【简介】以下是热心会员“jingfanji”整理的学校卫生状况调查报告（共3篇），以供参考。
篇1：学校卫生状况调查报告
每当清晨来校园时，整个学校门口和周边都被环卫工人打理得一尘不染。但奇怪的是，放学时间一到，地面上就会布满垃圾，令我感到疑惑：为何上午还是那么干净整洁，中午却变成这样呢？于是我决定进行调查。
进行探究
有一天早晨，我特意提前到达学校，仔细观察周围情况。
没过多久，便出现了两个卖蛋饼的小摊和一个臭豆腐摊。同时发现学校门口的商店如红领巾、墨云轩等，在门口摆放着各种废纸、塑料袋等物品……
深入分析
1. 每当放学时段，学校门口总挤满家长和孩子，各类小贩也趁机兜售商品。 2. 学校附近商店虽然方便我们购物，但环境卫生欠佳，到处都是垃圾。
得出结论
1. 孩子们吃完食物后随手将残渣丢弃至地面。 2. 分发传单的人将各种宣传资料发给学生后，后者往往漠视直接扔掉。 3. 购买臭豆腐后，器皿用完即丢弃。 4. 学生们购买文具后，并未将包装袋投入垃圾桶中而随意扔在地上。 积累众多因素表明学校门口环境恶化完全受制于人为行为所致。
建议城市管理部门与学校加强合作，规范摊贩、商店老板及学生行为举止，倡导每位个体坚守环保意识，共同维护环境卫生责任。
“眼镜”现象班级调查报告
席慧楠
我们逐渐长大，而眼睛健康却日益受损，在班级里近视问题迅速增多。心中涌起无限疑惑：他们为何近视？又是如何造成这种情况的呢？因此我决定展开调查。
深入调查
统计全班总人数68人中共有14人近视（包括语文老师），约占21%，即班级三分之一。
详细分析
多数近视同学皆为好学生、爱读书之辈，可见近视原因必与平日读书习惯息息相关。
结论汇总
同学们眼睛近视主要原因包括：1. 读书姿势不正确；2. 在阳光下读书；3. 行车时阅读；4. 躺床上看书；5. 光线昏暗处阅读。
实用建议
保持正确阅读姿势、避免在光线不足场所阅读、如有近视应及时配戴眼镜以保护双眼健康。记住：眼睛是心灵之窗！
篇2：学校卫生状况调查报告
在当下，高校内治安案件与事件的数量不断攀升。其中，盗窃和诈骗案件占据了80%以上的比例。这个严峻的形势提醒着我们，每位师生都需要加强自身的安全意识和防范能力。为了帮助大家增强警惕，我进行了一次深入调查，以下是具体情况：
一、研究目标：
为响应学校推行科学发展观、以人为本、关注民生和谐发展主题的社会实践活动，保障学生利益成为重中之重。本次调查旨在了解学生对校园安全问题的看法、建议以及对自身安全意识的认知，提供反馈意见，帮助学校更好地确保学生安全，建设安全文明校园。
二、研究对象及概况：
调查对象主要是东莞理工学院的学生，另外还包括少量校园和宿舍管理员。
抽取40名大二至大四不同年级学生和10名校园宿舍管理员进行调查。最终数据以学生为主。
三、调查方式：
采用随机问卷调查方法。通过上门访问留宿生和校园宿舍管理员填写问卷，并通过校园Q群和邮件发送问卷。上门访问问卷回收率达92%，网上邮件回收率70%，总体数据收集完整。
四、调查时间：
从****年**月**日至****年**月**日
五、 研究内容：
主要探讨理工学生对校园安全的理解与看法，共设置17个问题以“关注民生·和谐发展”为主题。
六、 调查结果与分析：
1. 关于学生接受安全教育与知识的分析：
高等院校作为培养社会事业建设人才的摇篮，在新时期做好大学生安全教育工作并构建和谐校园是实现社会主义和谐社会重要内容。从统计图可得知，“您接受安全教育的状况”问题中超过80%的同学表示偶尔接受。
少数同学未曾涉足安全教育的殿堂，这让校园仍旧存在未曾被触及的角落，即使有人曾经接受过这份礼物，他们也可能在某一时刻遗忘了其中的精髓，从而导致学生安全教育与知识传授之间产生不协调的局面。对于大学生群体而言，安全教育工作则扮演着促进和谐校园形成的关键基石。为建构一个和谐社会、和谐校园，我们必须深化大学生的安全教育。因为大学安全教育具备着至关重要的职能：
第一，高等院校安全教育直接惠及受教育学生。接受安全教育不仅有助于提升学生的安全意识，满足了他们保护自身安全的需求；同时也有利于学生在面临危险时做出迅速正确的反应。
第二，高等院校安全教育对家长来说也蕴含深刻意义。它是家长们内心的定心丸。将子女托付给学校并非仅仅期望他们获取科学文化知识，更渴望他们平平安安。
第三，高等院校需要一个稳妥、平静的校园氛围。唯有在这种环境中，学府领导和工作人员方能投入到教学科研工作中去，学生才得以专心致志地学习深造，培养成为国家支柱人才。随着高校后勤社会化改革步伐加快，社会环境对高校影响日益显著，校园安全与稳定面临越来越多新情况、新问题，这也对我们提出了更高标准的安全教育要求。
七、调查感悟：
校园安全问题直接关系到每位学子的生命财产保障。我的调查初衷在于积极回应本校思政课实践活动，并同时了解我所处环境下校园安全现状，引起师生对此问题的高度重视，并发现潜在问题并及时提出有效建议，在防微杜渐中将潜在风险最小化，共同打造一个完善的大学校园保障系统。
通过这次调查发现我所在院校整体上还算良好，但依然存在诸如潜在风险、保卫措施以及学生自身安全教育等方面存在问题。针对这些问题我提出以下建议：
1、增强对安全知识和意识的灌输。借助宣传、广播、网络、讲座等多种形式向广大师生传递安全知识，并加强其对应变事态能力。
2、加强管理措施。主要包括外来人员管理强化以及改善周边社区环境；其次是宿舍管理规范化，请杜绝电器火源违规使用行为确保住宿场所的绝对安全。
其次，注意：校园安全不单只是个别问题亦是所有大学生共同面临之挑战, 因此我针对我们当代大学生成年人提出以下建议：
1. 要对自己身体各部分负责任; 提倡培养个人之基础意识, 尽管外部条件我们无法左右, 然而我们需珍爱自己之性命, 在日常琐碎事务中培养个人之小型 安享习惯.
2、生命不是闹剧。任何困难和挫折都不能让我们做出愚蠢的举动，要想到我们来到这个世界的不易，为家人朋友着想。我们的生命不仅属于自己，不能轻易放弃，应该展现年轻人的勇气和魄力，没有过不去的坎。
3、安全知识并非应付手段，而是需要付诸实践。无论多么散乱杂乱，都同样重要。每起事故、每次矿难、每个生命的离去，并非因为毫无所知，而是明知故犯。不要成为一个只懂书本理论却不实践的大学生。
生命唯一可贵，在于只拥有一次。我们需要珍惜它，安全知识是保护生命的导航灯。虽然当下很多人对安全意识淡漠，但我相信一切皆有可能，在共同努力下会改变。认真学习学校传授的安全教育，维护身心健康，促进教育和谐发展。
教育事业发展中校园安全是首要前提。保障教育事业健康发展与校园稳定安全是维护社会大局稳定、构建和谐社会必需。每个人包括学生都应将生命健康与安全看作最宝贵，“若无生命保护，则何谈教育”。牢记以人为本、安全至上思想，警钟长鸣吸取外界事故教训，防范减少各类安全事故发生，为推动校园安全稳定、促进行校教育发展作出更大贡献！
篇3：学校卫生状况调查报告
为打造校园的美好风景，提升育人环境质量，为师生营造一个清洁舒适的学习工作场所，有效遏制传染病在校园蔓延的势头，我们学校秉承着勉教体发[20xx]45号文件的指引，在创建“平安校园”的理念下，对辖区内各学校的环境卫生进行了集中整治。这一举措取得了显著成效，现就校园环境卫生整治工作报告如下：
一、组织领导，凝聚共识
设立了专门负责校园环境卫生整治工作的领导小组：
组长：杨敏
副组长：杨新建 张长明
成员：张宝军 马世杰 刘勇 孙建中 庄伟
领导小组明确分工及责任，并深入分析了校园环境卫生现状，确定了工作重点和目标，并制定了《元墩镇九年制学校关于开展校园环境卫生集中整治工作的实施方案》。
二、加强宣传教育，践行文件精神
成立领导机构后，充分利用例会、班会等平台，向全体师生宣传保持校园清洁的重要性。通过黑板报、校园广播等渠道向学生普及卫生知识，并强调良好卫生习惯与健康之间的紧密关系，全面提高师生对校园卫生意识的认识，并深入贯彻文件精神。
三、加强监督推进集中整治
1、各学校均保持了优美整洁的校园环境；草坪、花坛无杂草滋长，绿化带得到及时修剪和浇水；垃圾池定期清运，有效杜绝了“脏乱差”现象；学校厕所得到规范管理和日常清洁维护。
2、教室内物品摆放有序；走廊楼梯干净整洁，无乱涂乱画现象。
3、学生宿舍每日有值日生进行打扫；宿舍楼道定期清理；食堂设施得到严格管理和清洁维护。
四、责任落实，确立长效机制
通过改进评比，我镇最佳校园卫生奖项被授予元墩镇九年制学校；而最需改善的则是元墩镇杨家坪小学。
通过师生们的共同努力，学校环境卫生状况已经焕然一新，校园清洁无死角。我们将持之以恒地进行这项工作，保持校园卫生的优良状态，为师生们营造一个清洁、舒适的学习工作环境。