【导语】下面是网友“aobilin”整理的校园实习总结（共3篇），供大家赏析。
篇1：校园实习总结
一个月多的实习生活，仿佛是一场穿行在迷离时光中的旅程。在导师和各位前辈的引领下，我成功地完成了实习任务。这段时光里，我接触到了许多崭新而专业的体育教学理论知识。短暂的实习经历让我更加牢固地掌握了体育教学工作所需的专业方法和技巧，努力将自己塑造成一名杰出的体育教师。
对于教育事业，我怀抱着满腔热忱，热爱着我的学生。我以求真务实、开拓创新、乐于奉献为宗旨，在工作中尽心尽力完成每一堂课、每一次训练，圆满履行本职工作。我严格要求自己遵循师德规范，身体力行，随时做学生们的楷模，率先践行所要求的准则。此外，我尊重领导、团结同事，并积极参与学校各项活动，遵守所有规章制度。
在实习期间，我学会了如何打造精彩的课堂、管理课堂纪律、激发学生阳光般的快乐感受，并处理学生间以及师生之间可能出现的分歧。我还掌握了应对特殊事件、合理分配课堂时间等技能。
总结实习经历，最深刻的感受莫过于当老师并不容易，而做一名优秀老师更是艰辛无比。简言之，老师责任重大：传授知识给学生、促使他们理解并掌握所传之物。而作为体育教师，则需要引导学生认知体育、享受运动乐趣，并树立终身锻炼意识。作为实习生参与体育教育实践是首次迎接书本以外专业知识考验，在向学生成就体育知识方面不仅需要沟通交流技巧，更重要的是如何激发学员主动性、成为指引者。这需要投入大量心血来提升自己。
在实习期间遇到挑战后对体育教学进行反思：
1. 教师对学生苛刻要求可能削弱快乐体验。因此，在要求完成动作或训练时应适度降低难度，在单脚跳训练中可给予替代选项，使得身体素质欠佳者也能尝到成功滋味，增进成就感。除了严格要求培养素质外还应注重提高学生成就感和鼓励表扬, 坚定他们攻克困难决心,同时培养坚韧不拔,顽强拼搏的运动精神。
2. 每堂课合理安排内容确保全面身心锻炼, 促进全方位素质发展. 讲解动作及防护方法时突显关键点和难点, 示范正确操作, 分组练习增强秩序性与团队合作.
3、在教学过程中，除了注重最终评价外，也要关注实时评价。告知学生，期末体育成绩不仅取决于运动参与、运动技能和上课表现，还包括身心健康和社会适应能力。让学生真正感受到自主学习的重要性。这种评价方法不仅有助于培养学生的体能，促进健康娱乐，平衡情绪压力，接纳不同观点，分享喜悦，并且鼓励他们欣赏自己和他人的成就。这对于进一步完善新教材标准的评估方式具有积极意义。
4、要积极谦虚地向经验丰富的领导和老师请教，在理论与实践结合发展自己，并深入研究教学大纲。努力培养体育尖子、辅导弱势群体，提高学生整体素质。
我在实习中发现需要改进的地方：
1、更加细致地对待学生和教材：需深入研究新教材，根据班级特点分析处理教材，按易难顺序安排内容，循序渐进。合理搭配新旧、难易不同类型的教材，在备课中注意教材之间的衔接和多样化设计，确保学生全面锻炼身体。
2、提升应用教育理论观察问题并分析的能力和兴趣。如有可能进行教育调查以助于教学。
3、设定更高标准要求自己，在每堂课前尽早到达上课地点，准备好场地器材，并特别关注安全措施以确保学生安全；同时提前做好个人准备工作。
4、认真进行每节课后的自我反思，虚心接受其他老师意见，并及时在教案中写下课后总结。
在体育教学中进行思想道德教育时，关键在于言传身教。作为体育老师大部分时间都是在室外与学生直接互动。通过这段实习经历使我深刻认识到要成为优秀人民教师并非易事。除了丰富知识外，语言表达方式、内心状态以及仪容举止等方面也至关重要。然而更让我感受到当一名体育老师所获得快乐与幸福。
最后特别感谢***老师，在他慷慨支持下我们实习生从校园走向社会参与更多体育实践活动。其中我参与了 * * * * * 裁判员工作。通过这些裁判工作将校园所学知识充分应用展现出来，并深刻感受基层体育比赛氛围和对体育事业的热爱。这对未来融入社会起着良好示范作用。
实习经历中甘苦交加, 酸甜苦辣无数；增广见闻, 积累经验；坚定信心, 继续前行；收获无价人生阅历, 得益匪浅。期待 ** 年秋天圆我的梦想成为一名优秀的教师。
篇2：校园实习总结
我有幸在校园里参与了一场与李老师的毕业实习，时间跨越了20xx年3月24日至20xx年4月25日，共计5周。
实习内容如下：
这次实习主要任务是向我的导师李老师学习如何为非英语专业的大学生授课。我们的实习对象是大一学生，所用教材包括新视野第二册和视听说第一册。经过长达4周的学习和交流后，我积极倾听老师的建议和指导，在实习最后一周成功独立进行了2次试讲，并圆满完成任务。
实习成果展现如下：
首先，我积极配合老师完成日常实习任务，比如协助监督同学们学习、批改作业等。其次，通过认真聆听李老师的授课，逐渐找到了自己的教学模式，并在最终的试讲中圆满呈现。此外，这次教学实习不仅加深了我对英语学习和教学的理解，还进一步锻炼了我的沟通能力。试讲过程也提高了我的口才表达能力，并改善了容易紧张的缺点。总之，这段经历给予我的收获不仅限于实习内容本身，更重要的是整个过程及所获体验。
实习体会如下：
这次校内教学实习让我有幸尝试“老师”的角色，初次面对大学生进行授课。在即将离开校园之际以这种方式回归课堂感觉美好而幸运。体会丰富多元：看着稚嫩的大一学弟学妹们让我忆起四年前的自己，就像昨天发生般历历在目。特别感谢他们积极配合我的工作。当我从教师视角出发、传授英语知识时，越来越明白英语老师这个职位并非易事；老师需要平衡考虑教学进度与学生理解和学习能力，在其中取得平衡相当不易，需要耗费时间和心思。当扮演英语老师时，发现自身对英语要求更高了，可能因为担负着不可推卸责任使然。此外，在实习期间深刻领悟到我的指导老师李川对工作（包括教育工作及指导实习生）认真负责；尤其感动于李老师下班后仍愿意协助修改教案安排。或许除去老师外鲜有他人能如此无私奉献。
篇3：校园实习总结
一、实习的意义
实习对我们来说是一次全新的挑战，也是通往社会大门的一座小桥梁。毕业实习在电子与信息工程专业中扮演着至关重要的角色，它不仅是培养学生动手能力和解决问题能力的基础训练，同时也为学生毕业设计提供了原始资料，为他们打下了坚实的基础。认真抓好毕业实习教学工作，提高教学质量，将成为提升学生专业素养和思想品质的关键环节。
1、培养学生从事专业技术工作及管理工作所需的各种基本技能和实践动手能力。
2、促使学生理论联系实际、分析问题、研究问题和解决问题的能力，并系统化已学知识。
3、塑造学生热爱劳动、勇于面对困难、不畏艰辛的职业态度。
4、熟悉并掌握手工焊锡常用工具的使用及维护与修理。
5、掌握基本的手工电烙铁焊接技术，独立完成简单电子产品安装与焊接，并了解相关生产流程。
6、了解电路板线路布置与绘制方法。
7、体验并了解在工作过程中可能遇到的各种挑战。
二、实习应当遵循以下要求
1、做好充分准备工作，在明确实习目标和任务的前提下提高实习效果。
2、严格遵守实习纪律，服从安排并完成指定任务。
3、定期与指导教师沟通，汇报进展情况并接受指导。
4、结束实习后提交《实习鉴定表》和《实习报告》。
三、实习单位介绍
我将在天津七所信息技术有限公司进行实习。该公司由中国船舶重工集团第七0七研究所投资控股，拥有多项资质包括高新技术企业和软件企业等。公司主要从事计算机系统集成和软件开发领域，并以其深厚的技术力量和完善的质量保证体系著称。通过ISO9000质量体系管理要求处理日常工作，并逐步建立起涵盖市场调研至售后服务全过程的质量保证体系。
四、实习内容
(a)原理图绘制
踏入PROTEL主界面，打开新的文件夹，以.ddb作为扩展名，并选择适当的存储路径。创建文件夹后，右键单击鼠标创建电路文档(SCHEMATIC DOCUMENT)，在这个环境中引入元件、连接电路和修改参数。按下字母P即可引入各种元器件、连线和节点等。左键点击确认，右键点击取消。放置元器件后，完成线路连接，逐一修改元器件参数。对连接好的电路进行电气规则检查(ERC)，如发现错误及时更正，重新检查直到正确无误。若要进行自动布线，则需对原理图进行后处理。
(b)绘制印刷线路板
完成原理图检查无误后，便开始着手设计印制板。印制板通常包括顶层(TOP LAYER)，可用于放置元器件和布线；底层(BOTTER LAYER)仅用于布线；禁止区域(KEEPOUT LAYER)，用于定义电路板的外部尺寸。默认长度单位为mil或毫米，可以根据需要变更。封装包含元器件投影轮廓、管脚或引脚对应的焊盘、器件标识和注释字符等内容。焊盘是封装模块的一部分，也可单独放置以固定元器件的引脚或管脚。过孔又称金属化孔，在钻孔后基材壁上沉积金属层以实现不同层之间的连接。印制板上的铜箔导线连接焊盘与焊盘之间的电气连接功能。通过过孔可以从一个导体层转移到另一个导体层。与绘制原理图类似，在设计印制板之前先浏览和查询封装库模块。在绘制原理图时，可以同时输入所有分立器件的封装名称。
五、工作体会
在这段实习时间里，我深切领悟到了做事之难。“碌碌无为”已成往事，在家只知索取而不思付出；而今感受艰辛，涵养感慨：
1、积极认真负责地对待每项工作。
2、勇敢面对辛劳和困难。
3、学会严谨认真地工作态度。以往校园生活结束时便投入游戏嬉笑声中，然而此处公司职场不容有失。“马虎”二字应被摒弃——因马虎将导致错误，“错漏”将给公司带来损失。因此我意识到：不能再像从前那样轻率行事，务必效仿同事严肃认真勤奋工作。
4、保持谦逊态度学习他人经验智慧——唯有虚心求教才能广纳知识并快速进步。
5、在实习的艰辛中，我汲取了许多智慧和灵感。首先，深耕专业知识是根基所在，务必扎实稳固。其次，在工作中不断学习、提升自身综合素质，方能契合当下社会对人才的需求。
6、或许身处恶劣实习环境，有人抱怨种种不顺心之事，唯有看到积极一面，勇于解决问题而非埋怨，方能保持工作热情。
这次实习让我领略了书本所未及的生活智慧，并转变了就业观念。不再等待理想机会降临，而是主动融入社会竞争，勇敢应对压力，在学习、思考中茁壮成长。
最后，衷心感谢学校给予这宝贵的实习机缘。此经历锻炼了我，赐我珍贵经验。今后将持续努力充实知识、积累经验、提升能力，立志成为对社会有益的一员。