【前言】本文是热心会员“kefei”分享的小学校长履职述责汇报（共3篇），供大家参阅。
篇1：小学校长履职述责汇报
尊敬的各位领导、老师们：
感谢局领导的信任和大家的支持，我再次承担起xx镇南村小学校长的职责。
时光如梭，一年来，我努力履行校长职责，立志将我们的小学打造成全县独具示范意义的学府。在教育体育科技局和xx镇中心校的正确引领下，在各位教育前辈的关怀指导下，在镇、村两级和驻地企业的支持下，以及在全体教职员工共同努力下，学校各项工作取得了实质性进展，教学质量也有了明显提升。
我们面临着专任教师短缺、教师年龄结构老化等挑战，但依然摸索出了一条农村小学自我潜力开发之路，并成功办好小学教育。经过总结，我们认为主要围绕一个核心主题展开工作——秉持以人为本、科学管理、自主发展之道路，确保学校可持续发展。
首先是确立正确的办学理念和工作思路。
一年来，我们坚持立足实际、展望未来，在以人为本、科学管理、全面发展、个性培养为理念基础上制定了合适目标。我们旨在培养德智体美劳全面发展、积极向上、富有创新精神的优秀人才，并通过规范校园管理、强化品德培养等措施推动新课程教学模式的实施，使整体工作稳步前行。
其次是建设强大班子，引领无私奉献队伍。
有句话说得好，“一位优秀校长背后必有一所优秀学校。”虽然我深知自己还有许多不足之处，与称职校长仍有距离。但作为领导者，我将率先做好表率，在带头示范方面做到身先士卒。要求他人做到之事必先自己落实。因此，我致力于全情投入到校园工作中去，日夜兼程、策划督促并付诸实践。
通过积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围，我们处理具体矛盾时始终坚守公正原则。在管理学校时，我深知靠单一校长能力是远远不够的，唯有依托集体的力量和智慧才能形成强大合力，充分发挥潜能。因此，我善于发现和利用人才，委派经验丰富、责任心强的老师担任重要职务，让每位老师都能发挥所长，在共同努力下推动学校持续发展。
在教育工作中，教师是主体执行者，他们的工作状态和作风直接影响到学校各项计划的实施。为确保学校持续发展，我们致力于培养一支爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。关心老师的工作生活，并为他们创造宽松和谐的工作环境已贯彻到每个环节、每个细节上。全体老师的敬业和奉献精神是我们学校发展不竭动力。
严格要求，精细管理，全面提升教育质量
教学质量是教育的生命线，而在围绕着教学工作管理开展时，我们注重投入、以研促教、做细做实。分类布置科目作业、因材施教培养学生等措施均为提高整体水平服务。通过一年来持之以恒地努力，在教学管理及校园环境方面均取得显著进步。
（一）严格考勤制度，做到身先士卒
在上下班管理上率先垂范，要求并落实提前10分钟到校准时候规定。我每天早晨检查并纠正问题，并对日记等内容进行密切跟踪评估。
（二）倡导以研促教，在课堂上提高效率
在过去的一年里，我们学校独具匠心地将教师学习新课改理念和新教学方法作为重中之重。为此，我们特别设立了每周一下午的第三节课，专门用于各个教研组进行理论学习。这样的安排为教师们搭建了一个学习平台，让他们逐步更新教育观念、改进教学方法，并不断提升教育教学质量。我们采取了多种措施：首先是积极举办专题讲座、观摩优秀课例以及经验交流等形式多样的教研活动，有效地提升了教师们的业务水平。其次是坚持开展听课、说课、评课活动，通过轮流公开上课来相互取长补短，为教师们提供了宝贵的学习和交流机会。同时，我们鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。所有这些活动的开展都有效地提高了我们全体教师的业务水平和教学能力。
此外，在推进“以研促教”活动方面，我们确保其扎实有序地进行，使得课程改革逐渐深入到课堂中。现在越来越多的年轻教师开始注重培养创新精神和实践能力，在自主、合作与探究的模式下展开教学，在课堂上已经开始见到良好效果。辛勤耕耘终有收获：我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖，我自己荣获县级模范教师奖，李x荣获县小考优秀教师奖，王x荣获县级最佳新人奖。
此外还有其他多项成就值得骄傲：闫吉平老师、王小艳老师、任花花老师、冯建林老师等10篇教学论文发表在《教育研究》和《中国育才杂志》上，并获得一、二等奖。另外15名学生如韩笑、闫宇茹、李亿等在各大报刊上发表作品，充分展示了我校师生的素质水平。
最后，在对各科作业进行科学管理方面，我们要求各代课教师根据不同班级学生情况分层布置作业，并禁止有偿补课行为以及向学生推荐市场参考书籍等措施。这些举措不仅减轻了学生的作业压力，也激发了他们更大的学习兴趣。
总而言之，我们始终抓紧深化和细化日常的教学工作规范，在不断探索中前行。
我们在教学常规管理领域持续创新，严格执行课程计划。每堂课都开齐、开足，将教学常规工作推向更加规范化、制度化的发展轨道。特别是在备课、课堂教学、作业批改等环节，我们不仅定期检查，还采取随机抽查的方式，随时跟踪指导和补充不足，让全校教师全力以赴，认真负责地进行教学工作。
(五)关爱学生，精心培养，全面发展
我们鼓励各代课教师不只注重优秀学生，也不放弃差生。通过班内互帮互学和个性化教学方法，对待差生不带有歧视、挖苦或讽刺之意，而是给予他们信心和支持，在转变差生的过程中付出了很多努力。由于我们的艰苦努力，在今年的小考中，我校52名参考学生中有15名同学达到了345分以上的成绩，优秀率居全镇首位，在每次镇级统考中都取得了优异成绩。
四、以人为本，关爱师生，促进师生素养发展。我们以开展少先队活动为主要方式来全面培养学生成长。一年来，学校少先队工作有条不紊地展开，并取得了显著成效。每周一次的升旗仪式按照年级轮流进行，在进一步培养学生爱国情怀和校园荣誉感方面起到了积极作用；同时利用中午操后五分钟进行《弟子规》背诵活动，则进一步加强了学生思想品德教育。在儿童节期间，我们组织了一系列多姿多彩的文体活动；而在教师节上各班也举行了盛大庆祝活动，为师生校园生活增添了乐趣。
我们一直致力于开展各类日常规范性活动，加强对学生思想品德宣传教育。通过黑板报宣传、迎接儿童节、国庆节庆以及环保知识教育等多样内容的活动丰富了学生视野并拓宽了知识面。此外, 我们建立了红领巾广播站，通过广播宣传好人好事，在极大程度上激发了学生参与正能量行为的积极性, 例如主动捡拾纸屑、交还失物等。这些善举层出不穷, 学生成绩明显提高, 思想品德水平明显上升。
我们致力于激发教师热爱教育事业和热爱自己所在学校，并积极激发他们对教学的热情。除了关爱学生外, 我们也非常在意每位老师的工作和生活, 将老师遇到的困难当做是整个学校家庭共同关心的事情. 比如对住校老师张旭花、王小燕提供免费用电, 在她们停电时还安排食堂就餐; 在老师结婚或丧事上, 我们都会尽力参与并提供支持, 让大家感受到这个温暖大家庭带来的温暖。
唯有如此，方能凝聚力量。值新春佳节之际，各级教师积极参与迎新年板报专栏的筹备工作，内容丰富多彩、独具特色。尤其是四年级的书法绘画展览别开生面，少先队活动图片专栏引人注目。这不仅锻炼了学生们的实践和审美能力，还展现了老师们的心血结晶。赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师在幼儿班墙壁上创作的彩画艺术精品，书法家杨老师在防震柱上挥毫泼墨，将《弟子规》、名言警句、唐诗宋词娓娓道来，潜移默化地教育引导着学生成长。
五、加强校园环境治理，共同营造平安和谐校园
过去一年里，我们高度重视学校安全工作，在安全领域下足功夫。我们建立健全了校园安全领导机构，由吴校长和李景山老师牵头主持，并制定了详尽的校园安全预案和应急措施。所有教师签署了安全责任状，针对潜在风险出台了一系列安全措施，并严格执行日常安全报告制度。每位学生都戴上了小黄帽并规定放学排队接送；午间锻炼时间进行常态化安全教育；每月举办主题班会强调安全教育；让整个校园都沉浸在细致周到的保护之中。为提升学生安全意识，校长、班主任、家长和学生共同签署了一份安全责任状，并要求放学期间必须有家长陪同。
为打造宜人舒适的教育环境，今年暑假我们重新粉刷了所有教室和办公室，焕然一新。在快速推进学校建设同时，我们注重创造优质育人环境，并已开始设计合理布局和分步实施整体规划。随着入冬季节的来临，每间教室及办公室都配备了门帘并覆盖塑料布于窗户上以确保温暖舒适。每个办公室悬挂着《纪律整顿五不准》镜框以时刻提醒教职员工遵守纪律；科学家、伟人名言标语张贴于外墙；甬道和生态园区种植一万棵松柏树，使整个校园呈现出浓厚的育人氛围。
经过全体师生齐心协力共同奋斗一年，在县领导的支持下取得明显成效。但我们清醒认识到与其他学校相比还存在差距与不足之处，特别是个别教职员工在教学理论水平和管理能力方面仍需加强提升。未来还有许多改进空间需要我们持续努力充实完善。追求更高水平永无止境，“没有最好只有更好”是我与本校始终追求的目标。在县委、县政府正确领导下，在教育局大力支持下，在各位领导同志关心指导下，请相信我们将以更新面貌投身于教育事业中, 为创建人民满意的优质教育、培养未来合格人才而努力奉献自己应有之力。
以上汇报存在诸多不足之处，热切期待大家的批评和指正，感谢所有人的关注与支持！
篇2：小学校长履职述责汇报
有人问我：你当了10几年的校长有什么感觉？我不加思考的回答：“苦、醉”。有些事情是我不喜欢去做的，但又不能不去做的，那就是一种责任吧。在这种责任心的驱使下投入到紧张而又忙碌的工作中去，当在全体老师的协助下顺利完成各项工作任务，学校有了长足的进步，当付出的汗水结出硕果的时候，成功的喜悦让人陶醉，哪怕没有属于我的鲜花和掌声。又到了年度梳理思绪，总结一年来工作之点滴，此时蓦然回首，一年来的工作我非常开心，非常愉快。尽管在工作中并非事事顺心，有过不少困难，也有过诸多无奈，但更多的是得到教师们的理解与支持，为之付出的也就无愧、无憾了。
一、提升建设质量 集优队伍 精进素养
伴随着基础教育课程改革持续推进，对广大教师提出了更高、更严格的要求。因此，学校十分注重培养良好职业道德风范，在自身学习深化基础上组织教师共同学习教育相关内容，并通过学校制度和个人职业自律促使广大教师珍惜这份职业、遵守职业道德、竭力尽责。为了教师们持续发展进步，学校积极提供机会和平台：派遣教师外出学习听课；关爱教师需求与福祉待遇；关注身心健康及娱乐活动等方面。虽然经费短缺依旧努力创造舒适氛围如解决住宿问题、节日庆祝活动等，并组织赴泰顺及海捕鱼等活动以促进团队精神培养。特别值得一提本学期工作风格明显好转，效率与质量明显增强，在述职报告环节表现突出。总之，在管理实践中始终坚持以教师为核心原则，并广泛征求意见建议集思广益为学校发展贡献智慧与力量。
二、坚定德育引领 全面推动素质教育
学校执着“以德立校 全面育人”办学理念，在新形势下持续探索德育特色工作模式，并从多角度层面渠道进行思想品德教育。在推行德育过程中抓牢塑造学生日常行为规范培养确保正常秩序同时构建发展平台让学生锤炼成长发展完善。除突显特色深耕养成教育外还定期开展主题鲜明内容丰富形式多样系列活动结合娱乐陶冶情操培养特长能力拓展全面素质。
在教师节这一天，我们开展了一场别具一格的“感恩”活动。学校板报上专门设立了一栏目，探讨感恩教育的重要性；国旗下的讲话也贯穿着感恩教育的主题，而全校同学也参与了感恩祖国的演讲活动。这些活动不仅取得了良好的效果，也达到了预期的目标。
除此之外，在本学期，我们还举办了第五届别开生面的趣味竞技活动。通过升旗仪式、主题班会和少先队活动等形式，我们加强了学生的思想教育，并促进了学校、家庭和社会之间更紧密的联系，获得了更多理解和支持。此外，我们还组织了全校范围内的家长会，老师们精心准备发言稿，在与家长交流时倾听他们的意见和建议，真诚地沟通并共同商讨如何解决学生可能存在的问题。
对于一些班级家长自发筹集资金购买多媒体设备来改善教学环境，我们深表钦佩。同时，我们也延续着德育管理中采用的交警式罚单制度，并通过各种节日如建队节、国庆节等举办一系列丰富多彩的教育活动。经过一年多来坚持不懈地德育工作，在全校师生中培养出更强烈的养成意识，使校园秩序井然有序。
最值得骄傲的是，本校大队部被评为瑞安安市红旗大队。通过扎实开展学生养成教育工作，外来孩子行为习惯有显著改变也推动了其他工作顺利进行。荣获学区校园文化建设一等奖后，本学期将代表瑞安市参加评比验收。
篇3：小学校长履职述责汇报
尊敬的各位领导、校长：
大家好！
“人效黄牛心自贵，岁朝寅虎劲更高。”新年已悄然而至，我们即将告别充满挑战和收获的20xx年。回首这一年，在精彩纷呈的课堂和整洁亮丽的校园景象中，陈良中心小学留下了深刻印记。随着虎年的到来，陈小人士气高昂，等待时机。在回顾这一波澜壮阔的一年时，我最难以忘怀的两件大事如下。
深入课堂是我在20xx年365天中的重要使命。每一天都带着听课笔记，从扮演学生角色开始，与同事交流讨论，再到对有效教学进行指导，不断深入探索。学校在我的推动下举办了青年教师展示课、市县学科骨干、教学能手示范课、骨干教师观摩课以及师徒结对课等一系列活动。学校中层以上管理者每天随机进入课堂听课，全体教师都全神贯注于备课、上课和研究工作中。全校形成了人人追求高效教学的浓厚氛围。在创建特色课堂方面，我们抓住机遇加强团队建设，确立服务理念，打造优秀师资队伍，并努力打造一个令群众满意的学府。“专心聆听讲授，在全体师生共同提高中立志创新，让每个人都参与其中”。
文明卫生教育特色校创建计划拉开序幕后，我召开了全校动员大会，并组建了创建工作领导小组，制定了详细方案并向县局报告。所有师生积极参与，在清理工作上保证没有死角，教室经常通风，厕所保持清洁。我注重每一个细节，并落实到位，时刻检查并及时处理问题。通过这次卫生文明校创建活动，我们认识到卫生是赢得社会称赞和学生喜爱的关键因素之一，在学校文明建设中具有重要内涵。基于此次机会进行老师和学生教育培养环境意识，并真正做到借由环境塑造人格。“修身为本 教化育人 全力创立整洁治理”的目标也将得以实现。
通过这两项重要任务活动, 我们不仅提升了我校师德形象, 提高了队伍素质, 加强了教育科研能力, 强化了道德水平, 提升了管理质量. 20xx 年度我们荣获"质量优秀学校"称号, xx至 xx 年度 荣获 "教学管理优秀单位" 称号. 尽管获奖只是起步阶段, 但是我们有信心超越自己 在20xx 年进一步向 管理科 学化 , 师德 高尚 化 , 教 学有效 化 , 质 量一 流 化 的 四 化 目 标 进发 ，找到属于陳小人的展示舞台并献给阜宁广大师生最美妙且难忘旋律。
兴业必须拥有牛劲 展图 必需 要虎威！
期待20xx 年更精彩，请各位领导拭目以待！
感谢大家！