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个人培训成果总结

时间:2024-03-11 15:14:11 工作总结

  本文是热心会员“zhizhan”整理的个人培训成果总结(共3篇),欢迎参阅。

篇1:个人培训成果总结

  作为即将踏上教育之路的新生力,我参与了为期三天的新教师岗前培训。这短暂而充实的时光让我受益匪浅,感悟颇深,也使我的心境得到了一次彻底的升华。在那些精彩纷呈的讲座中,我深入了解和把握了新课程改革的方向和目标,重新审视过去那些不够成熟的观念。丰富而生动的案例、知识和高超的理论阐述,让我的教育理念得以更新升级,收获颇丰。

  透过三天认真学习和自我反思,我明白了教师的使命和责任,并且纠正了一些原先错误的想法。教师自古以来就承载着“传道、授业、解惑”的神圣使命,如同一支照亮学子前行之路的蜡烛。我们要以奉献精神为荣,不求回报;然而,在社会种种压力下,教师们常承担着无形之重。但这只是陈旧观念下的看法。我认为教师是一份高尚职业,虽不显赫却不可或缺,在当今社会地位举足轻重。“再穷不能穷教育”,教师是知识的传播者,这正是其特殊之处。因此,在这个行业里,每位教师都必须怀有责任感,并肩负着教书育人双重使命:传授文化知识与技术,并引导学生成为更好的人。唯有热爱选聘、调整心态、以责任心推动工作,方能成为合格之师!

  然而仅凭责任感还远远不够,我们需要在脑海中储存“墨水”。若欲给学生一滴水,则需长流水源:持续学习、积累知识才能施展更多智慧。近日辅导老师所授课程便佐证了这点。他们运用渊博科学文化知识向学员阐释深邃理论内容,并言简意赅易于理解,令我受益匪浅。从事这项工作必面对渴求知识孩童群体,在指引他们成长方面我们有义务尽善尽美。因此需加强“教育艺术”及科学文化知识学习,“提高职业修养”、“做好班主任工作”等皆属其中范畴。唯有持续增进学习、锤炼修养方能胜任此项工作。

  应对新形势、倡导素质教育并践行创新理念之际,我认为教师工作应体现出灵活机动性:以学生为核心、全心全意服务于他们。曩昔曾以为备课批改题目解答足已;而现在看来,则显不足够——校园所探索专业知识未必符合时代发展脉络;因此唯持续学习、自我更新始能与时俱进吸纳新鲜事物优秀品质,确保自身教育活动最有效率!只有紧跟时代步伐才能胜任这份职业!

  尽管这几天所接触的只是抽象概念,但未来,我将以此为基础,积极开拓视野,持续深耕学识,改进不足之处,努力在各个领域取得更出色的表现,成为一位优秀的中学教师。

  随着社会不断发展,教育改革不断推进,当前形势对每位教师提出了严峻挑战。因此,在未来的工作中,我将树立终身学习的信念,认识到“师一日, 便不可荒废半日”的重要性。通过持续学习获取新知识,增强自身才能,适应当代教育改革的新态势。

篇2:个人培训成果总结

  在这次培训中,教育局的精心策划和单位领导的亲自带领下,我有幸参与了为期三天的学习。领导们不仅提供了丰盛美食和舒适住宿,更像是给我们灌输营养一样呵护着我们。培训内容理论与实践相结合,课程多姿多彩,全方位探讨了如何成为一名优秀的幼儿教师。这三天的学习经历让我受益匪浅。

  首先是王金红校长的《做一名优秀的幼儿教师》专题报告,她强调合格的幼儿教师需要具备礼仪、了解孩子、热爱孩子等特质。其中礼仪这点让我深感忽视,在教学中一个手势、一个眼神可能就会影响到孩子,伤害到他们。学习如何与幼儿及家长相处后,我意识到尊重对于孩子成长有着极其重要的意义。

  接着是查卓娜老师关于《幼小衔接的研究与实践》,通过“问题豆豆”案例分析让人深思。她说过“生命在于运动,若该动不动,上学必动,学前任其活动,动够上学不动”,这句话引起了我的共鸣,并在社交平台上获得高点击率。这句话真实地反映出孩子们最真实的特点,我们应当因材施教。

  刘珂老师以亲和力十足为我们分享了《如何有效与家长沟通》。她通过自身经历告诉我们如何处理新入园幼儿及家长之间的关系。针对幼儿初入园时的不适应和家长的担忧问题,利用手机记录下孩子在园中表现让家长放心才能将孩子信赖给我们。

  徐丽恒老师则为我们呈现了《学前儿童音乐教育》,她风趣幽默、通俗易懂地传达了音乐领域有效教学方法,帮助幼儿养成良好的学习习惯。

  回顾原有音乐和阅读教学方法发现存在很多不足之处,而慧润阶梯幼儿园两位老师所展示的活动课程使我深刻体会到音乐游戏中层层加难度、打破传统形式来培养各种学习品质:注意力、观察力、思维力、经验应用能力以及自我管理能力。

  通过本次培训,我深刻认识到采用有效艺术教育活动促进幼儿良好习惯形成至关重要。玩中学、学中玩、寓教于乐可以激发幼儿学习兴趣、挖掘潜能,在身心全面发展中提供支持。

  未来,我将努力如春雨般滋润孩子内心田园,让他们茁壮成长并保持健康快乐。

篇3:个人培训成果总结

  一、踏上研修之路,我们如潮水般奔涌

  金秋时节,我们背负行囊,早出晚归,再次启程踏上研修的征程。"岁月留不住容颜,但激情却让我们永葆青春。" 窦桂梅老师的这句话一直鞭策着我们努力向前。

  作为教育工作者,我们应该持续提升自我、不断完善自己,努力实现个人的人生意义。在研修之途中,我们忘却年龄,以铿锵有力的步伐挥洒风尘,再次与忙碌赛跑,在追求精彩评论和优秀作业的过程中欣喜地起舞。相互鼓励、欣赏、帮助,给予温暖,紧密团结在一起,成为了名符其实的"成长共同体",也是生命中最珍贵的同伴。

  二、踏上研修之路,我们无限精彩

  在连续的研修学习期间,老师们全身投入,在观看视频、学习资料、讨论问题、发表见解、完成任务、在线交流中不停歇地劳作,如同旋转不止的陀螺,充满活力地学习。学校领导参与其中,组织会议、展开探讨、碰撞思想、深入交流、为教师提供指引和支持。

  三、踏上研修之路,我们满载收获

  怀揣感动而得到收获;抱着执着而拥有快乐;怀着热爱而守护宁静。随着学习之风驶向前方,在探索教育之路上不断汲取力量。