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幼儿教师安全培训心得分享

时间:2024-03-18 12:05:15 心得体会

  下面是网友“meigandonglie”整理的幼儿教师安全培训心得分享(共3篇),供大家阅读。

篇1:幼儿教师安全培训心得分享

  在学习的过程中,我深刻领悟到了校园安全工作的重要性,并对其意义有了更深层次的理解。同时,我也意识到了自身校园安全思想认识的提升以及安全培训的全面领悟。尤其明白了幼儿园安全工作的紧迫性和重要性。

  校园安全事关重大,责任不可忽视。通过学习培训,我深刻感受到学校安全管理的关键在于前期预防工作,其中有效的安全教育对学生至关重要。相比较物防、技防、人防,对学生进行有效的安全教育更加具有挑战性,这将成为我今后学校安全工作中需要着重思考的问题。

  作为一名幼儿园教师,再次审视自己从事幼教多年来遇到的幼儿安全事故。每次开会都强调幼儿园最常见的人身伤害事故,如走失、摔伤、烫伤等。面对这些情况,我们首先要展现出专业关爱,像父母般用心照顾孩子,并时刻注意和关心孩子们的安全问题。只有如此,在班级中处处留心并预防于未然,我们才能更好地保障孩子们的安全。

  另外,作为幼儿教师需要了解幼儿意外伤害发生的原因,并针对性地加以预防。应该充分了解相关知识,在确保幼儿安全的前提下给予他们足够的探索空间和学习环境。同时加强幼儿的安全教育是必不可少的,通过渗透式教育建立游戏规则和正确使用工具方法等方式引导幼儿形成良好的行为习惯。

  愿所有的家长、幼儿园和幼儿教师携手合作,共同致力于正确认识和处理幼儿园安全问题。通过专业的关怀和持之以恒的安全教育,最大程度地保护孩子纯洁无暇的身心,让他们远离伤害。

篇2:幼儿教师安全培训心得分享

  在我踏入幼儿教育领域的近二十载里,从一个小学前班到如今的店口一幼,见证了这个行业的瞬息万变。然而,无论教育环境如何演化,作为一名班主任老师,需要拥有超凡耐心、满满爱意以及广袤胸怀。曾经读过一首儿歌,其中写到:“老师的眼睛真美,摔倒时老师微笑,伤痛顿消散;老师的目光真亮,提问惊慌间,鼓励让我坚强。” 这首儿歌恰如其分地描绘了我们幼儿园班主任的形象。确实如此,班主任工作的特殊性在于既要管理生活也要管理教育教学。因此我们需要不断学习更新知识、保持细心周全、观察入微、避免安全事故发生。

  刚开始担任小学前班班主任时,校长对我们说:“除了传授知识,最重要的是保障幼儿安全。若安全出现问题,则所有成绩都将黯然失色。” 从那刻起我就始终紧绷着安全这根弦。二十年来,在我的积累中自认为具备一些安全方面的经验,做了近20年班主任工作中,像缝针般精密地避免了安全事故的发生。今天我愿和大家分享在教学中如何点滴防范安全事故。欢迎各位批评指正。

关注动态 发现隐患

  组织班级或教学活动时,时刻留意孩子们的发展动向,在孩子们举止中察觉潜在危险,并预测他们下一步可能采取的行动。如果感觉即将发生危险,及时制止或改变计划以消除风险,并阻止事故发生。比如有一次,在操场上玩“老鹰捉小鸡”游戏时,当队伍出现松动时我立即让孩子们停下来休息片刻。因为我明白如果继续进行下去,小鸡们很可能会跌倒受伤。游戏是孩子们最喜爱的活动之一也是幼儿园主要的教学形式。但由于幼儿身心发展尚未成熟、缺乏理智思考、易受情绪影响,在游戏尤其是户外活动中更容易发生意外事故。因此,在活动前后对幼儿施加有效规则限制和必要安全指导显得至关重要。

踏实工作 不分心

  作为幼儿教师,特别是班主任老师似乎每天都有无法完成的任务等着我们,尤其是大量的文案工作,需要我们不断地复制和撰写。有时候确实很想在教学活动之余或者孩子们自由玩耍时抓紧时间处理这些工作,但是每当这种时刻到来时,我总会提醒自己:不能这样做。毕竟孩子们还很小,经常会无意间接触到一些危险物品。他们需要老师时刻提醒,所以我总是在孩子们离开园区后才能安心地进行工作。比如说,有一次我负责带领小班午睡,孩子们都静静地入睡了,而我因感冒全身无力,本想趁着他们午睡的空闲时间也稍作休息。但最终理智告诉我,必须保持清醒,要好好看管我的学生。我反复巡视午睡的每一个角落,在其中发现一个孩子裹头睡觉,赶忙上前为他盖被子,结果发现他原来在被窝里玩火机!太危险了!如果我当时沉沉入眠了呢?那个孩子点燃了火机会造成不堪设想的后果。面对一群五六岁的孩子,年纪小、控制力弱、安全意识缺乏,更需要我们老师担负起更多责任。为幼儿打造安全教育环境,让孩子度过每一天愉快平安。

三、关注细节,确保每位孩子健康快乐地成长

  对于天真活泼、顽皮好动的孩子们来说,我们老师渴望每个学生都遵守规矩、言听计从;甚至希望他们畏惧自己。认为如此一来教室会更加宁静整洁,并且我们可以更好管理班级,避免安全隐患。然而我并不这么认为。即使孩子们活泼好动,在老师面前也显得胆怯畏缩。如果老师态度过于严厉,胆小的孩子连走路都可能战战兢兢;甚至只是喝口水、上个厕所也会碰到桌角或墙角上,请事情既令老师又家长不愿见到发生。我认为重要的是培养常规意识,在某种规范下生活和学习能让事务有条不紊地进行下去,并减少意外事件发生的概率。爱心表达通常体现在具体小事上:看到有同学鞋带没有系好就主动弯腰去系上防止跌倒;察觉天气变冷或炎热时提醒同学增减衣物;注意到有同学衣服整齐性欠佳时轻轻拉扯调整;午睡时反复检查监督同学休息是否良好,并及时给予关怀和援助等等。尽力让我们班级的每一个孩子得到周到照顾,在园中避免传染疾病蔓延。

  班主任工作十分复杂,请从细微处开始改进,在琐事中付出关怀与努力,并通过恰当引导润物细无声地塑造更美好温暖的未来给予孩子更多关爱。最后祝愿大家身体健康、工作愉快!

篇3:幼儿教师安全培训心得分享

  在幼儿园,安全工作是一项永无止境的挑战。提升教职工的安全意识是确保孩子们安全的前提,因为幼儿园的安全管理和安全教育直接关系到每个孩子的健康和生命。我们绝不能掉以轻心,必须始终保持警惕、怀着责任感对待这一重要任务。本周我们为教师和生活老师开展了各类事故处理培训,加深了我们对责任重大性质的认识,并有效地提升了自身的安全意识和法制观念。我们积极采取各种安全措施,将安全工作纳入班级会议日程。同时,我认为应当把幼儿园安全管理作为当前的重点工作来抓紧,科学合理地规划学习时间,不断提高认识水平,更新观念,并运用知识指导实践,将安全工作落实到位。牢固树立起“安全责任重于泰山”的理念,建立健全长效的安全管理机制,全力以赴确保幼儿园师生的生命和财产安全。

  为幼儿们提供一个安全的活动、学习和娱乐场所是每位老师和家长义不容辞的责任。对待孩子们,我们要做到“放手不放眼、放眼不放心”,将安全工作责任落实到位,尽最大努力保护好幼儿们的安全。作为幼儿园安全工作的第一责任人,在我的班级里有38名幼儿,其中男孩居多而女孩较少。城市里成长起来的孩子缺乏生活经验、自我保护能力有限,并且缺乏基本防范意识。家长在这方面意识教育相对薄弱且容易忽视细节问题。由于幼儿时期是事故和危险最容易发生的时期之一,因此需要不断培养孩子们细节上的安全意识,并提高他们自我保护能力,预防意外事故发生。

  鉴于以上情况,在我的班级中,我们希望能够在每个角落都渗透并强化教师对幼儿们进行安全教育:

  1. 坚持每天晨检,确保没有危险物品进入园所;一旦发现立即进行教育并与家长沟通。上课时必须让幼儿进入教室听课;下课时不能离开教室;如下课后有幼儿离开,则需及时寻找并加强管理。

  2. 注意午饭时间预防烫伤:务必等汤凉透后再端给幼儿,并放置在他们面前。

  3. 每天坚持午检以防止异物进入寝室或耳鼻口道内;中午无论谁值班都要特别留心看管好每个幼儿,并注意午休期间是否有异常睡姿出现,并及时予以纠正。

  4. 严格控制离园环节:必须核对卡片才能放行;即便有接送卡也要核实情况或与父母联系确认后才可离开;防止小朋友迷路或被拐骗。

  5. 在户外活动中谨慎选择场地,并且活动开始前要认真检查场地和器械是否存在隐患,并及时消除不安全因素。