【导语】下面是热心网友“vkwo20750”收集的法制安全教育教案宣传（共3篇），以供参阅。
篇1：法制安全教育教案宣传
注目于
1.启迪幼儿的法治觉悟，引导幼儿构建合法的行为准则。
2.培养幼儿自我保护意识，使其了解并善用法律武器捍卫自身权益。
3.透过案例分析与互动讨论，加强幼儿对法制的认知。
学习进程
一、引领
社会在蓬勃发展，未成年人犯罪案件不断增多。因此，保护未成年人的健康成长已成为社会共鸣。那么，如何预防未成年人犯罪呢？对于中小幼童来说，认真学习法律常识，依法自律，正确处理家庭和学校教育，并运用法律武器维护自己的合法权益至关重要。
二、《山东省学校安全条例》你了解多少
(一)分享你所掌握的法规名称。(根据前期资料自由交流)
(二)导师总结并展示课堂内容。
1.请给出未成年人不能做的事例。（幼童随意表达）
2.老师总结。
三、怎样应对以下情况进行讨论
1.在包厢内，混乱不堪，一伙中小孩正在举杯庆祝同龄人日。
2.有人从窗户跳入房间实施盗窃行为，旁观者默默离开。
3.一名毒贩正试图诱导中小孩吸烟。
4.有些同学向他人强行借钱，拒绝则遭到殴打。
5.朋友被殴打，其他人奔走相助形成群殴场面。
四、共同探讨
1.是否身边存在类似案例？我们该如何应对？（幼儿进行讨论并发表见解）
2.呈现相关内容。
...
篇2：法制安全教育教案宣传
一、班会课全新设想：
幼儿对法律的认知薄弱，法盲现象严重，校规违反现象屡见不鲜。有时候他们无意中就触犯了规定，而对交通安全知识更是一窍不通。缺乏法律意识导致在受到伤害时无法运用法律进行保护。因此，本次主题班会旨在教育青少年要懂得法律，学会运用法律工具，成为遵纪守法的优秀幼儿。
二、教学目标重新定义
1、通过视频和小品等形式引导孩子们了解法律常识和重视交通安全。
2、通过本次班会活动帮助孩子们了解基本交通规则，并逐步养成自觉遵守学校行为准则的良好习惯。
三、核心内容聚焦
1、加强交通安全知识学习，遵守交通法规。
2、展示各种违规行为案例，增强对校规校纪的遵从意识，培养自我保护意识。
四、创新教学方法
利用讨论案例和情景剧表演来进行教学。
五、前期准备工作
1、让孩子们收集关于违法行为和交通事故的相关法律知识及新闻资料。组织他们排演小品、学唱歌曲，并展示班级才艺。
2、选择并培训班会主持人员。
3、制作PPT课件。
六、教学过程设计
1、通过小品展示向孩子们展示法律的重要性。
2、播放交通安全视频并进行法律与安全常识问题抢答，让幼儿展示《做个守法的好少年》小快板。
3、联系实际情况，探讨身边违反校规的行为，并寻找解决方案。
4、进行班级宣誓，共同成为明智懂礼合格的幼儿。
5、由班主任发表寄语。
6、合唱班歌。
上述过程如同一场教育盛宴：亲爱的老师和小朋友们下午好！今天我们将度过一堂非同寻常的课程，在这里欢迎所有到场的老师们，请用热烈掌声迎接他们！
篇3：法制安全教育教案宣传
探索主题班会的价值
透过独特案例分析，激励学生法治思维，升华社会责任感，打造新一代社会公民。
挑战传统班会模式
由班级领袖主持，师生同心参与，在创新形式中展开互动讲解、朗诵、深度讨论。
解读班会教育意义
1、唤起学生参与意愿，培养分析力、认知水平和团队精神，引导情绪表达。校内法治融入社会实践，促使学生自我启发公民觉醒、法治认同和社会洞察。
2、关注青少年现实需求；研究指出青少年违法倾向低龄化、暴力化趋势明显，需全面警觉。提升法制教育在学校家庭社会三方位合作下的重要性。
3、优化法治教育实效。结合学习和实践，落地应用真知灼见，消除模糊观念。
重新构想班级活动流程
案例分享——周边案例解读——坦诚对话（集体讨论）——群声共诵——宣布班会闭幕。
拓展思考空间
青少年塑造优良品格至关重要。从日常点滴中尊崇国家规章制度及社交准则，扼制不良倾向并加强自我涵养。自尊、约束、进取是积极态度也是走向安全保护之途径。只有当学子自律自爱时，外部干预才能形成关键支撑。强化辨别能力及防范技巧。
议题引导：
1）青春犯罪是否应该被宽恕？
2）你是如何规划假期时间的呢？
老师分享周边案例给学生们听
全体同学齐声诵读《小学生行为准则》
6、班主任总结：无论一个人拥有多么广博的知识，家庭背景再怎样优越，一旦佩戴上法盲眼镜，就容易迷失方向，逾越法律底线。让我们拭亮法治之镜，与法为伴。
7、班干部宣布本次班会结束。