【前言】下面是网友“z97049”整理的学习培训心得总结（共3篇），供大家赏析。
篇1：学习培训心得总结
我毕业后顺利踏入职场，而我的许多同窗却仍在四处奔波求职。在这艰难的就业环境下，公司向我提供了宝贵的工作机会，让我感到格外珍惜!
为帮助新员工迅速适应公司文化与工作，公司开设了培训课程。通过学习，我了解到我们是湖南广播影视集团指定的顶级广告代理公司和节目发行商。利用优质媒体资源，巧妙植入热门节目，并结合线下活动推广，在强大整合营销平台的支持下，协助国内外企业更有针对性、更有效地进行大众传播和营销推广。我们公司革新传统广告投放方式，为客户提供全方位整合服务，是一个充满活力、勇于创新的团队。这个团队就像奔腾向前的骏马，正义无反顾地前行!
培训过程中，我学会了从学生到职员的社会角色转变。在学校时我们主要是学习、获取知识、自我提升；而走出校门后，则需主动承担起为社会服务的责任。因此当刘老师问谁认为自己只是打工时，我反思自己，并非如此心态。工作不仅是获取生计手段，更是回馈社会、感恩社会、实现个人价值的途径。专注于工作时能获得愉悦享受，这也使事业成功离我们更近一步。态度决定命运，究竟是工作还是事业取决于我们对待工作的态度。
这次培训让我心怀丰收，深受一系列哲理故事启迪。在此特别感谢公司和**老师！期待未来公司及**老师能为我们提供更多共同成长机会!
半年后，在**的引导与部门同事热情支持下，我开始协助郑总处理客户中心日常事务，并初步了解广告业务流程。作为客户代表，我们言行皆代表公司形象；只有足够专业才能给客户留下深刻良好印象。为尽快胜任工作，在下班后我选择留下阅读专业书籍，坚信努力终将付出成功之果！
篇2：学习培训心得总结
在20xx年的一个秋日，我有幸获选参加了山东省企业培训考试中心举办的一场别开生面的活动：第74期《山东省企业培训师高级培训班》。这场为期三天两夜的集训生活，对于每位学员来说都是一段令人终身难忘的经历。通过紧张而愉快的学习，我们不仅完成了课程，还结识了众多同行，收获了丰富的新知识和经验。短暂的时光里，我们深刻体会到了培训之美与价值。
因职业关系，并非从事企业培训工作的我，在此次集训中重新审视了企业培训师这一角色：
一、企业培训师使命远非简单教授
过去我误认为企业培训师就是在公司内进行传授知识，类似于教师上课。然而实际情况远比我想象复杂。首日“即席演讲”环节中，我深刻感受到了挑战：如何克服紧张情绪，有效表达观点，在短暂一分钟内显得自然流畅成为难题。但在赵汉卿老师的指导下，我们领悟到（一）PTT理念：投入越多，回报越大；参与越深，领悟越透彻；未尝其果，无法获得经验；没有全新事物存在，创意源于组合排列；做你所学，教你所做。（二）PTT PPP表：目标、过程、要领、收获。（三）人格三层次理论涵盖思想、感觉、行为之间相互影响平衡。（四）三阶段及重点：准备好自己、处理听众、总结反思。（五）自我管理之一：开心金库用昨天情绪影响今天状态并传达给他人。（六）自我管理之二：预演未来提前规划明天影响今天状态。
通过PPP表要素传达知识要领，在人格三层次调适压力与情感间平衡，在“自我管理”、“开心金库”、“预演未来”中增强信心化解压力。这些技巧应用在后续“三分钟”、“五分钟”演讲中，每位学员均有明显进步。从最初茫然不安到最后滔滔不绝展示自信与激情，每次转变都是本次培训的喜人成果。
二、企业培训师的挑战与机遇
在这三天紧张而充实的学习过程中，经验丰富的赵汉卿老师以事实告诉我们，作为一名()企业培训师需要具备：自我认知能力、激励他人技巧、建立有效关系的能力、灵活变通的素养、前瞻性思维、控制能力、职业边界把握能力、问题诊断解决技能、商务应对能力；出色的沟通表达技巧，同时要擅长组织教学案例和运用现代教学设备；拥有强大的学习动力，不断更新知识观念，尤其需要善于调动氛围和案例分析能力，设计并运用各种教学方法如课堂讨论、案例分析、模拟游戏和角色扮演。
企业培训师不仅仅是进行培训工作，更重要的是培训管理。要做好培训管理必须精通领域内知识，并具备优秀口头表达和操作技巧。培训师需广泛掌握各类知识，至少要做到多方位专长，最好是多方面全面发展。除了理论知识外，还需丰富实践经验和操作演示能力，在主讲课程时要有相关背景支持，并具备专业培训或授课经验。
为了有效管理企业培训工作，必须熟悉相关法规法律，了解基本规律和技巧，并将其灵活应用于实践。同时，还需要掌握经济、市场和质量等领域知识，以及人力资源开发相关素质评估和岗位描述等工具与技能。成为一名职业企业培训师需要广泛学习各种知识。
这三天是难忘且充满激情的日子。在生动有趣的培训课程和团队活动中，我不仅学会了如何成为合格的企业培训师，还深刻体会到团队协作之美！未来我将不断努力，昂首阔步展现我们优秀品质与职业形象。
篇3：学习培训心得总结
在包头师范学院度过了令人难忘的七天，参与了内蒙古自治区少数民族双语教师普通话培训计划。开班仪式于8月23日报到、8月24日上午隆重举行。出席仪式的领导和老师众多，包括侯晓菊教授等在内的一百位少数民族教师参加了此次培训项目。
李砂砂院长主持了开班仪式，并由侯晓菊教授代表学校发表了富有激情的讲话。她表示，通过这次培训，旨在提高少数民族双语教师的普通话理论水平和运用能力，建设一支过硬的双语教师队伍，为民族地区学校双语教学起到示范和带动作用。
本次培训内容涵盖国家语言文字方针政策、普通话基础理论与知识以及应用能力训练等方面。
培训采取大、小班结合、集中授课与分散训练相结合的方式进行，注重理论与实践相结合。尤其是在普通话基础理论指导下进行口语训练，强化听说读能力，进行各种形式的听辨和发音训练以及经典诗文朗诵活动。最后一天进行普通话等级考试并举行结业典礼颁发证书。
通过这次培训，我不仅全面了解了普通话知识，提升了自己的能力，也深刻体会到学习的艰辛与持之以恒的重要性。虽然学好标准普通话并非易事，但只要坚持不懈地练习，在未来定会取得显著进步。