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年度优秀员工工作总结

时间:2024-03-09 13:32:10 工作总结

  【简介】下面是热心网友“r7921”分享的年度优秀员工工作总结(共3篇),以供参阅。

篇1:年度优秀员工工作总结

  在欢声笑语中,新的一年悄然而至。回首这段时光,心中充满了喜悦,每一个孩子的进步都是我们老师倾注心血的成果,更离不开家长们对我们工作的支持和配合。在三位老师共同努力下,班级工作井然有序。看着孩子们活泼可爱的笑脸,我深感自己的付出没有白费。现在,让我来总结一下这个学年里我的个人工作:

(一)政治思想方面:

  积极参加园里组织的政治学习活动,认真记录笔记内容丰富。热爱集体、团结同事、乐于帮助他人进步、尊重长辈、对待幼儿充满爱心。严格遵守园里规章制度,保持准时到岗。响应工会号召,并积极参与各项活动。

(二)教育教学方面:

  在教育教学实施中,我们努力突破传统,在活动内容选择、组织方式上追求创新,“快乐与发展”是我们的出发点。两位老师精心组织每次活动,培养幼儿良好学习习惯,鼓励他们主动表达和参与。孩子们逐渐变得积极、探索性强,学习热情高涨,呈现出无限潜力和求知欲望。通过提问引导每个孩子参与课堂互动,在鼓励下小朋友们能够更专注听讲。在音乐启蒙方面选取易唱歌曲培养幼儿音乐兴趣,并根据不同能力调整内容以促进全体发展并激发创造力……我们不断更新材料以丰富区角内容,激发幼儿学习和探索的热情。经过一个学期的活动,孩子们养成了良好行为规范、分享合作意识,并展现出了较大的动手能力、想象力和创造力。

(三)班级管理方面:

  在本学期伊始,幼儿们的情绪波动较大,部分幼儿面临入园问题,表现出柔弱、易哭以及过度依赖等特征;一些幼儿常常迟到,错过晨间活动,并缺席一节课。这导致班级内幼儿的能力水平存在显著差异。针对这一状况,我们将重点放在与家长合作培养幼儿活泼、乐观、自信并具备谦逊个性、良好生活习惯以及自理能力提升等方面,尤其是针对那些来园晚、自理能力不足的幼儿。通过共同努力,班级整体水平得到显著提高,特别是郑弘元同学,在过去是班级中性格最强烈的孩子之一,经常起床晚、不进食、缺课且不喜欢和其他小朋友交流。如今他每天都会主动向老师问好,自己穿脱衣服,饮食也有所改善,现在他甚至成为班上最早到校的学生。看到他取得如此大的进步让我由衷感到欣慰。这与我们三位老师日常辛勤劳动密不可分。

  本班幼儿普遍存在表达能力不足的问题,在学年初我就意识到了这一严重性,于是开始从日常生活活动入手渗透培养孩子们热爱幼儿园、喜欢班集和尊敬老师的态度。现在我可以确信我们班98%的幼儿非常喜欢我们三位老师。当孩子们拥有这样的心态时,他们对待生活中每件事都充满兴趣,再也没有之前那种十问不答或见园长和其他老师也不主动打招呼的情况。他们变得活泼、纯真且充满热情,我最经常说的一句话就是:为我的孩子们感到骄傲和开心。

(四)家园共育方面:

  家长工作也是我们教育工作中重要组成部分。本班家长对于幼儿园各项工作目标、方式方法有一定了解。许多家长十分重视教育,并知道如何配合老师进行教育工作。因此,在新学年开始时,我们着重与新生家长沟通交流,并详细介绍相关内容。同时向所有家长介绍本学年各项工作意图,并耐心细致地解答他们的疑虑,使其全面深刻理解本学年对于幼儿园、班级以及老师工作目标和方法;为了让家长更加了解我们的工作内容,我们通过多种形式(例如家长专栏、定期发放教学内容、早晚接待时与家长交谈以及个别电话沟通等方式)向家长介绍孩子在园生活和学习情况,让家长更加放心将孩子交给我们园所并参与我们班级教育。当然,在工作中仍存在不足之处,因此我会持续实践总结,在未来工作中争取做得更好。

(四)不足之处

  在本学年中,我觉得我的教育教学技能还有提升的空间,需要更多从家长的视角出发,为孩子制定符合家长期望的教学方案。下一个学年,我将努力改进这方面工作。此外,我也意识到个人方面存在一些问题,比如性格较为突出、脾气不太好,有时候无心之举会被他人误解。未来,我将逐渐改正这些缺点,并请求领导们监督我的进步。

篇2:年度优秀员工工作总结

  随着20xx年度部门决算报表的画上句号,象征着本年即将落幕。公司财务团队在面对各种挑战和困难时,不畏艰辛,得到了公司领导、上级主管部门的关心、指导和支持,在公司财务理念和现代管理方式的引领下,成功实现了年度工作目标。全体财务人员始终秉承着整体利益至上的原则,以年度工作目标为核心,通过协同合作,紧密团结一致,发挥集体力量,在会计核算、监督、报告以及内外沟通等方面取得了显著成就。现总结公司财务整体工作如下:

  一、资金筹措与内外协调

  反映是财务工作的基本职责之一。财务人员要规范记录每笔经费,并在凭证、账簿和报表中清晰展示,以备查阅。公司财务团队熟练掌握日常工作流程,确保有序、真实记录。从获取原始发票到填写记账凭证,从编制会计报表到装订保存凭证,都达到规范化和标准化水平。确保全面、及时、准确地反映。

  资金是公司正常运转和发展的命脉,我们努力开源节流,有效缓解了资金压力,保障了公司教学活动正常进行。

  在外部联系中,我们始终把公司利益放在首位,维护公司整体形象。我们按照年初预算安排严格控制经费使用,在尽量取得回报的前提下宣传公司形象,为公司整体发展竭尽全力。

  二、财务会计核算

  核算也是财务工作的基础职能之一。公司严格按照财政科目核算,并随时追踪每月实际费用情况。精心设计会计核算系统,提供全面真实并及时的财务信息支持领导决策,并得到领导认可。

  “谋事在先”,全体财务人员在领导指导帮助下总结往年经验,在考虑具体情况和年度目标基础上通过多种形式如会议研讨、日常交流等设立符合发展目标的会计核算资料要求,并借助现代化手段组织设计会计核算系统和信息报告系统。在满足国家财务要求前提下建立电子化核算系统为领导决策及上级主管部门监督提供大量真实完整有效信息。

三、财务监督

  创新,是财务工作的另一项基本职能。首先是对每个处室每笔经济业务进行监督,确保合法性、合理性得到严格执行,不容任何不合规行为存在;其次是全面监督公司资产状况,定期开展固定资产盘点,以确保公司财产安全无忧。

  在财务处,所有成员坚持从细节入手,认真审核每一笔收支票据的真实性和完整性,严格控制现金支出,并按国家相关规定管理超额支出。同时加强财务印章管理和使用,定期核对资金,确保公司资金安全完整。进一步加强资产和财务票据管理,专人负责日常工作中处理各种财政、税务票据事宜,并做好账务记录工作。通过严格执行入库手续等措施,在源头上有效监督公司的财务状况。

  公司必须遵循“收支两条线”原则进行财务操作:所有收入必须记入公司账户,所有支出必须按公司规定程序办理。此外,涉及财政性资金的收支还需符合国家相关规定。做好公司的财务票据管理就是确保“收支两条线”原则得以落实,从而保障全年无差错的财务运作。

四、经费管理

  管理也是财务工作的重要职能之一。首要任务是提供准确可靠的财务数据供领导参考决策,并科学编制收支计划并加以控制和管理。合理配置资源、节约资金、加强资产管理、监督财务活动合法性和效益性等方面都属于经费管理范畴。

五、反思

  1、高效的工作方法至关重要,体会到事倍功半与事半功倍之间巨大差异;

  2、会计电算化在工作中发挥越来越大作用,希望进一步系统学习电脑知识以更好应用于工作中。

  在共同努力下,我们的财务工作获得了领导的认可和支持,赢得了全校职工的信任。然而,随之而来的是一系列新问题:制度亟待优化改进,效率需要进一步提升。

篇3:年度优秀员工工作总结

  在这个学年度的第一学期即将落下帷幕时,我们欣喜地看到,按照全新的教学计划和更新颖的教学大纲,我们如约完成了本学期的教学任务。从第一章至第六章以及各项实验内容,我们都已经成功地授予给学生们。而期末复习工作也在有条不紊地进行中。通过有组织、有计划、有步骤的复习指导,在师生间默契配合的共同努力下,我们做到了对知识进行系统性回顾,并且认真补充遗漏之处。在教师提纲的设计和课堂精讲中,无不展现出师生间默契配合的默契。

重视基础概念教学

  化学基础概念对于学生打好化学基础是至关重要的。在教学过程中,我注重概念的科学性同时也着眼于概念阶段性的呈现。由于概念是渐进式发展的,我们应当循循善诱、由浅入深地引导学生理解。对于某些概念不能一蹴而就地揭示其涵义,也不应孤立初级概念。在教学中尽可能通俗易懂地传达信息,通过分析、比较、抽象和归纳实验现象与事实来引导学生形成认知,并鼓励他们运用所学概念于日常生活和实践中,以加深对概念的理解并提高运用化学知识的能力。

强化化学术语教育

  元素符号、化学式、化学方程式等术语是用来描述物质组成和变化的关键工具。我倡导让学生结合实际物质与化学反应来理解这些术语,并联想相关实物和实验。这种方法既有利于记忆又有助于加深他们对术语内涵的理解。同时需要分阶段地传授这些术语,在生动趣味的活动和有针对性的练习中使得他们逐步掌握这些重要工具。

注重元素与化合物知识教育

  元素与化合物知识对于塑造良好化学基础至关重要。为了确保同学们牢固掌握这些知识,在教育过程中需密切联系实际情境,并增强直观展示和实验操作,让他们多接触实物、多进行实验以增加感性认知。采取多种方式帮助他们巩固所掌握的元素与化合物知识,并引导理解其中内在联系,包括性质、制备方法和用途等方面,并且强调化学基本原理对此类知识习得的指导作用。

加强实验指导

  化学,作为一门实验为基础的学科,其教学形式丝毫不可小觑。实验教学不仅能点燃学生对化学的兴趣,帮助他们建立概念、获取知识和技能,培养观察和实验能力,更有助于培养实事求是、认真严谨的科学态度和方法。因此,加强实验教学显得至关重要,是提升化学教学质量的关键一环。在我的教学中,我精心准备每一堂化学实验课,演示效果明显引人入胜,确保全班同学清晰明了;我从科学态度、操作规范出发,通过示范启发引导同学们从感性认识跃升到抽象思维。结合本校实验设备条件,我将部分演示实验改编为亲身操作的实验或者调整实验顺序,并鼓励指导同学们在家进行小型实验活动,以进一步激发他们对化学的热情和探索精神。同时,我也严格要求同学们逐步掌握正确的实验操作方法,并得出准确结论。

  时光匆匆如白驹过隙,在这个学期末尾回首往事,略感失落。时间飞逝而工作告一段落。在这段工作中,我尽职尽责地完成了部门交付给我的任务。

  在我看来,做好副部长需要做到“协调、沟通、调控”这六个字。协助正部和其他副部门处理日常工作、公平分配任务;促进部门成员间有效沟通、增强团结荣誉感;鼓励干事参与讨论并挖掘潜力、培养责任意识以保持工作协调顺畅并及时纠正错误。

  担任组织部副部长除了以上六字外还需全面深刻了解组织部工作内容。组织部是一个高要求、驾驭性强的部门,我们需要耐心认真、团结合作以及务实精神来完成各项工作:详细核查团员证缴纳情况、审阅团籍资料、周密安排各项活动并及时修正改进等。另外还需妥善分配零碎任务,并注重与其他相关部门合作与老师沟通。内外兼修、标本兼治才能使工作更有效。

  在任职期间主要负责记录观察部门大一干事表现优异或欠佳之处,并提出表扬或批评意见协助管理日常工作。由于对部门日常运转较为熟悉,在平时最关心也是专注于部门工作方面。我着手指导大一干事如何高效执行团籍工作,并在闲暇之余关怀孩子们动态——然而必须承认自己存在不足之处:由于忙碌于考试和学习之中,并未有足够时间与大一干事深入交流了解彼此。

  在创新方面,也是我最渴望突破的挑战。组织部的工作需要我们不仅扎实地完成本职工作,更需要我们发扬超越自我的精神。要打破长期形成的心理定式和思维定势,勇于发现并纠正工作中的缺失和错误,不断调整思维方式和工作方法,阶段性设立较高的工作目标,积极学习、持续追求,积极进取,以适应各项工作超常规、跨越式发展所需。

  回顾这一学期,我们留下了汗水与欢笑,各有优点和短板。在接下来的学期里,除了日常工作外,部门重点将放在开展部门的精品活动上。我将全力配合部长和副部长带领大一干事们完成好部门的任务和活动,并总结经验让活动变得更出色更完美。同时,分享我们的成果给每位同学,为校园贡献自己的力量。而且积极协助其他部门工作,在内外部门间建立团结,真正体现部门口号:“聚是一把火,散是满天心”。