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家长写给教师的表扬函

时间:2024-03-18 21:07:01 综合文档

  【简介】本文是热心会员“rxw86”收集的家长写给教师的表扬函(共3篇),供大家阅读。

篇1:家长写给教师的表扬函

  尊贵的赵校长大人:

  您好!

  我们是某班级家长团队,首先要向您表达最真挚的谢意!感谢您作为卓越教育领袖,带领出色的教学团队,为孩子们提供高水平的学习环境和优质教育,使得我们的孩子能够快乐健康地成长,并取得优异的学业成绩。

  此致内心赞扬之辞主要致谢于聂老师对某班级付出的巨大努力,感谢聂老师倾心教导,丰富了孩子们的知识储备、生活技能和人生观。

  在孩子们求知之路上,聂老师不辞辛苦、竭尽所能,引导学生茁壮成长、脱颖而出。期望孩子们在心智上更加成熟,跟随老师脚步迈进。有这样一位杰出老师督导在侧,实属孩子们之幸事。孩子们纷纷表示最喜欢聂老师的课堂氛围,因为那里总是充满多姿多彩、充满乐趣互动,在快乐节奏中汲取更多知识并保持卓越学业表现。可见聂老师紧跟时代潮流,将自身视为孩子们的良友。孩子们也将聂老师视为亲密伙伴——一个关怀备至、体贴入微、渊博博学且备受尊崇的好友和楷模。

  聂老师不仅让孩子愉悦学习、取得卓越成绩,还传授了许多良好处世之道和礼貌规范。我们几位家长深感日常工作繁忙无暇抽身教育孩子,但所有孩子都表现得极其懂事听话;即便曾经调皮捣蛋者如今也变得懂事许多。最令我们感动之处在于每逢父母生日或父亲节母亲节时,孩子们总会给予父母惊喜:写一封动情至深信函、制作小手工礼品或发出纯真祝福。我们深知这些皆源自聂老师的辛勤耕耘与教化功效,并理应归功于聂老师以及整个学校团队。

  俗语称现今小儿皆娇气,但聂老师培育学生均具礼貌端庄、热爱家庭及充满担当精神。能够将当前孩童培育得如此完善实属难能可贵。每一次孩子改变都让家长由衷欣慰;每一项成就显赫胜过本人荣誉;每一次进步行为皆令做家长者由衷感恩。感谢卓越团队、管理有方校长以及辛勤付出的聂老师——这既是家长之福也是国家之幸。这批后起新秀在成长过程中必然因经历过如此优秀学府、精明校领以及杰出导师而获益匪浅,在道德修养提升更快速、个人价值更增。\

  据悉为了更佳授课效果与班级学生利益着想, 聂老师甚至放弃了自己年幼未满三周岁的宝贝送回到外地, 忍受母女分隔之苦. 这种用小我的爱来换取更大公共利益, 这种动人场景展示了他对专业精神的无限挚爱. 老师将自己全部心力都投注到这群小天使身上, 令我们家长听后万分钦佩, 也期待着他早日接回自己宝贝, 和其他同窗共享他无私奉献下来关怀.

  常言中说,老师就像一位辛勤耕耘的园丁,而学生则是那些绽放美丽的花朵。当有一位出色的园丁用心栽培这群美丽的花朵时,这些花朵必将开出甜美的果实。

  聂老师和孩子们在一起已经有一段时间了,作为家长,我们早就注意到孩子们身上令人惊喜的变化,因此我们深感应该表达我们由衷的感激之情。最近恰逢几个家长聚在一起,大家商量决定以某种方式来展示我们对聂老师的感激之情。这封信代表着我们的心意、感动和真诚,再次代表几个家长向学校、校长以及聂老师表达谢意。

  家长:xxx

  20xx年x月x日

篇2:家长写给教师的表扬函

  尊贵的xxx校长:

  在20xx年5月15日,三年级奥数教师葛老师受了头部伤,但即便包扎后仍坚持给学生上课。他无私奉献,将工作和学生放在首位。葛老师以清华大学校训“自强不息,厚德载物”要求自己,并激励学生。他展现出团队精神、集体荣誉感和充满热忱的工作态度,这些都值得我们每个人学习。我们应以葛老师为楷模,热爱工作,认真对待。

  有人把教师比作蜡烛,为他人照亮道路,在消耗自身的同时照亮别人;也有人将教师比作园丁,辛勤培育着国家的花朵;更有人称教师为人类灵魂的工程师,传播知识、播下希望和幸福。而葛老师,则是那位播种着幸福与美好的人!他是美的耕耘者,美的播种者。

  成为人们景仰之山高、钦佩之海洋、沤歌之白云、赞美之土地的原因吧。您展示出来的正直崇高、深沉博大、纯洁多姿和丰厚无私的精神就如同高山、大海、白云和土地一样。您不仅传授孩子们书本知识,更教导他们做人道理。

  让我们由衷向葛老师致敬!您辛苦了!

篇3:家长写给教师的表扬函

  刘校长:

  尊敬的您好!

  我是实验小学四三班一位家长,代表我们班几位家长向这学期新任数学老师徐金岭致以感谢和崇敬。

  周五举行了家长会,我们首次见到这位老师,对徐老师的印象来自于孩子们口中。孩子们最为敏感,他们认为徐老师就像一个朋友般亲近,并且用幽默的方式进行教学,让孩子们乐在其中。孩子们展现出关爱和关心,例如不久前徐老师生病了,全班同学签名祝愿他早日康复。这让我第一次感受到孩子也开始体会关心他人,说明徐老师在孩子中间享有极高声誉,让我们这些家长自愧不如。

  学校最近举办了越野赛活动,徐老师领着参赛选手做准备运动时展现出对每个孩子的关怀,让我们深受触动。在考试中,徐老师总能记住每个孩子的进步并及时鼓励,培养了孩子们的自信心。之前我们班纪律较差,在九个班级中排名靠后,但是这学期您派来了负责而有效的徐老师辅导管理孩子们。她的方法得当并获得了孩子们的接受,让我们看到了积极变化,并且相信我们的孩子有超越其他同龄人的潜力。

  由于您工作繁忙,我就不一一列举例子了,但是孩子们身上展现出来的变化便是最好的证明。虽然我的表达可能不够完美,请您谅解,这份真挚感谢源自于我们家长内心深处!

  再次感谢您!