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美术教师实习自我评估

时间:2024-03-15 10:15:23 综合文档

  【前言】下面是网友“zaqiang”整理的美术教师实习自我评估(共3篇),以供借鉴。

篇1:美术教师实习自我评估

  时间如同灵动的涓涓细流,总会在不经意间匆匆溜走,当你回首往事,那段痴迷的岁月早已无声逝去。近三个月的实习生活即将画上句点,在与同窗频频挥手的告别中结束。看着厚厚一叠祝福和棒棒糖,心中难舍之情油然而生,或许自己辛勤耕耘,但收获远胜付出,所学方方面面才是珍贵所在。教学经验、职场实践、指导老师言传身教、学生深情眷恋等等,这些美好回忆都将成为我记忆宝库中最重要的一页!

  在贵阳市乌当区新场中心小学进行为期三个月的教育实习中,我们主要担任教育见习和教学工作。

  一、教育见习

  实习初期进行了教育见习环节,亲临各班课堂聆听老师授课。一开始,我们摸不着头脑该如何聆听课程内容,仿佛回到高中时代茫然无措。每位老师有各自风格,我们摸索评价方式。后来与老师交流领悟到聆听之道:倾听老师如何解决难点、体察授课语言、留意问题设置,并观察学生态度及老师引导。课堂非单向表演,而是知识碰撞火花的互动。

  二、教学工作

  整个实习过程中,教学是关键环节也是核心任务所在。两周见习后进入正式教学阶段,导师要求准备详尽的教案并多次试讲后才可登台授课。因此备课成为首要任务。为备好每堂课程,我常查阅大量资料并借鉴优秀教案闪光点如设定问题情境、激发学生提问能力、攻克重难点以及板书设计。试讲则锻炼熟练掌握知识和语言表达能力,在全面理解知识和熟悉教案后方可引导更好地传授知识、促进与学生互动,在活跃氛围调动上课积极性。教学过程亦属由浅入深之逐步进化过程,对于毫无经验者而言必有不足与缺失。首次上课便发现板书凌乱、衔接欠佳、互动有限等缺点昭然若揭。易上一堂课难上一堂好课,这是我实践最深刻领悟。

  在进行一堂课的设计时,教师不仅需要具备扎实的基本功,包括标准的普通话、熟练的教案准备和整洁的粉笔字,更重要的是要激发学生参与到学习中,引导他们开拓思维,培养学习兴趣。这并非简单地传授知识,而是希望学生能理解道理后自主探索。因此,在课堂上我常强调,不要盲目接受老师说的每句话,应怀着质疑态度学习;有疑问时及时提出,并在查阅资料后真正弄清楚问题。另外,上课需灵活运用方法,如在学生注意力涣散时穿插幽默小笑话吸引注意力,活跃气氛并顺利进入新内容。美术作为最富有情趣的学科之一,也是艺术课程之一。

  如何优质教授美术?每位美术老师应根据个人特点和学生需求打造独特丰富的教学风格,全面提升课堂效率,促进主动、自主学习发展。同时也要努力成为一个富有情趣的美术教师。情趣源于乐趣,并非只需理论支撑还需深厚文化底蕴和坚定品格力量。关注学生生命成长是教师首要责任。

  崇高无私奉献、充满爱心、尊重孩子是体现教师价值的核心。追求“你快乐我幸福”的境界是每位教育者持续追求的目标。语文作为极具感染力的学科之一,好老师让学生享受精神愉悦。外表、体态、眼神、笑容、手势、语言等都能震撼学生内心。

  此外,有情趣的老师必须具备丰富文化内涵和高超教学艺术,包括基础知识素养、专业文化修养、科学文化素养以及各类艺术技巧等方面。这些将深刻影响每位学生成长。

  总之,我们需要努力成为富有情趣的语文老师,并明白这并非一蹴而就,而是漫长而富挑战性的探索过程。

篇2:美术教师实习自我评估

  时间如流水般匆匆而过,岁月如梭般瞬息万变,仿佛一群雁飞过天空留下无痕。转眼间,实习已经一年,回首这段充满点滴的时光,心中涌现出许多感悟。每一天的经历都在我心头留下了深深的印记,见证着这个新生命的成长。

  这一年的实习内容是小学美术课程,通过实践让我真切地感受到做一名老师的责任重大。在教学理论与实践相结合中,虚拟教学变得真实起来,面对面的教学更加生动。

  现在,我将对本学期的工作进行总结和反思,以促进自身提高。

  自我鉴定:美术教师实习4篇

  在日常生活中:曾经只是一个依赖他人的孩子,在指导老师的帮助下逐渐变得独立,并且不再依赖他人。

  在工作方面:能够迅速适应工作环境,不断学习和完善自己,在工作中充满认真和热情。

  短短的一年里,收获颇丰。首先要感谢细心指导我的刘剑老师。从言行举止到学习态度、生活作风等各个方面都让我终身难忘。当真正站上讲台时才意识到那三尺讲台代表着神圣与责任。

  教学中存在的问题:

  1、知识储备还有欠缺,需要不断充电保持教学活力。

  2、要开展课程创新,并认真进行教学和教研工作。

篇3:美术教师实习自我评估

  在大学校园里,我怀着深厚的情感,尊敬着身边的老师,热爱着那片培育我的母校。我与同学们团结一致,关心集体,互相关心,乐于伸出援手。曾多次慷慨捐助贫困同窗,并积极参与献血活动、为同学提供帮助、参与义务劳动等。这些善举获得了老师和同学们的一致好评。

  我恪守纪律法规,在校期间从未有过违纪行为。担任班级团支部书记期间,积极协助老师组织管理班级事务,并因出色的工作表现领导力而多次荣获优秀集体称号。曾被评为“优秀团支部”和“三好班级”。

  在学业上,我勤奋学习各门课程,从不随意缺课,虚心请教问题并刻苦钻研。美术概论、中外美术史、美术教育学等科目成绩大部分超过80分,并有8门科目取得90多分的优异成绩。尤其在专业课程方面表现出色,大部分科目成绩均在90多分。

  我对自己所学的专业充满热爱,中国画作为国粹深深吸引着我。中国画是我的生命中不可或缺的一部分,既是我的特长也是我的爱好。尽管中国画需要百倍努力才能掌握,但我愿持之以恒地学习并不断进步。我全身心投入到中国画的学习和创作中,不仅注重打牢美术基础和中国画专业知识,还努力提高理论水平和鉴赏能力,在不断思考中使自己进步。通过创作与学习,在中国画中感受胸有成竹、品味自然、感悟人生等种种情感体验让我觉得无比满足。

  在我看来,挑战与困难并不可怕,相反,它们是我前行道路上的调味品。xx年暑假,我踏上了广州这座城市,参与社会实践活动。途中,我拜访了中山纪念堂、五羊石像、镇海楼、中信广场等地标建筑,并进行写生创作。这段经历不仅开阔了我的视野、增长了见识,还提升了我的专业技能。此外,我还教导一些学生学习美术和中国画。尽管他们起步艰难,但经过我的耐心指导,不到100天的时间他们也能够勾勒出惟妙惟肖的画作。我的总结作品《xxxx》得到了老师的好评。另外,在系里组织的多次野外考察写生中,无论是在冰裕沟、西安、兰州、九寨沟、峨眉山、庐山、长江三峡、苏州还是上海等地方,虽然旅途辛苦漫长,但我们收获丰硕,取得优异成绩,并受到带队老师和同学们的认可。

  xxxx年下半年,我参加了教育实习。对自己定下了高标准要求:追求完美。通过努力备课和业务过关,在圆满成功后,赢得了学生的喜爱和老师的高度评价。而且还代表xxx级在系里进行了一堂公开课授课,并取得圆满成功。最终如愿以偿,获得“优秀实习生”荣誉称号。