【导语】以下是会员“wapaoutuchi”整理的儿科护士私人工作计划（共3篇），欢迎参阅。
篇1：儿科护士私人工作计划
作为一位儿科护士，我要精心制定20xx年的工作计划，从而能够在这一年中尽善尽美地履行护理职责，更好地照顾病人。
一、积极学习《医疗质量暂行规定》，提升护理服务水平
详细目标：深入研读医院颁发的《医疗质量暂行规定》，认真履行职责，激发护理团队的服务激情，提高护理服务质量。
实施措施：
1、全面学习《医疗质量暂行规定》，严格按照规章制度开展护理工作。
2、将患者视为亲人，在工作中奉行“以患者为中心”的原则，牢记“一切为了患者”的指导思想，认真践行护士的职责，提升服务意识和工作热情。
3、系统学习护士修养和礼仪规范，强化服务观念。每天上班前进行整装待发仪式，确保护士形象端庄大方、整洁得体，为提供舒适服务打下良好基础。
二、深入推进整体护理，全面提升职业素养
详细目标：持续推动整体护理模式，规范操作流程，提升整体护理记录质量，并丰富健康教育内容，更好地实施全面关怀。
实施措施：
1、深入学习《儿科学》，深刻了解相关疾病的成因、发展过程及机制，并拓展健康宣教内容。责任护士需走进病房加强对患儿家属的健康教育，提高利用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复。
2、聆听资深护士讲课，汲取整体护理经验。遇到难点问题时共同讨论并解决。
3、参与教学查房活动，分析存在问题并提出改进建议。
4、及时评估电子病历记录，每周检查2-3次，并发现问题及时纠正并通知责任护士，预防类似问题再次发生。
三、重视护理人员素养培养，加强专业学习和技术训练, 提升应急和急救能力
详细目标：以《儿科护理学》为基础不断深造业务知识。加强十五项护理技术及急救能力训练, 提高护理质量, 培养高素质的专业技术队伍。
实施措施：
1. 每月参与专题讲座并自主学习并记录笔记。
2. 提高小儿头皮静脉穿刺成功率, 不断完善技术水平。
篇2：儿科护士私人工作计划
作为一名小儿科护理师，我需要精心规划20xx年的工作，以便在这一年为患者提供更出色的护理服务。
一、不断提升工作能力，提供卓越服务
今年，医院要重新评级，这意味着我们需要对医疗设备进行全面更新，并修订规章制度，完善就诊流程。作为二级甲等医院的一部分，我们护士团队必须提升个人素质和专业能力。因此，我将积极参加三次培训活动，不仅包括医院内的护理培训，还有礼仪和沟通技巧的学习。只有通过这样的机会不断提高自身工作能力，才能为患者提供最专业的护理服务。
二、持续进步，掌握多项急救技能
我所在的科室是医院最忙碌的地方，也是见证生死离别最多的区域。面对各种紧急情况，我下定决心学习更多急救知识，以更从容面对病情。除了熟练掌握心脏复苏技能外，在处理儿童咳嗽、发烧等问题时也希望能掌握相应急救方法。由于经常跟随救护车出诊，若能在今年掌握更多急救技能，则可以确保患者得到及时有效处理。
三、争取晋升成为资深护理师
我已满足晋升资深护理师所需工作时间条件。今年是我在医院任职第三年，在本年度计划中必须争取晋升目标。我的工作能力基本符合资深护理师标准，主要任务是熟练掌握技能，在考核时避免失误，并全心全意为患者服务。努力确保整年无投诉记录是重中之重。通过年底医务考核是今年最大挑战，对于一个护士来说，这实属综合要求极高且不容忽视。
篇3：儿科护士私人工作计划
探索新颖的护理教育模式，提升护士团队整体素质
(一)引入创新的培训方案，深化“三基”和专业技能训练
1、针对不同层次的护士进行考核，激发学习动力，通过强化基础知识培训和多次考核来达到标准。
2、开展专科技能培训计划，定期组织理论与实践考核，注重实效性和专业化培养。
3、确保全年16项基本技能达标，并在工作中进行实际抽考。其他护士安排操作和理论考试以提高水平。
4、加强相关知识学习，结合规章制度实际考核，促进遵章守纪执行情况。
(二)强调人文素养提升，推动护士整体素质提高
1、推广医院服务礼仪文化，增强现代护理文化意识，通过内部讨论和全院活动提升素养。
2、组织社交礼仪及职业服务礼仪学习活动，举办护士礼仪竞赛和节日晚会来传承礼仪精神。
(三)更新专业知识，提高专科护理技术水平
针对医疗技术与护理水平发展不均衡情况，科室护士长组织学习专科知识并采取多种形式更新知识技能。选派部分护士外出进修提升学术水平。
探索前沿的护理管理方式，打造优秀护士长团队
1、举办院内护士长管理培训班，涉及管理理念、技巧及人文关怀等内容。
2、加强目标管理考核机制，并将月度评估与年度考评相结合，将科室质量与护士长表现挂钩。
3、促进不同科室间的学习交流，定期组织大检查和经验交流会议以提升管理水平。
三、优化护理质量管理，确保护理工作高效安全
1、持续推行护理质量二级管理，特别要加强护士长问题发现与解决能力的培养，同时科室质控小组应承担更多的质管责任，明晰各自的质控重点，提升全员参与质量管理的意识，提高护理服务水平。
2、建立检查、考评和反馈机制，设立可追溯体系，护理部人员定期深入科室进行检查、监督和考评。考评方式包括现场观察护士工作、查看病历记录、听取医生建议等，及时发现问题并提出改进方案。
3、进一步规范护理文书书写，从细节处着手，实施质控员～护士长～护理部的三级考评制度，并定期对护理记录进行缺陷分析和改进，在出院病历中增加缺陷扣分权重，强调不合格的文书不得归档。每年末还将评选出最佳护理文书。
(四)加强护理过程中的安全管理：
1、持续加强护理安全监控管理，每月进行隐患排查和缺陷分析，并针对性地开展医学教育活动。对于反复出现问题的科室和个人要追究责任。
2、严格执行查对制度，强调二次核对的必要性，并加强对实习生的管理以杜绝严重差错及事故发生。
3、加强护士长对硬件设施的检查意识，在平时注意设备性能和安全性检查，并及时处理问题以保证设备完好。
四、创新亲情服务模式，提升服务品质
1、在培养护士日常礼仪基础上，规范护理操作用语和沟通技巧，助力护患关系更融洽。倡导良好职业形象。
2、注重收集病人需求信息，通过回访卡意见收集或满意度调查表等方式获取反馈信息，并及时改进措施。同时积极激励护士们，调动她们的工作热情。
五、提升教学与科研水平
1、指派具有专业职称的护士负责实习生带教工作，并定期召开评学会听取带教老师及实习生意见。
2、各科室护士长担任总带教老师角色，在带教工作上下功夫，在出科前做好相关考试准备工作并定期进行检查评估。
3、护理部注重对实习生进行前线培训，定期检查带教质量，每届实习生结束前都会举办评选优秀带教老师的活动。
4、提升科研意识，争取在本年度引进或推出1～2项新技术项目。
(五)策划打造护理园地网络平台
在该平台上发布医院护理最新动态，及时共享学习资料，充分利用局域网的便利性，为护士丰富学习生活提供支持。