以下是热心会员“ecixc50246”收集的高一学习心得总结（共3篇），欢迎参阅。
篇1：高一学习心得总结
在开学第二周，突如其来的变化让大家措手不及。张老师毫不留情地宣布：不再允许踢足球，并且提醒大家要注意甲型H1N1流感病毒，尽量少踢球！这消息对男生们简直是当头一棒！另外，我们还发现早上开校门的时间有所提前，以往八点二十的开始变成了七点四十；每节课也从四十分钟延长到五十分钟；体育课时间明显减少，作业负担增加；新来的老师管理态度极为严格，整个班级都感到不快，似乎中学生活并不美好。
但是新学期也带来了新的希望，在缴费那天，看到了许多新面孔。正式开学时数了一下，哇！班里竟然有六位插班生加入，使得我们这个班更加热闹起来，共计46名学生！
接着就开始了新课程的学习，一个接一个全新的老师走进教室。无论是英语、心理健康、劳动、美术、科学还是科技课程，全部换了人。而最令男生们高兴的莫过于那宽广的操场。在这样一个巨大的操场上踢球简直是乐趣无穷！就这样愉快的开学第一周结束了。
然而开学第二周却并没有那么顺利。张老师再次强调：禁止踢足球，并且提醒注意甲型H1N1流感病毒，请尽量避免踢球！这对男生们来说真是雪上加霜！同时发现早上开校门时间进一步提前至七点四十，课时由四十分钟延长到五十分钟，体育时间减少明显，作业增多。新任老师实行更为严格的管理政策，整个班级都倍感沮丧和压力山大。中学生活似乎并非如想象中那般美好。
篇2：高一学习心得总结
这个全新的学期对我而言，意义非凡，感受独特。因为这标志着我踏入中学生涯的起点。面对无数崭新事物，让我倍感新奇又陌生。八中校园与我以往小学的学府形成鲜明对比，宛如一座巨大花园，富丽堂皇的教学楼、宽阔幽静的教室，在那里我们尽情畅游知识海洋，与老师和同窗攀谈新知、探索未知、解决难题。
在校园众多建筑之中，最吸引我的莫过于那广袤开阔的风雨球场。远眺时，一座巍峨红色三角屋檐映入眼帘，醒目异常。每当课间放学，球场上总是人声鼎沸，同学们络绎不绝地前来嬉戏打球。闻言此处更是柳州市最大风雨球场，可容纳千余师生聚会交流。无论日头酷暑还是倾盆大雨，都能在此轻松召开集会。体育课时更可容纳数十班学子在此展开运动锻炼。
除了风雨球场外，校园内还设有地理园、植物园、小花园等建筑景观皆美轮美奂，让我们在紧张学业后得以心灵放松投入花草树木怀抱。适应新班级、新老师和新同窗让我乐不思蜀。虽然对老师崭新授课方式尚未习惯，在努力融入其中结交朋友、坦诚相待；回家后勤奋钻研按要求认真完成作业。
在众多新教师中,语文老师给予我深刻印象,她上课拥有独特风格。以前注重作业练习的语文老师让我们从任务中找答案,而中学语文老师则注重说和表达.上课时,让我们畅所欲言分享感受,遇到问题可以自由提问,与同窗共同探究解决方案. 不再只是单纯从任务寻找答案,而是通过讨论找出本质. 因此,曾经不善于语文的我已经被文学魅力深深吸引,开始重新认識这门科目.
下课时, 同学们或尽情玩耍、或聚集议论、或安静读书. 这些画面虽平淡却寓意深远. 说明同窗们由陌生转变为好友, 慢慢适应了中学生活. 融入这个大家庭里. 所有这一切都显示出“不一样”的体验, 它们像扇开发现之门需要我们迈进去适应和领悟.
新一页已经被翻开，请握紧笔描摹自己全新学期篇章!
篇3：高一学习心得总结
这段假期仿佛飞逝而过，转瞬间又到了返校的时刻。我对即将开学既充满期待又有些不情愿。期待着看见那些熟悉的面孔是否有新的变化，却不喜欢不能再无忧无虑地享受慵懒时光，还得随时提防“火山爆发”。
在2月27日，开学的日子来临，我这个“小大人”背起书包，却感觉有些奇怪：明明书包里塞满了作业，为何背起来如此轻盈？这种奇异感觉是前所未有的。也许是因为我长大了吧，我这样想着，却仍不放心地检查书包是否漏装了什么东西。
抵达学校后，老师依旧带着惯用的笑容迎接我们。坐定后，老师宣布：“现在选出各小组组长。”自从实行271教学模式以来，辅导同学学习和管理组内事务的责任都落在组长身上，因此选择合适的组长尤为重要。大多数同学都不愿意担任这份辛苦但无功的职务，静静地坐着。而我却毫不犹豫举手示意，因为我渴望一个人——马超。与马超交谈后获益匪浅。他积极回答问题，并能帮助我调动其他组员的积极性。看到我举手后，其他同学纷纷效仿，可恰巧只有七个人，一人一个小组。我感到焦急，心想要马超才好，然而他也志在成为组长。
老师一番话让我的心放下了一块大石头。她说：“如果有人不服气可以向他们中任何一个发起挑战！”结果两位同学被挑战下去中包括马超在内。老师开始倒计时：“还有没有人挑战？没有就确定了。”于是两位男生昂首阔步走向讲台进行挑战对象竟是肖杰，在场男生们备感兴奋和自豪。遗憾的是两位男生最终败给了这位铁齿铜牙、心思缜密能干之女中豪杰——肖杰，并灰溜溜地离开。
接下来进行选同学当组长分ABC三类。刚开始挑选时，平常亲近的朋友们纷纷涌向我，请他们全留下或全拒绝使我陷入进退两难境地。最终决定专注留下马超一个人。老师告诉我们：“其他小组要哪位同学就无条件接收。”结果其他小组纷纷得到所需成员离开，“最多人”的小组仅剩下三人，在庆幸马超留队之际却出现程咬金——肖杰那个小组也想要马超情况下老师居然点头答应了。“哭笑不得”，原本众多精英顷刻间只余我和叶子尧两人，并额外加入一个成员形成最少人数小组。