【前言】本文是热心网友“sisizhuolinque”分享的竞聘幼儿园园长演讲演示（共3篇），供大家参考。
篇1：竞聘幼儿园园长演讲演示
崇敬的领导、亲爱的导师：
诸位好！
在这辉煌时刻，我名为xxx，回想起曾填写的中考志愿：第一选择是幼儿教育师，第二选择仍是幼儿教育师，第三选项同样是幼儿教育师。因为那颗理想之种早已扎根于我坚定的内心。我钟爱孩童，笃信自己职业道路的抉择。怀着这份坚持追求的信念，终如愿以偿地踏入泉州幼儿教育。
走进工作岗位的97年，我怀揣热情融入孩子们中，在这片神圣土地上播种耕耘。苦心钻研专业技能，用心呵护每堂课程，积极参与学区各项活动，屡次担任县级园长听课周学习观摩任务。
历经岁月沧桑，我与孩子们共享欢笑时光；有过通宵苦战的辛勤付出；有过成功胜利的喜悦；有过奋斗探索间的酸甜滋味；有过前行路途中的艰难险阻。辛劳汗水换来累累硕果，我的专业水平和多方面能力得到锤炼提升。遇事冷静思考、全面分析、善于解决问题的处事态度在实践中培养成形。大专毕业加身，普通话二级甲等通过确认，电脑中级考试顺利通过，编排节目多次获奖肯定，在教学工作及观摩课程中备受老师和家长推崇。
务实工作态度和卓越表现赢得领导充分认可，多次荣膺"杰出教师"、"杰出团员"等殊荣称号，并在学区内树立了表率楷模。
成绩只是昨日风景，在未来努力道路上将成为更强大动力。今日站立此地，并非单纯谋聘园长之职务，更重要是展示自我、提供锻炼机会、挑战自我、超越自我。
即便遭遇落选结果，也将察觉个人不足之处，并为未来努力指明方向。接下来结合工作经验与幼儿园实际情况讨论我的思路。
一、心目中完美园长形象
“优秀园长塑就优质幼儿园”。尤其对于核心园所属园长而言，在整个区域幼儿教育事业发展至关重要。俗语云：“楷模榜样力无穷”，园长示范引领作用至关重要。
身体力行要求老师做到之事必先自己身体力行；坚决不做之事也应主动杜绝于己身。理想化幼儿园乃是温馨家庭、美丽花园般存在，则作为该环境主管者首当其责具备高端业务素质与组织管理能力，并运用高尚品格影响全体从业人员，同时需要具备“五心”精神：
1、“忠心”
孜孜不倦对待教育使命之心灵忠诚度及对岗位虔诚奉献精神都很关键。仅凭此条款才可打造优秀队伍、铺就良好院落氛围，在工作场合取得建树并有所发展。
2、“真心”
管理人员需关注内心，理解内心，真正关心他人的内心。有观点认为教师工作艰难，但我认为相信、尊重、理解并真诚地考虑教师，为其排忧解难，就能得到教师的理解和支持。
3、"爱心"。
要热爱幼儿园、教师和幼儿，将他们看作亲人和朋友。
4、"清心"。
常言道：公平产生明智，廉洁产生尊严。这意味着只要处理事情公正，就会变得清晰；保持廉洁自律，就会赢得尊重。
5、"平常心"。
拥有一颗既能坦然面对荣誉又不骄傲，在挫折面前不气馁的胸怀，展现宽广豁达之态度。对待荣耀时不自负，面对失败时不灰心，通过自身行动来教育、感染并影响教师。
二、我的办园目标
1、争取在两年内达到"市级合格园"标准。
2、扩大生源渠道，提高三年入园率，推动办园效益提升。
三、我的思路
1、加强队伍建设。
优秀的幼儿园需要出色的教师队伍支撑。一个名副其实的园所需备受推崇的教育者。我认为园长应当具备以人为本的现代管理理念，并擅长了解人性情、说服人心、关怀员工及善用员工才能。构建适应幼儿园特点的员工选拔机制、竞争机制、激励机制和约束机制等，并巧妙结合规章制度与弹性管理方式，为广大教职员工创造施展才华之地，并从根本上激发其积极性,使其由“被要求做”转变为“主动做”。
同时也需重视培养教职员工，在职进修学习和参观讨论交流等手段下促使其不断提升专业水准。采用“引进来、走出去”的方式让员工获取新知识，并通过分担任务压力、铺设发展路径及给予支持等措施使员工迅速成长壮大。
2、提高办园效益。
质量是办学之本也是幼儿园所有工作的起点和终极目标，并是提高入园率的基础保证。改革开放使得教育领域步入市场经济舞台,每位园长都应明确: 幼儿教育并非义务性质。若费用紧张与幼儿园财务收入直接相关则我们这个初级阶段社会所特殊国情问题仍将存在相当一段时间.
眼下，公立和私立幼儿园的激烈竞争已经如火如荼。作为园长，必须彻底颠覆传统的"关门办学"、"等、靠、要"思维模式，树立强烈的经济意识和效率意识，追求实事求是，善于善用未来资金和他人资金，以财富引领效益。唯有取得经济效益，才能推动发展，激发活力竞争。因此，必须设法多元筹集资金，全力改善办学条件，积极探索午托、日托服务路径，致力于形成"我无你有、我有你优、我优乃创新"的办学状态。
3、积极开拓幼儿生源。
提升与私立幼儿园的竞争力，在提高教育质量之外，形象和宣传具有至关重要意义。针对这一点，我的策略是："内部治理"和"外部支持"。所谓"内部治理"即带领教师勤奋工作，在每堂课上精益求精，在每个孩子身上倾注关怀，在每个节目中展现专业水准，在每次活动中创造成功经验，并收获更多奖项。
内功修炼完成后，为吸引"外部支持"打下基础。在诸如“五一”、“六一”、“国庆”、“元旦”等重要节日临近时，组织出色文艺表演向社会展示幼儿园教育质量，并赢得广泛信赖。同时举办绘画、手工展览等活动，请家长和姐妹单位参观指导，建立家长会并聘请外部辅导员。当然，在每个学年开始前大力宣传及动员工作以及家长开放日活动对于提升办学知名度和拓展生源也是十分有效的。
4、着力打造特色幼儿园。
我们的幼儿园不能停滞不前，应始终焕发新颜、保持初心感受。制度不断完善，设施不断更新改进，课程不断革新创新。只有通过改革创新方能实现“先行一步、高出一筹、更胜一层”。面对各私立幼儿园激烈竞争之际, 我们中心园必须创立自己独特的教育特色。看到溪尾村精美的竹编艺术品和坝下村栩栩如生的木雕艺术品时, 我们应该清楚自己可塑造出截然不同的教学风貌。我们可以引导教师进行相关资源收集整合, 进行课程设计资源开发, 并在田野间果树排列的农村进行试点. 利用得天独厚的社会与自然资源, 我们将使我们的教学品质胜人一筹.
总而言之, 一个卓越园长需要具备审时度势之能. 在市场经济环境下, 要想运营好幼儿园, 必须具备“三只眼”: 一只眼紧盯内部师资队伍, 建立有效激励机制, 营造培养人才环境, 确保最佳绩效; 另一只眼需密切关注市场需求及家长期待, 家长社会需求是幼儿园生存发展命脉; 第三只眼则要牢记政府政策法规变化, 为幼儿园稳健发展保驾护航.
这仅仅是我个人的独特见解，然而，这只是我们征程中的起点，展望崭新的时代，我们将以“引领未来之光”为己任，在这片生机勃勃的乐园里辛勤耕耘，在明媚的阳光下收获四季芬芳。
感谢大家！我的讲话到此结束！
篇2：竞聘幼儿园园长演讲演示
各位领导，各位老师：
大家午安！
踏入东幼的门槛，融入这个团结奋进的集体。在过去的岁月里，我站在三尺讲台上，身着布衣，怀着真挚热爱之心对待每一个孩子和同事。
从普通教师成长为学科组长、教研组长再到课程中心副主任，这一路离不开领导的培养和工作的认可与支持。当我手捧南通市“出色教工小家”、“出色教研组”奖状时，深知老师们的支持与帮助至关重要。
专注、扎实，在工作中追求创新是我的标志。
与孩子们共同学习、游戏，在发现他们兴趣点的基础上设计教育活动是我的突破所在。
钻研《纲要》，深度观察孩子们，精心设计具有班级特色和个人特质的教学活动是我的思维方式。
记录孩子们的点滴变化，描绘成长历程，坚持以此为乐。
铭记孩子们每一个表情、言行，在他们笑声与天真话语中编织属于我的童话乐园。
几本好书、几首好歌、几个知己、几次美梦构成了简单而丰盛的生活。
运用智慧、灵感、微笑、亲和力、毅力和默契与园长密切合作，共同开创东幼崭新局面是我当前的向往所在。
成功低调耕耘，失败更加努力。无论身处何职何位，都保持平静从容态度对待工作及生活是我的核心原则！
谢谢大家！
篇3：竞聘幼儿园园长演讲演示
尊敬的各位领导和老师们：
大家好，我是***，今年32岁，正在攻读教育管理本科学位。在今年3月，我有幸加入中国共产党，成为了一名党员。目前担任着幼儿园小班部部长、园长助理和信息技术负责人等职务。从1991年7月毕业于无锡师范幼教系至今，在水秀中心幼儿园工作，并先后担任年级组长、课题组长、片团支部书记、工会副主席、电教负责人、小班部部长以及园长助理等职务。在领导和同事们的关心、支持和帮助下，我不断取得新的思想和工作进步。
借此机会，衷心感谢所有关心并支持我的领导和老师们！
我们幼儿园全面推行教师竞争上岗政策，这是深化教育人事制度改革的重要举措。这项政策有助于选拔出优秀的教师，为全体教师创造了一个“公开、平等、竞争、择优”的良好氛围，实现了教师队伍结构的优化。竞争上岗激发了教师们的压力和动力，在工作、学习、创新和发展方面迎来新的活力。通过实施竞争上岗政策，我们消除了低效管理模式，使得教育活动焕发出生机，适应社会主义市场经济发展需要。身为符合竞聘条件的一员，我将积极参与公平竞争，并竞争副园长、园长助理以及各部门主管特别是小中班部门主管等职位。
我参与竞争具备三个优势：首先是工作态度积极主动，富有创意灵感且善于接受新事物（例如从零基础建立网站到成功交流与组织头脑风暴式研讨活动）；其次经过多个工作岗位的实践锻炼，培养了多方面能力包括表达能力和文案编写能力（撰写了多份幼儿园工作规范）、执行能力以及成果导向；同时在近两年的园长助理和部门主管岗位上取得显著成绩，在集体协同与教育科研方面都有所突破（比如通过精心布置电子教育内容为老师提供网站素材）；最后具备吃苦耐劳、勤奋钻研以及坚韧性格，并且具备同情心乐于助人品质。这些品质正是促进同志间紧密合作并完成任务所需之基石。
如果这次竞争成功，并可继续担任园长助理或部门主管甚至副园长一职时，我将与全体老师共同传承并发扬爱岗敬业、勤奋好学、吃苦奉献、开拓创新、求实务实以及团结协作的精神。默默无闻地扎实推进各项工作，并确保圆满完成领导交付任务。
在我的工作中：
1. 在我们学校课程设计中强调突出各科目显性特点并完善课程特色。
在幼儿园基础课程设计中，我们不拘泥于传统教材，而是积极运用创新的教学资源。比如，在主题活动中，我们采用了江苏省教育厅发布的《综合教育课程》，为孩子们带来更富有活力和多样性的学习体验。此外，针对不同课程特点，我们还精心挑选了一些高效且具有显著效果的教材，例如美术启蒙使用绘画作为基础教材，数学注重全脑思维训练，体育课程引入直排轮和武术元素等。同时，每位班级教师也将自己的专长融入到班级特色之中，如舞蹈、美术、电子琴、英语等。
为了更好地支持教育工作，我们还设立了专兼职教师团队，并成立了各种部门以提升管理效率。比如宣传策划部负责园区环境设计和大型活动策划布置，信息管理部负责数据管理与维护，并建立了维修反馈制度和承诺机制。
此外，为加强内部管理网络及提升教师信息技术水平，我们进行了信息技术考核，并设立中层信息技术应用培训计划。通过建立“园长荐读”、“课件资源库”、“在线评课”等栏目来完善内部网络系统。
另外，在团队建设方面，我们着重培养三个方面：一是加强自身修养；二是加强向领导汇报与部门协作；三是促进部门内部团结。只有通过这些努力，才能实现团队共同目标并取得更大成功。
如果我未能在竞争中脱颖而出，我也将倍加努力，以最好状态投入工作。请领导和老师放心！
感谢大家的支持！