【前言】以下是热心网友“paoraozhejieran”分享的高三下学期班主任工作计划策划（共3篇），欢迎参阅。
篇1：高三下学期班主任工作计划策划
在寒假的静谧中度过后，新的学期即将开启，高三下学期正值高考前的冲刺时刻。以下是我为高三下学期制定的个人工作计划。
一、独特策略
在班级日常管理方面，我们将继续以校德育处的学生管理手册为基础，结合高三四班学生的独特特点，并辅以班级规章制度。
高三四班主要遵守的规章：
1、出勤：所有请假手续均需按照学校规定办理，家长必须代表学生请假。病假需提供医院诊断证明，事假需有充分理由。未经请假擅自缺席或事后请假的学生将被及时调查原因；在补课期间无故缺席或事后请假者，将取消补课资格。
2、迟到：早上7:30后属于迟到，迟到者将失去早自习资格，在办公室进行自习；课间2分钟铃响后属于迟到，迟到者需当天中午在班内道歉；中午12:40铃响后属于迟到，迟到者将失去午休资格；周六补课迟到者将失去当天补课资格。
3、零食：禁止在课堂内食用零食（包括饮料和奶制品等），发现零食残渣全班同学须停止一周内在班内吃零食。
4、课堂纪律：影响上课秩序的同学经多次提醒无效者，将取消当堂课并前往班主任办公室；睡觉者将失去课桌使用权一天。
5、手机：每天早上准时交手机给班长，未交手机但在校内使用者将被没收手机，并于高考结束后归还。
6、卫生：饭前打扫卫生，课前擦拭黑板，按时清理窗台、储物柜和讲台。个人卫生得分不合格者需负责整周的班内卫生工作。
二、个性化关注
保底本科生：xx。
重点培养xx数学和化学技能；xx物理、化学和生物技能。
保二本科生：xx。
重点关注xx语文和外语技能；xx语数外技能；xx数学和外语技能；xx化学技能；xx数学和化学技能；xx数学技能；xx数理化技能；xx数理化技能。
制定计划是必不可少的，在了解每位学生成绩情况的基础上，设立针对性强调点会大有裨益。
篇2：高三下学期班主任工作计划策划
在高中生涯的尾声，本学期被赋予了加速冲刺的任务。我将聚焦于班级的学风建设，努力打造积极向上的班风学风，突显高三毕业班独特韵味，回归至纯粹务实的高校氛围。延续上学期的管理思路，充分发挥班干部和其他同学自主管理潜能，简化繁琐事务。针对不同阶段特点，采取相应措施来突出管理要点。以下是本学期工作计划按阶段归纳：
第一阶段：开启新学期，明确目标与任务（开学前x周~第x周）
经过寒假休息，同学们可能有些惰性，在各科知识方面也需要进行复习。因此，在这个阶段要努力完成从寒假到新学期的过渡，明确新学期要求，早日进入高三冲刺模式。在班级管理中，要及时纠正同学们行为规范问题（如迟到、不穿校服等），及时解决。
具体措施：
1、认真收缴寒假作业，在各任课老师处了解情况，与未交作业的同学交谈并提出要求。
2、完成各项开学常规工作：大扫除、墙报制作、班干部例会、重申班级规章制度和值日生职责。本学期强调电器使用安全问题，规定每天离校前由值日生检查电脑和饮水机是否关闭。
3、开学初通过班会或午会时间与全班同学沟通一次，让他们了解本学期各项任务截止时间，明确紧迫性和责任。
4、关注开学后几周的情况, 与任课老师保持沟通。
第二阶段：着重培养良好班级氛围（第x周~第x周）
在已见成效的基础上继续加强班级的学风建设。以xx区第二次模拟考试为目标, 力争所有同学都能有所进步; 利用十八岁成人仪式培养公民意识和责任感。
具体措施：
1、提前动员全班备战二模考试, 强调诚信备考原则。
2、结合月升级仪式主题“严谨治学诚信迎考”, 对同学进行教育。
3、召开一次班干部会议, 由学习委员组织, 通过委员了解全班同学各科的态度和情况。
4、加强与任课老师沟通, 关注成绩较差的同学。
5、配合组织好高三十八岁成人仪式及毕业典礼相关工作, 让全班参与到活动中去。
6、撰写学生品德评语，并提交至教务处。
第三阶段：全力冲刺，准备高考大战（第x周~第x周）
这一时期临近高考，伴随着第二次区统测的到来，再加上填报志愿等一系列事务，同学们的思绪可能会波动起伏。也是容易出现放松的时刻。因此，在这个阶段，除了要密切关注学生的学习情况以便他们全力冲刺高考外，也不能忽视对学生的基本要求。
具体措施：
1、在区二模考前进行诚信教育。确保考试期间各项工作有序进行：包括值日生轮岗、校服穿着等等。区统考结束后，及时统计学生成绩，重点分析班级同学的学习状况，协助指导填报志愿，并组织最后一次家长会，向家长反馈学生学习情况并提供志愿填报指导。
2、配合学校和年级组筹备高三十八岁成人仪式和高三毕业典礼相关事宜。组织班级同学积极参与十八岁成人仪式。
3、关注考试后部分学生可能存在的心理健康问题。
4、以高考为目标，加强对各科有困难同学的关爱与支持。
5、开展五一小长假安全教育并提出相应学习要求。
6、完成期末自评、互评和各项表彰工作，继续弘扬榜样作用。
7、在学生最终离校前清理整理教室，并告知停课复习和高考注意事项。停课期间密切关注班级同学的学习状态和思想动态，进行家访了解复习情况。
8、组织毕业典礼和“我与市二共成长”主题征文演讲活动，感恩母校、感谢老师，为他们的高中生涯画上圆满句号。
篇3：高三下学期班主任工作计划策划
创新理念
在五年发展规划的指引下，我们立志实现小学教育的全面发展。以教育为服务、质量为生命的办学理念为核心；坚持小学特色办学方向；致力于打造师生幸福教育生活。旨在实现“安全第一、素质第一、质量第一、服务第一”的总体目标，培养学生成为“健康体魄、高尚人格、良好习惯”的终身追求。
崭新计划及执行方式
1. 学员情况概括
本班共47名学生，男28女19。本学期总人数保持不变，男生比上期增加1人，女生减少1人，有5名转出和5名新生转入。大多数学生积极进取，具备集体荣誉感和尊重师长意识。然而，由于年龄较小，部分同学自我控制能力有待提高，在课堂上常言语不慎或行为难以自律。许多行为模式需要进一步塑造。
2. 班级工作安排
1) 安全防范
确保安全始终是校园首要任务，因此本期将持续督促学生关注各类安全问题。从上下学到课余时段，将严把安全关口，消除潜在风险。禁止危险游戏参与，并与家长密切沟通交通安全事宜。定期组织安全演习，每月至少进行一次预案或即兴演练。
2) 实施“六个一”项目，奠定学生成长基础。
遵照教育纲要，“六个一”目标是当务之急。本期将专注培养“健康体魄、高尚人格、良好习惯”这三项核心内容。
(一) 健康体魄
推进体育艺术双修计划，让学子热爱运动同时掌握艺术技能。
- 强化晨跑、大课间及体育课锻炼时间，确保每日至少运动1小时。
- 本季度目标：使学生掌握2首以上竖笛曲目。
- 继续美术教育方案，并筹备“儿童节”美术作品比赛。
(二) 高尚人格
道德引领是根本任务，在“快乐德育”中培养优秀品格。
- 每周日晚播放道德电影并展开分享互动，在期末举行观后感征文比赛。
- 推广“道德银行”，每班每学期评选10%的“道德富翁”。
(三) 良好习惯内化
1)培养良好习惯，终身受益。为了帮助学生养成终身受用的优秀习惯，我们将在每个星期一的第一堂课上认真进行班会活动。
2)具体内容涵盖上课礼仪、课堂规范、课间秩序以及校园安全等方面的培训。我们重点关注细节，如低声交谈、保持整洁、懂得敲门、会关闭门、排队有序、懂得道谢和尊敬问候等，帮助学生养成这些良好习惯。
3)每周五向家长发送提示信息，请他们协助孩子修剪指甲，男生整理头发，并通知他们星期一学校将进行仪容仪表检查。我们要求学生及家长共同努力确保文具书籍整理井然有序。
在学部政教处的引导下，我对班级工作做出了以下详细规划：
1)注重培养教育：通过培养优秀的学习和生活习惯，对学生成长至关重要。优秀的行为习惯将为学生成年打下坚实基础。因此，在班级中进行品德养成教育至关重要。我们将继续通过班会和快乐德育活动，逐步塑造学生良好的道德品质、行为习惯和积极的学习态度，确保每位学生都能跟上进步步伐。
2)强调卫生观念：卫生是健康之本。保持环境整洁不仅有利于身体健康，还可以养成良好的生活习惯，并营造一个良好的学习氛围。