体美劳各方面得到全面提升;青少年活动中心则成为学生进行素质教育的关键阵地,是对学校素质教育工作的延伸和补充,推动着各区域学生德育工作的重要基地。作为新任活动中心主任,在这次学习之后,我有了深刻感悟:

一、强化团队管理能力。

  活动中心的核心任务是开展一系列促进学生身心全面发展的活动,以提高学生整体素质。作为主任,首要任务是建立一个团结合作的领导团队,让每个领导都乐于从事工作、善于从事工作,并具备创造性地开展工作能力。其次是培养优秀教师;活动中心对教师要求极高,每位教师专业水平直接影响学生智力发展程度,因此教师需不断加强专业学习以适应时代发展潮流,并推动全县素质教育工作。第三点是确保教师具备良好授课能力;教师的专业修养代表着自身实力表现,在将所学专业知识传授给学生时需要独具匠心并广受欢迎。最后是确保教师拥有长期发展规划;每位教师在承担活动中心课程时都应设定自己的目标,并制定相应授课计划。

二、持续学习提升个人素养。

  担任活动中心主任不仅需要具备管理才能还需具备一定专业素养。每个岗位都要求高超专业素质,在开设课程时主任必须起到引领和示范作用。其中包括:热爱工作并以身作则;理解艺术并运用审美眼光看待事物;注重个人修养;保持良好心态;具备团结合作精神;善于处理事务并采取行动;具备开拓精神;愿意倾听他人意见或建议;经常参加外部培训以提升自身能力。

三、开展符合活动中心实际情况的工作。

  在经历了一周的涨知识、搞交流之后,我对陕西省各区活动中心的运营方式有了更深刻的理解。每个地方的活动中心都有独特之处,针对我们县的实际情况,我脑海中涌现出了许多新点子。这次的学习经历将成为我前行的动力。目前,在我们县城二中设立的活动中心中,只有一位主任、一位副主任和一名干事,缺少校外教师支持,平时活动主要由二中教师组织。面临着各种困难,但我明白到不论做什么事情都会面临挑战,在克服困难的过程中才能展现自身能力。对于我们县活动中心,我规划了以下四个步骤:

  第一步:推进第二课堂

  继续开展电子琴班、书法、素描等各类兴趣小组活动,让具有特长的学生得以施展才华,全面发展。

  第二步:拓展艺术教育至校外

  通过策划意义深远的活动提升学生思想教育水平,作为学校德育工作延伸和引领;利用周末和假期举办兴趣班,充实学生课外生活。

  第三步:发挥基层站点功能

  管理好27个基层站点,并制定相应工作计划:

(1)定期召开负责人培训会议,加强负责人意识,重视学校德育工作;

(2)邀请专业教师进行培训;

(3)及时向总部汇报基层站点德育活动;

(4)每年至少举办一次大型活动。

  第四步:推进公益性活动

  举办一到两项免费活动,普及青少年参与常规性活动教育,并积极宣传社会公益事业。

四、积极参加省外联培训以及其他活动

  鼓励专业教师定期参与培训以提升专业技能;积极参与省级安排的各项活动,促使青少年在快乐成长过程中不断进步。

篇2:外出培训心得体会总结

  在教研室组织的“同课异构”活动中,跨越x所小学展开探索,我身临其境参与了每一场学习盛宴。此次活动涉及两个引人入胜的课题:“xxxx”,每位老师都精心编排了自己的课程内容,我从中领略到了多样化的教学方式和手段,也汲取了先进的教育理念。尤其是在第x中学举办的观摩课环节,我获得了许多启示。接下来,我将对这些课程收获进行总结:

  首先,就第一个课题而言:我们班级的x老师带来了别开生面的教学风格,在课堂上通过“小头儿子”和“大头爸爸”的角色扮演赋予学生全新体验。该课题紧凑简洁,仅包含五个短语,主打课堂游戏形式,学生熟稔其中,默契配合。评课中其他老师指出缺少拓展延伸,在熟悉度较高的情况下应避免浪费时间过多灌输知识。xxx等老师同样授课于这一主题,他们齐心利用先进多媒体技术,并以不同情景创设故事剧情,激发学生积极性并深度融入学习氛围。这让我领悟到创造性编排故事情节能够唤起学生兴趣,并将在未来实践中积极尝试。

  其次,关于第二个课题:众多老师皆曾执掌此堂授课,如何使之成为一堂真正优质的好课?我聆听了xx小学x老师所上的一堂精彩之作,以末日降临为线索营造出新奇紧张氛围,促使学生竞相争抢时间为小组谋取更多机会投入到学习当中。此外,将学习小组按月份命名,则有助于与教材内容建立联系,这种命名方式值得借鉴。

  最后,在本次活动中部分优秀老师运用肢体语言与学生亲近交流,在教育过程中拉近了师生距离,这点着实可圈可点。

  最令人难忘的要属每日评课活动,在倾听经验丰富前辈和各位听课老师分享后恍然大悟——原来一堂好课隐藏着无数闪光点和值得借鉴之处。

篇3:外出培训心得体会总结

  作为一位小学教师,我深知自己的教学能力仍有提升的空间,必须不断完善自我。近期,我有幸前往市里的示范学校参观学习,并与许多优秀同行交流互动。短暂的时间内,我获益匪浅,这次培训使我受益良多,也激励着我持之以恒、不断进步。

  未来的工作中,我将继续发挥出色成绩,毫无疑问地,在这段培训时间里,我的能力得到了显著提升。尽管在过去的工作中取得了一些成就,但我清楚认识到自身仍有不足之处需要改进。因此,在接下来的工作中,我将持续反思、努力改正,并致力于更好地执行本职工作。这段时期给予了我许多感悟和启发,虽然培训已告一段落,但所获进步令人欣喜,也期待未来能够更上一层楼。

  回顾这段时间所经历的收获与成长,对于通过培训学习而言意义非凡。深刻体会到自身进步之处令我备感满足,在这方面取得如此显著进展让我倍感充实。过去存在局限性思维及教学方式不佳等问题需认真纠正,在工作中表现尚可的同时仍需持续努力。唯有端正态度方能取得更大突破。

  在学习过程中,调整心态是至关重要的事情,保持开放心态并充分发挥个人才华将带来丰硕成果。回想起本次学习经历确实颇具意义,在各方面都获得了长足成长和进步。严格要求自己、追求更高水平才能成为杰出教师。只有秉持积极认真态度,才能更好地从工作中汲取知识和经验,并确信未来将取得更加出色的成就。