本文是热心网友“lyxmi89455”收集的主任述职报告（共3篇），以供参考。
篇1：主任述职报告
一学年转瞬即逝，这段时间里，我深感获得了上级领导、学校领导以及各位老师的大力支持和帮助，在此深表谢意！回顾过去一年的工作，我时常反思自己在学校教育工作中应该做些什么，做了哪些事情，并取得了怎样的成就？这些询问使我的工作和生活更加有意义。担任教导主任一年来，我感到非常充实，因为我能够运用自己的知识、智慧、情感以及最充沛的精力和体力，留下一些或许对未来有益的东西。全身心投入教育工作后，我也体会到了工作带来的快乐。为了更好地未来工作，现在将过去一年的工作进行总结：
一、身为教师，坚持不断阅读学习，提升自身素质
我们都明白教学是需要爱心与智慧的工作。面对教学中遇到的问题，需要智慧来解决，而智慧来源于细致观察、勤奋学习、不断反思和挑战自我。我热爱阅读，在忙碌之余从未放弃过阅读。过去一年里，我阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，李希贵的《学生第二》，黄爱华的《黄爱华与活的课堂》等教育专著。同时在##市教研室ME博客网注册了博客xx并发布82篇文章，点击率超过一万。在网络上结识了##芳等名师，从他们那里学到了很多知识，并发现了自己存在的不足。
因此在新课程实施过程中，我努力改变观念，坚持平等相处并鼓励学生表达想法，努力建立起师生间良好交流习惯。我坚信：只有当学生认同你个人才能真正接受你所传授的知识，并尽到教书育人责任。由于这种理念指导下，在我的班级里同学们轻松愉快地学习着，并展示出活跃思维和强大能力。在过去一年中，近40名同学发表了数学小论文。我相信只要热爱岗位且尽职尽责，就必然会有所收获。我的精神生活中也充满着无法言喻的愉悦。
二、担任教导主任角色时，坚持协调引导推动学校教学稳步前行
众所周知，教导主任这份工作特点是“繁琐”，但幸运地是我有两位出色的校长支持，在重大决策上他们提供建议；还有一批业务素质高且新观念突出的年轻老师以及经验丰富父辈老师组成队伍。那么还有多少事情需要我的“引导”呢？因此我需要做好协调与引导工作。
1、在校长指导下，并与教研组长共同商讨制定完善学校教育计划、研究计划、青年教师培训计划并组织实施，在总结经验方面注重提高针对性和实效性。
2、制订教导工作方面的独具匠心的规章制度和检查考核制度，执掌出色的学月常规检查，期中侦测和期末审视工作，为学校考评教师提供可靠依据。
3、策划、引领、审阅各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学勘察和经验交流，组织审查，核准试题及质量剖析，主持和指导教研组工作。
4、关注全体学生的多方位成长，精心安排兴趣小组活动，筹备完善学生的竞技活动。在过去一学年里，我首开先河改变了学校红领巾广播台和升旗制度, 少先队专人负责广播台, 但由各班学生自行设定节目内容, 自行编写稿件, 审核后播出, 大大培养了学生的潜能, 升旗手改由班级轮值, 每周推选出一个有特长的学生担任升旗手, 让升旗手的育人功能得到充分展现。举办了“国庆”书画大赛, 学生诵读比赛、个人才艺比赛等。
5、组织好备课、听课、评课工作。开展“同课异构”研究给教师们带来极大启发, 全校教研积极性前所未有地提高。
6、着重推进学生和教师的阅读活动，努力打造“书香校园”。制定了学校阅读活动的规章制度, 每个班级都建立了图书角，并设置阅读课程，让老师引领学生共同阅读, 一年来, 学生对阅读产生了更高涨的兴趣。
6、统筹人员完成“现代化教育乡镇”、学生电子档案、“普九”资料的.搜集整理及自查工作, 顺利通过上级检查验收。
三、聚焦于促进学校教科研工作，致力于铸就学校特色。
学校进行教育科研的初衷是提升教育质量, 突出点在于提高教师素质，在于促进学生成长与发展，从而增进师生的人生价值。因此我们明确提出了“向科研求质量，实施科研振校”的治校理念，在一年时间里，我们已经在这方面形成了一定特色。
在进行教育科研工作时，教师必须具备相应的素养和能力。我们通过创新培训方式、不断学习进步、以及激励教师承担课题研究和撰写教学反思来推动教育质量的提升。本学年，我校共承担了四个微型课题，占据全镇的三分之一份额。经过一年的努力，已经取得了许多研究成果，并即将完成结题。多位教师论文获得奖项：省级三等奖8篇；市级二等奖1篇，三等奖6篇（包括优秀奖）；市级一等奖1篇，二等奖3篇，三等奖9篇；另有一等奖1篇教学案例和一等奖1篇科学试卷。教师们频繁发表论文：涉及《小学教学参考》、《新课程教育研究》、《教育研究与发展》等期刊。此外，在数学和教辅领域也有大量发表文章。在各类竞赛中，我校教师屡获殊荣：市级课堂竞赛中获得两次一等奖和三次二等奖。
四、审视现存问题 并对工作尽责
任何事物都需要不断审视、改进、再审视、再改进的过程来不断完善发展。对于我们工作中仍存在的不足之处需要认真反思：
1、虽然集体教研活动开展良好，但个人深入班级指导听课的力度还需加强。
2、应该为青年教师提供更多机会和条件，使他们能够走出校园成长为名副其实的优秀骨干名师。
3、加大为教学服务的力度，及时收集和传达最新的教育信息给老师，并促进优秀信息共享。组织编写复习资料和检测内容，并向老师提供支持，形成良好的教育引导。
4、学生活动开展仍有待规范化，特别是书香校园建设方面还有许多工作要做。
篇2：主任述职报告
在这个学年里，我再次承担起了xx小学的教导主任工作。作为教导主任，任务繁重琐碎，但我会尽最大努力履行职责，勤奋踏实地完成每项工作。我的座右铭是抬头做人，低头做事。以下是我向领导和老师们汇报的一学期工作总结：
在政治思想方面，我对党的教育事业忠诚不二，恪守教师行为规范和社会公德。始终怀着服务意识，全心全意为学生、教师和学校提供服务。对待每个人、每件事都真诚、热情、公正。严格遵守学校管理制度，自觉做到身正为范，率先遵守规章制度。
无论校长交代的任务还是教师需要解决的问题，我都会竭尽所能去完成。从不推卸责任或懈怠，我热爱教育事业，热爱我们的学校，心系教育大业。
在教学工作方面，我深知教学至上的重要性，并时刻牢记自己是一名教师。严谨是我的风格，追求高质量高效率的教学是我的目标。我精心策划准备每一节课，并常使用多媒体辅助进行讲解。与其他年级的老师合作探讨教学内容、方法和思路。
平日里注重探索教学方法和理念，关注课堂效果并努力减轻学生负担。严格控制作业量，致力于促进学生全面发展和良好学习习惯的培养。虽然批改作业和补差任务繁重，班级人数众多且有转入生和困难生，但我始终如一认真批改作业，并利用课余时间对困难生进行个别辅导。
作为教导主任，在管理工作中能够团结互助、认真负责地工作，并坚决服从组织安排。处理事务公平公正，勇于承担责任而不图回报名利。
在日常工作中：
- 学期初重新调整了课表
- 安排好教师参加听课、研讨和培训
- 认真完成各项电子档案上报工作
对于教学常规管理：
- 制定详细计划并具有指导性
- 对老师的备课、听课、布置作业等进行检查
- 本学期特别侧重于课堂教学质量，并组织了相互听评课活动
教育的核心在于提升教学质量，这是学校工作的首要目标。在期中考前，我们进行了对各年级教学质量的抽测和分析。而到期末时，全校进行了统一考试，随后组织教师们进行了精细的质量分析，以备下一个学年调整教学策略。考试工作是一项复杂系统工程，牵扯方方面面，每个环节都不容忽视。我总是精心策划、详细安排。
除此之外
坚守值班准时到岗，全身心投入管理，在繁忙的秋日里也不能放松警惕。
积极配合校长完成各项校园工作。
任何事务都需要持续反思-改进-再反思-再改进的循环中不断完善发展。我的工作仍有许多需要改进之处：
工作思路需更新，缺乏创新意识。
管理需要更有力度，工作应更具艺术性。
篇3：主任述职报告
在过去两年里，我担任东坡小学的教导主任一职，负责学生学籍管理、教师业务培训、学校档案管理和制定教导处具体管理教学工作计划等工作。我认真组织实施，全面完成学校的教学任务，努力提高素质教育质量，并做好了期末的教学工作总结。我建立了学校的教学质量检查验收制度以及各种常规要求，致力于提高教学质量。此外，我还兼任六年级语文教学任务。这两年来，我一直恪尽职守，勤奋认真地完成每项工作。
一、政治思想方面
在政治思想方面，我坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚于党的教育事业。我秉持爱岗敬业的思想，自觉遵守社会公德和教师行为规范。遵守《教师法》、《教师职业道德规范》，对待每个人和每件事都真诚热情公正。严格遵守学校的各项规章制度，保持准时到校不迟到、不早退、不中途离校的良好习惯。严格遵守教学管理制度，在上课不迟到、不早退、不拖堂方面做到表率示范。自律严格，尽心尽责，以更高标准要求自己。
二、教育教学工作
在教育教学工作方面，我深信“以上课为本”，与同事共同探讨研究教学内容、方法和思路。注重探究和实践先进的教学方法和理念，在意识形态上强调课堂效果并致力减轻学生负担，关注提升学生的学习能力和语文素养水平。对于那些学习习惯较差的同学, 我经常与班主任合作并与家长沟通解决问题；多关心并督促他们完成作业；对接受能力较差者给予个别辅导。我的所执掌班级在每次素质测评中取得了优异成绩。
三、管理工作
身为中层干部，在管理工作中始终保持团结互助、认真负责的态度，并积极服从组织安排执行各项决策。处理事务公平公正，勇于承担责任而非计较回报名利。
（一） 学籍管理工作：
1. 学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息采集和新生入籍手续。
2. 每个新学期开始时办理转出生源地或转入生源地相关手续。
3. 对镇内小孩子们的档案进行妥善管理，并推动班主任老师收集录入正确数据信息, 将数据上传至库存系统以实现电子化管理。
(二) 教务工作： 敬请耐心等候...
1、担负起教学行政的重任，不仅要安排任课老师和制定课程表、作息时间表，还要组织期中和期末考试。
2、及时准确地传达各种教研活动和会议通知至各办公室和相关人员手中是我的工作习惯。
3、本学年面临着各种会议和教师请假情况较多，我会细心处理调课、代课等事务，确保教学工作正常运转。即使需要东奔西走，只要能保障学校教育顺利进行，我也感到满足。
1、积极组织全体教师参与校内培训，深入学习新课改理念，并逐步引领教师转变思维方式。今年我们专注于学习《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》等文件，并组织六年级学生参加了语数综合知识竞赛等活动。
2、坚持将校本培训融入到教研工作中，安排教师参加各类研讨和培训活动，提升他们的专业水平。通过开展教研课和交流活动，为教师们的成长提供支持。
四、自我反思并承担责任
在不断反思和改进的过程中发现自己工作存在不足：
1、尽管集体教研活动有所成效，但个人指导听课力度不够。
2、关于师资培训：内容应更加丰富多样, 包括观念方面（如新课程理念）、业务方面（如现代技术应用）。
3、应该为青年教师提供更多机会和资源，支持他们成为优秀骨干。
4、在为教学服务方面还需加大力度，及时传达信息并分享优秀资料。同时编写复习检测资料以引导良好的教育方向。
作为教导主任之一，在这个岗位上有责任也有压力。幸运的是，与每位同事都合作愉快。正是大家共同努力，在承受各种压力的同时奠定了学校未来发展的基础。我为每一个在这里工作的人感到自豪，并期待明年我们能更加愉快地合作！