【前言】本文是热心会员“hsl8991”整理的大学生车工实习心得分享（共3篇），以供借鉴。
篇1：大学生车工实习心得分享
实习时间:×月×日
实习地点:××汽车工厂
×月×日上午我们班组织参观了××客车厂。在××公交车发生自燃后，参观它的制造厂，我们的都怀着激动的心情，毕竟这也是我们进入大学以来第一次参观实习，我们都很珍惜这次机会。
大概9点多，我们到达了，两位负责人迎接了我们，向我们简单介绍了这个厂的一些情况，然后开始带我们参观了各个车间。
我们第一个进入的是制件车间，也许因为我们以前从未涉及到这方面的东西，很惊奇，和我想象中的有些不同。我看到工人都专心自己的工作，基本上和其他工人没什么交流，而且整个工厂给人感觉很干净，有次序，不凌乱。一件件东西整齐摆放，并标明是什么。还看到工程力学里面分析的吊车梁等其他结构，让人浮想联翩。又让我记起曾经读到的一本小说—《目标》，其中主要谈到管理方法似乎我们早已在用，几乎没什么新鲜...效率的工厂。所以我想，即使我们看到一个整齐有素的工厂，我们还是可以想尽办法再提高它的生产效率，因为工人完全可能因为有我们来参观实习，所以会比平时表现得更专心一点。
一路上，那位已经在里面工作的学长细心的给我们讲解了一些流程和制造中我们不太明白的地方...器件都应该符合相应规格...质量检验就必不可少...每一个部件都应该符合相应规格...只有每一个器件都是合格...
后来我们参观了焊接车间...映入眼帘的就是大家都在烧电焊...刺眼的光...刺激的气味...让人不禁担心这些电焊工人的身体健康...入口处虽然有必须戴口罩、头罩、耳塞什么的...但似乎还是有些工人没有戴...
在涂装车间，不仅是简单的给汽车上漆，还会在车顶、座椅等部位进行“发泡”处理，类似于涂抹一种泡沫状材料，用以保温和隔热。然而最引人注目的并非这些细节，而是一个看似简单的轨道系统，连接着各个车间，为已经成型的汽车提供便捷转移。起初我想，固定轨道就足够了，为何需要可滑动设计？直到亲眼目睹工人如何轻松地通过滑道将汽车从一个车间运送至下一个，才恍然大悟：这条转运通道赋予了操作更大的灵活性，不再受限于固定模式。这刹那间让我领略到人类智慧的无穷可能性，并相信涂装车间还有更多改进空间。通过合理规划每辆汽车的加工流程，或许可以减少已生产汽车的等待时间。接着我们简要参观了烘干室、水旋喷漆室和刮灰区。
最后来到总装车间，见证着方向盘、座椅、发动机等组件逐步安装到位，在我们面前一辆完整的汽车迅速诞生，令人兴奋不已。
此外还有冲压车间、专门存放外购发动机的区域以及研发试验车间未曾参观。
我们有幸亲身体验了一次乘坐CNG国四排放BRT大容量客车的感觉，在环保动力方面也是处于领先地位，采用电池和电容器作为动力源，并配备三组轮子，整体比普通客车更长更高。另一款吸引眼球的则是气—电混合动力汽车。事后查阅资料才得知，在西博会上蜀都客车展示的产品中，大容量BRT客车、混合动力汽车以及新开发的旅游客车成为焦点。其中面向公交市场推出的大容量BRT客车CDK6180CAR尤其引人关注。该款客车针对大城市和特大城市公共交通需求设计开发，拥有大容量、低排放和观光性能特点。造型时尚内饰豪华气派，并且是国内首辆拥有自主知识产权发动机后置非独立式空调铰接城市单燃CNG客车。同时推出混合动力客车以满足国家政策与市场需求。CDK6122CHEV混合动力客车采用环保节能原则开发新能源客运工具，在大城市骨干线路运营表现优异。该款客户采用了国际先进混合控制技术结合国内领先燃气电控技术打造，并且所使用电池、变速箱等零部件均为国内自主知识产权产品, 具备结构简单高效可靠高性价比等优势。我们都期待着未来能够乘坐这样环保节能又实用便捷的公共交通工具!
汽车产业不仅是国家工业化水平的象征，更是能够引领相关产业发展的动力之一，在当今世界各国积极推动发展的产业中占据着重要地位。截至20xx年，我国累计生产汽车数量达到了万辆，成为全球第四大汽车生产国，汽车制造已经成为支撑我国经济增长的重要支柱之一。如何提升整个汽车行业水平，与强大的外国竞争对手展开竞争，并适应快速变化的市场需求，运用现代化管理和技术手段降低成本、提高竞争力，这些都是我国汽车行业急需解决的问题。
在我国, 企业信息化程度相对较低，与世界领先企业相比滞后了十多年。我们应该充分利用后发优势，大力推进以信息技术和企业资源规划系统(ERP)为主导的企业信息化进程，实现全社会生产力的跨越式发展。对于汽车制造企业而言，充分认识并发挥工业工程技术优势是成功实施ERP项目的关键保障。ERP的实施本质上就是采用工业工程技术、方法和手段结合信息技术来对企业经营管理、生产运作、采购销售等方面进行资源和流程整合设计以满足未来需求功能。没有经过工业工程技术优化的制造企业信息系统效率将大打折扣。现代工业工程以系统分析、信息技术和运筹学为基础, 主要用于解决大型系统最优化和宏观资源配置等问题。
在企业信息化项目中, 工业工程技术扮演着核心角色, 绝不能被忽视, 其主要体现在：
a) 制造行业信息化对基础数据准确性要求极高。例如像工时定额这类数据, 如果没有经过动作分析和作业研究难以保证其准确性，很多实施ERP项目的企业使用估算值, 进而影响生产周期、产品成本和生产计划准确性。
b) 实施企业ERP项目需要从整体系统规划设计出发，客观分析当前情况和需求, 分析现状与未来之间差距，并制定项目实施策略、明确原则和路线进行总体规划。总体规划和设计所涉及的技术方法多源自于工厂工程基础内容。
c) 汽车制造企业ERP项目核心在于对企业资源进行计划与控制. 制定合理生产计划、进行能力平衡和排序优化、改善物料库存等均属于工厂工程重要内容。
d) 在汽车制造企业推行ERP并非简单将原有流程电子化，在实施过程中必然需要进行商务流程再组织(BPR). 而BPR在现代制造领域中具有重要地位, 强调利用先进信息技术并采用工厂工程理念与方法重新思考并彻底重新设计企业现有商务流程, 实现管理组织结构扁平化, 最终提升企业在成本、品质、服务和速度等方面的表现。
这次经历让我深刻领悟到“知行合一，实践出真知”的道理。光是纸上谈兵终究浅薄，只有亲身实践，才能真正掌握知识，并将其运用于实际中，让知识得以升华。
最后，衷心感谢那些给予我们实习机会的厂商，以及在路上相助的老师和同学们！
篇2：大学生车工实习心得分享
暑假社会实践活动是学校教育的新颖延伸，也是推进素质教育的炫酷方式。它有助于当代大学生与社会互动，探索社会奥秘。同时，它也是大学生学习知识、展现才华的时尚途径，服务社区、回馈社会的潮流行为。作为一名大学生与中学生不同之处在于更注重培养实践能力，在素质教育盛行的今天，社会实践活动被视为高校培养全面发展新世纪优秀人才的前沿阵地。岁月匆匆而过，随着炎炎夏日的到来，作为大学生迎来的第一个暑期已悄然而至，于是我毅然投身社会实践，希望通过实践更深入了解社会，增长见识、磨练自己的实干精神；并期望通过实践找出自身不足，并不断完善自我。
兼职对于大学生来说并不陌生，我曾在上学期课余时间在一家小型超市担任收银员兼职工作，周围许多同学也有兼职经历。因此回到县城后觉得应该不难找到工作。然而现实与想象仍存在较大差异，有时甚至相去甚远。由于环境各异、需求独特。就以我的求职经历为例，在他人协助下漫长寻找后最终获得了一份家教工作。
家教即给学生辅导学习的角色，通常是一对一辅导。后来又有几个需要家教的家庭，并且时间上没有冲突，因此我同时辅导三名学生。曾对这一职业怀有憧憬，所以对这份暑期工作感到满意，因为它最能体现个人价值，并且我对自己充满信心，在家曾教弟弟妹妹们虽非正规但获得经验。自信固然重要，但我明白这是我第一次正式担任家教老师身份去辅导他人, 因此需做好充分准备。
我指导的学生都是初中生，主攻科目是英语。在与家长通电话后，进行了初步接触和交流，了解了学生的基本学习情况。在试讲之前，我特意查找了网络上关于家教活动中的要点和难点，并研究了不同类型的家教学生及相应措施。同时，我也提前了解了初中英语课程设置的特点，对此有一定认识，深知"未雨绸缪"之道。第二天充满紧张和兴奋地进行了首次试讲，结果令家长颇为满意。随后与家长展开深入交谈，与学生也有了初次互动。通过这些接触，我发现他们在其他科目表现良好，唯独对英语缺乏兴趣且基础薄弱，并受到父母高期望压力影响而自暴自弃。
回到家后，在网上查找相关资料后得知，对这样的学生最重要的是鼓励和支持，增强他们的自信心。我坚信，有了自信就会激发兴趣。
准备就绪后开始第一天的家教任务。在我的理解中，英语核心是词汇、语法和口语。为使学生熟悉英语学习过程，我以教材为依据，并辅以参考书上的辅助知识。初始阶段让他们读一篇教材文章旨在测试他们的发音水平。尽管有时断断续续、读不出单词等问题存在，但总体来说发音基本无误。坚信只要加强自信心，他们必能取得显著进步。表达个人看法并给予鼓励后，感受到他们其实还喜欢英语；可能由于差距产生某种抵触情绪而不愿多接触英语。察觉到这一点后调整了教学计划以更好挖掘其英语优势。
接下来着手词汇记忆工作。从与他们互动中得知记单词令他们头疼，在我看来这也是我们每个人共同困扰之事，在教别人时也在教育自己。个人认为通过发音记忆单词应该是最有效方法之一；然而这需要正确读音才能拼写单词，并相互补充培养对英语的感觉。“兴趣是最好老师”常伴我们左右，在实践中证明其正确性。因此决定从个人兴趣爱好出发挖掘潜能，在娱乐中融入学习、劳逸结合数日后, 他们已经没有刚开始时那般抵触情绪，并开始对英语产生浓厚兴趣，在这过程中我们俨如多年老友相见。
最后谈到语法，我采用了书上的传统顺序进行讲解，就像在课堂上一样。每讲完一个课时，我会布置相应的作业来巩固练习，这些作业有时是书本上的题目，有时是我自己编的。题目主要以简单为主，旨在增强学生的自信心。当然，也包括一些常做常错的题目。针对这种情况，我首先从题目本身入手，然后展开同类题目的分析。即便是稍微改变一下同类型题目，也会使其焕然一新。只要学生见过多练习过，就不会再觉得陌生。但是要注意适度，过多则负担沉重甚或引发厌恶情绪。因此，我只让他们练习适量的题目。
以上便是我辅导学生时使用的大致教学内容和方法。时间总是飞逝，在那段两个月的家教工作结束之际，我对自己初次担任老师的表现颇为满意。学生们对英语产生了浓厚兴趣，并取得了一定进步。
白驹过隙，转眼间假期即将结束。在这段时间里，我与孩子们建立起深厚友谊，对我而言无疑是宝贵财富。经过实践锻炼后，我的个人素质、思维观念、沟通技能等多方面都获得不同程度提升，真正达到了社会实践的目标。尽管这次社会实践可能存在问题，但值得庆幸的是通过实践历练后, 我变得更加成熟、更有信心。我们应该相信当代年轻大学生有能力承担未来国家建设的重任, 追求进步, 勤于实践, 力争全面发展必将成为广大青年学子共同追求和行动. 自信并非盲目自夸, 而是对自身能力肯定. 社会阅历匮乏、知识欠缺等原因会导致信心不足. 事实上没有人天生就懂所有事情, 只要保持自信, 就能克服内心障碍, 事情将变得容易许多. 自信程度很大程度上取决于我们所掌握知识的丰富程度. 知识积累至关重要, 它如同血液般滋养着我们身体. 缺少血液身体就虚弱, 缺少知识头脑也将枯竭. 这次社会实践活动对我而言颇具陌生感, 为了胜任工作任务必须全方位地了解各类知识并深入理解才能更好地运用于实际工作中. 这次亲身经历给予了我深刻启示, 这不仅仅是一次简单实践活动, 更是一段珍贵人生经历及宝贵经验积累. 在未来日子里, 我将积极参与更多社会实践活动, 不断磨炼自己同时扩展视野认识更多领域以便未来踏入社会时有所准备.
生活就像一场即时直播，没有彩排。每天的表演都是现场实况。我们需要让自己的生命更加有意义，更加精彩。经历了一个月的教学旅程后，我对于教师这个岗位有了更深刻的认识。当别人称呼我为“老师”时，我不再感到逃避和羞涩。很多人说教师是阳光下最耀眼的职业，在暑期家教的过程中，我深有同感。虽然我只是短暂扮演了“老师”的角色，但我清楚地感受到这份工作给予我的荣耀和自豪感。在20xx年的夏天里，我内心收获了最灿烂的阳光，也获得了属于自己人生道路上的成就。最后，想对自己说：继续前行！人生之路由自己一步步走出来，而你已经成功迈出第一步！
大学生在打工时应该为“能力”而行动，而不仅仅是为了利益。赚钱固然是许多大学生打工的目标，但这不应该是唯一的追求。对于大学生来说，通过打工增强社会适应能力无疑是一种无形财富。
篇3：大学生车工实习心得分享
在这次实习中，我们的目标是探索车床的神秘世界，掌握其组成结构、操作技巧和加工范围。作为一名车工，我们利用工件旋转和刀具移动来雕琢各种回转体的表面，包括内外圆锥面、螺纹、端面和沟槽等。专业工具如车刀、镗刀和钻头将助力我们开启加工之旅，旋转运动与进给运动的完美配合将带来无限可能。
这份实习并不轻松，每位实习生都以认真态度对待每次车床操作。起初，我们花费时间了解和熟悉车床的构造和操作方式，在聆听老师传授知识的过程中渐入佳境。安全至关重要，因为这些设备异常沉重，稍有不慎便会引发严重后果。透过老师分享前人经验教训的讲述，我们深刻领悟到安全意识的重要性。随着实训展开，我们迎接了庞大车床的挑战，除了好奇心外更多感到陌生。老师耐心地为我们解读车床各部件名称及操作规程，逐步熟悉车头、进给箱等主要构件的控制方法。开始时，老师要求我们先进行手动进给练习，确保动作准确流畅，并注重进给速度缓慢均匀连贯。随着技能提升，我们逐渐迈向开机练习阶段。
接下来，老师指导我们进行自动走刀车外圆操作，在每次直径为20mm的加工中只允许刀具前行10mm。掌握正确操作顺序至关重要：首先将托盘对准工件调零；然后退刀调节确保刀具前行10mm；最后启动车床，在走刀3/4路程时通过手动调整精确定位并停止退刀。经过数次训练后，此项技能已被熟练掌握。