【导语】下面是热心网友“kebinuohui”整理的小学教师社会实践心得记录（共3篇），供大家参阅。
篇1：小学教师社会实践心得记录
春风拂过大地，万物复苏，花开鸟鸣。今天，童话班的小朋友们随着春天的脚步来到了熙熙攘攘的花鸟市场。他们聚精会神地倾听着小燕老师介绍各种花卉的名称。
随后，在老师的引导下，孩子们自由选择自己喜爱的植物和动物，一声令下，他们便两个人一组、三个人一排地开始挑选。
哇，这盆多肉植物真美啊！
接着，众人的目光被一箱箱小乌龟吸引住了，大家兴致勃勃地观察哪只乌龟爬得最快。孩子们纷纷表示想要购买速度最快的那只，放在教室里的动植物区。
最终，孩子们与挚友一起购买了小乌龟和各式多样的多肉植物。在回归儿童之家的路上，还能听到孩子们津津有味地回味着“乌龟赛跑”时发出的欢笑声，看着他们在阳光下微微泛红的脸庞，处处都弥漫着幸福的气息！
篇2：小学教师社会实践心得记录
初次担任家教工作的体验令我充满期待，清晨醒来后匆匆洗漱，吞下早餐，径直前往指定教学地点。
踏入他们家门，一位可爱的孩子迎接我至客厅。与父母互致问候后，他们引领我至学习空间。不多时，父母离开上班去了。两个孩子乖巧地坐在书桌旁等待我的授课。我们相互介绍后，开始了教学。我的计划是先让他们掌握数字知识，于是我反复引导他们跟读：一如铅笔一，二似鸭子二，三像耳朵三……起初两位孩子认真听从我的指导，可渐渐地发现他们声音越来越微弱，于是便让他们稍事休息。
不知不觉中，一天就这样过去了。随着父母下班回家，我的教学任务也告一段落。回到家中总结今日教学经验，虽然完成了当天的教学目标，但也意识到需要改进自己的教学方法。
篇3：小学教师社会实践心得记录
今天是我踏上当家教之路的第一天，清晨醒来后，我迅速整理好自己，享用了早餐，径直赶往那两个可爱孩子的家门。
刚一踏入他们家，一个活泼可爱的小孩就迎接我到客厅，见过他们的父母后，我们互相交流后便步入了教学房间。不久之后，他们父母纷纷出门工作。那两个宝贝乖巧地坐在书桌前等待我的指导，我们先进行了简单的相互介绍，然后开始了我的教学。首要任务是数字教学，于是我开始反复引导他们跟读：一如铅笔般的一，二似鸭子嘴的二、三如耳朵形态的三……起初他们都很专心地跟随我的节奏诵读，但渐渐地我发现他们声音越来越微弱，因此让他们休息片刻。
不知不觉间一天即将结束，在他们父母下班回家时，我的教学也告一段落。回到家中总结了今日教学经验，虽然完成了当天的教学计划，但仍需改进教学方法。