【前言】下面是热心会员“d916”收集的学校重阳节庆祝活动总结（共3篇），以供参阅。
篇1：学校重阳节庆祝活动总结
掀起中华传统美德的风潮，打造敬老、爱老、养老、助老的社会风尚，借重阳节之际，送上一份温馨关怀给曾为学校教育事业付出心血的退休教师，举办“九九重阳节，敬老情满满”的特别活动。
一、活动主题
重阳节，敬老情满满——联谊欢聚
二、活动时间
20xx年12月xx日
三、参加人员
包括学校领导班子、工会成员、退休教师以及部分学生
四、活动地点
位于校园内的会议室
五、活动安排
1. 主持人开场致辞
2. 校长发表祝词。
3. 请退休教师代表发表讲话。
4. 学生精彩表演(各班选拔有艺术才华的学生呈现五至六个节目)。
5. 老少结对猜谜语互动环节(由一位退休老师和一名学生组成一对猜解谜语，答对者将获得奖品，另有学生奖品也同步发放)。
6. 分发精美重阳礼物。
一、活动背景
针对当下少先队员普遍缺乏感恩之心，过于自我中心的现象，利用“重阳节”这一传统文化契机，通过加强队员体验感受来展开“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动。让队员在尊崇、尊敬、关爱、照顾和帮助老人的实践中深入领悟“重阳节”传统内涵，并透过亲身经历理解、尊重并孝顺长者。从身边点滴开始培养珍惜之心，回报恩德的态度。愿每位年长者都能享受一个幸福愉快的“重阳佳节”。
二、活动主题
尊崇、尊敬、关爱、照顾和帮助长者
三、参与对象
全体少先队员均参与此次活动
四、实施步骤：
(一) 宣传推广阶段。
1、通过隆重的升旗仪式，我们向全体队员发出号召，开展“九九重阳节，孝心献老人”活动。我们要让队员们深刻认识到，我们的长辈在这些年里经历了无数风雨，从清晨的第一缕曙光到太阳西斜的余晖，从青春年少到两鬓斑白，他们倾尽所有的爱与关怀给予晚辈。当我们渐渐长大成人，而他们却逐渐变老衰弱时，他们脸上岁月留下的皱纹不过是时间刻画的痕迹。为了抚育子女甚至子女后代，他们承受了多少艰辛和忧虑。在九九重阳节来临之际，让浓浓敬老情洋溢每个角落，希望队员们能更加体谅长者，在家庭中共同营造温馨和谐的氛围，为长辈晚年生活增添幸福色彩。
2、将活动方案以家长来信的形式发送至各班级和家庭中，并发挥学校与家庭间的合作力量，确保享受家庭能够真正参与并体验活动过程，确保活动效果。
3、通过网络查阅资料了解“重阳节”的由来、传说、风俗以及民族文化内涵等相关知识，并制作一份名为“中华传统节日--重阳节”的小报。在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上进行分享交流。
(二) 孝亲敬老
1、祝福长者：利用课外活动时间，每位队员准备精美贺卡，在卡片上写下对长者最真挚的祝福或感恩之情，并送给自己心爱的长辈。通过电话或短信祝福不在身边的长者（如爷爷奶奶等），表达对他们养育之恩的感激。
2、了解长者：通过亲密交谈了解家中长者的基本信息如年龄、生日、血型、爱好及愿望等。与长者共同观看家庭影像资料，领略长者为晚辈成长付出的艰苦和社会贡献，并铭记于心。
3、回馈父母：引导队员们与父母商议设计新颖节目方案为爷爷奶奶（外公外婆等）带去欢乐。建议队员们实际行动表达孝心和感激之情，如赠送礼物、泡茶伺候、表演节目、按摩背部、一同锻炼等方式。
4、此外每位队员可根据实际情况选择形式向老人表达感恩之情。
5、组织4-6名队员代表深入敬老院开展互动体验活动。由少先队组织前期工作如礼物制作、节目排演等，在重阳节前一个周末前往敬老院展开温暖活动。
6、呼吁全体队员积极传播尊老爱老助老风气，在生活中践行为老人做好事如主动让座给予帮助等。
五、延伸拓展
1、在晨光中开启一场别开生面的活动——“心灵触动，三分钟微故事”。队员们将分享身边温暖人心的故事，或讲述长辈无私的爱和子女真挚的回报，唤起感恩之情。
2、引导队员记录下参与活动的感受和体会，制定一个特别的计划来回馈长者，在重阳节传递感恩之情，并将这份情怀延续到日常生活。评选出本学期最孝顺的“孝敬之星”。
3、活动结束后，班级以主题队会形式展开交流和总结，学校举办“九九重阳节，献上孝心”征文活动，巩固并提升活动效果。
4、鼓励家长与老师分享孩子参与活动时留下的资料（如照片、录音、录像等），以及对活动的感想和建议，共同努力促进孩子健康成长。
篇2：学校重阳节庆祝活动总结
为了深入贯彻《中华人民共和国老年人权益保障法》，传承中华民族尊崇长者的优良传统，促进社会和谐进步，我们以实际行动尽敬老爱老之责任，传承美德，具体活动总结如下:
第一、引导重视，准备充沛。
学校召开研讨会议。为确保庆祝活动顺利进行，会议认真商讨了活动的筹备工作、内容和形式。
第二、广泛宣扬，浸润氛围。
从10月9日至10月15日，学校积极运用校园广播、宣传展示柜、黑板报等媒介，广泛传播中华民族尊老爱老、护老助老的优秀品质，营造出全员关注老年问题、关爱长者的浓厚氛围，提升广大职工对于老龄和关爱长者的认知。自觉弘扬中华优良传统，照料支持年迈职工，使离休职工感到安心幸福。
第三、精心策划，形式多样。
为确保我校资深教师度过一个愉快且有意义的假期，我们组织了各类活动。
1.举行了资深教师座谈会。
在10月12日这一天，学校组织了资深教师座谈会。全体教师向他们致以节日祝福，并发表了温馨感人的讲话，对他们为学校发展所作贡献表示衷心感谢。资深教师代表也发表讲话，感激学校的庆贺，并就进一步推进学校事业提出看法。整个座谈会洋溢着融洽热烈的气氛。
2.实施电话问候。
由于我校诸多退休教师居住地距离学校较远，在外回校不便。为确保这些退休教师过一个欢乐假期，学校挨个给他们打电话，并通过电话将学校关怀送达其内心。这些外出的退休教师都十分激动，并对学校的牵挂表示感激。
3.鼓励学生亲身为长者效劳。
为使尊崇长者成为每位公民本能行径，并让学生从小培养起尊重长辈之风范，学校号召全体学生回家奉养长者一件实实在在之事，使他们切身领略到长辈之辛勤，在生活中更加重视长者健康并孝顺恭维。
4. 学校举行“99重阳节”杰出少年颁奖典礼。
小朋友们备受鼓舞并获得巨大裨益。
第四、取得显著成就
庆祝重阳节使我校全体师生皆流行尊崇长者之风貌，并弘扬中华民族优良传统美德。新旧教职员工合作更加融洽，并对工作信心倍增。特别是通过此次盛典，我们的学生能更好理解前辈耕耘之不易，并自得孝顺与感恩之道，在成长路上大有裨益。
篇3：学校重阳节庆祝活动总结
重阳节，一场注入了尊崇、敬敬、疼爱老年群体的盛大庆典，于是感恩成为这个节日的核心主题。满怀感激之情，温暖着身边的每一个灵魂，怀抱感恩之心，方能收获幸福与欢乐。感激父母长辈，无需多言，唯需我们用实际行动去演绎……
为传承尊老爱老的优良中华传统美德，积极推进社会主义核心价值观建设，我校遵循上级文件要求，开展了以“我们的节日·重阳节”为主题的系列活动。
10月20日那天， 我校举办了“重阳节座谈会”。我们向默默奉献青春热血于教育事业的退休教师们表达感恩之情；我们向关爱青少年成长并付出关爱的社区关工委老同志们致以崇高敬意。正因有他们甘愿做人生阶梯、有他们悉心呵护下一代，我们的教育事业才得以焕发青春活力，不断迸发新意。
当天下午，各中队以“尊崇敬老、怜惜爱老、内心充满感恩”为主旨进行班队课。队员们畅所欲言地探讨对重阳节的理解，并结合个人经历分享如何“尊崇、疼惜年长者，并给予援手”。同时，中队号召每位队员认识到尊老敬老不应只限于重阳节当天，在日常生活中也应该帮助年长者排忧解难，多给予他们精神慰藉。此外，我们也应当怀着感恩之心对待赐予我们幸福生活的父母和长辈，每位子女都应铭记感恩之情，并通过实际行动回馈他们。
同时，在德育室和少先队组织号召全体学生利用假日时光深入了解重阳节相关知识，在家做一个善待年长者的好孩子，并通过文明小博客发表文章及参与亲身实践等活动。
通过这系列活动，学生更深刻地领会到我们这一传统佳节——重阳节背后蕴含的意义，了解了其由来及习俗风情，并学会通过具体行动来表达对父母和长辈的感恩之情。